1、你搜集了多少带“马”字的成语呢?至少写4个。
________、________、________、________
2、把词语补充完整,再回答问题。
手忙脚( ) 层林( )染 大吃一( ) 四( )八达
百发百( ) 春华秋( ) 张牙( )爪 一本( )经
在以上词语中,同类的是___________和___________。
任选上面的一个词语,写一句话,不少于15个字。
_______________________
3、按课文内容填空。
(1)春潮带雨晚来急,__________。《滁州西涧》作者是______,是______代诗人。
独怜:_____________________。春潮:____________。
这两句诗的意思:_______________。
(2)不同的花的开放与____________、___________、____________和_________________相吻合。
4、把下列词语补充完整。
青山________ 歌舞________
5、读句子,根据拼音写字、词。
1.在这个qī hēi(__________)的夜晚,她心里非常恐jù(_________),希望身边能够有人陪着她liáo tiān(___________)
2.从上个月开始,银行已经着手kònɡ zhì(______________)dài(________)款利率。
3.李将军翻来fù(________)去,难以入睡,他怕这时候敌军前来tōu xí(____________)。
6、我是小画家:
学习了诗仙李白的《望庐山瀑布》,你能感受到庐山瀑布的雄伟气势了吗?请你根据古诗内容,为这首诗配一幅插图吧!
7、把古诗补充完整,并完成练习。
梅花
墙角数枝梅,凌寒独________。
遥________,为有暗香来。
【1】请把古诗填完整。
【2】本诗的作者是________代的________。
【3】判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
①“凌寒独自开”的“凌寒”写出了梅花不惧严寒、独自盛开的坚毅品格。______
②“为有暗香来”中的“暗香”是指雪的气味。______
8、古诗阅读
早春呈水部张十八员外
[唐]韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【1】“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点?
___________________________________
【2】对本诗赏析有误的一项是( )
A.这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”。
B.“润如酥”写出小雨润滑的特点,雨飘洒在皇城的街道上,又湿润着春草,仿佛悄悄地告诉人们:春天来了。
C.这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂。
D.这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情。
【3】诗人抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致?全诗表达了诗人怎样的思想感情? ______________________________________
9、阅读课文片段,回答问题。
爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说 爸爸 这糕的确应该叫 千人糕 啊
【1】给选段空白处加上标点。
【2】照样子,写词语。
例:平平常常 __________ _________ ___________
【3】这糕为什么叫“千人糕”?从文中找出相关的句子抄写在下面。
________________________________
10、阅读课文片段,完成练习。
天上的云从西边一(只 直)烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化(及 极)多,一会儿红彤形的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半(白 百)合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些(颜 艳)色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
【1】用“/”画去文中括号里使用不正确的汉字。
【2】画“﹏﹏”句子采用__________的修辞方法,写出了火烧云________的变化。
【3】第2段主要写火烧云的颜色丰富,可以用__________一词来形容。
【4】第3段中“一会儿、过了两三秒钟”的词语写出了火烧云的形状变化__________。
【5】天空中的火烧云还可能变成什么,发挥想象写在横线上。
______________________________
11、课内阅读
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
【1】根据词语的意思写反义词。
拥挤——( ) 倒退——( )
【2】根据意思写出相应的词语。
(1)操作训练灵活,得心应手。( )
(2)手脚忙乱,形容做事慌张,没有条理。( )
【3】“两边的建筑飞一般地往后倒退”体现了( )
A.两边建筑在快速移动。
B.小艇速度慢。
C.小艇速度快。
【4】找出这一段的中心句,用横线画出来。
12、按要求完成句子练习。
【1】他笑得_______。(照样子,把句子补充完整)
同学们把桌椅摆得___________。
【2】风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。(仿写)
青蛙,是大自然的____,______________。
13、一篱蔷薇
①春天的阳光,洒遍了村庄。我家屋后,一篱蔷薇长得格外茂盛。
②我来到屋后,发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条,好像竹丛的竹笋子一般。我欣喜地折了,把皮一剥就往嘴里放,有点酸,有点甜,还有点涩,但青嫩得很,入口嚼几下就化了。这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。
③初夏时节,当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时,我睁开了眼睛,一股浓郁而甜腻的香味直扑鼻子。我知道,蔷薇花开了!我翻身起床,趿(tā)拉着布鞋往屋后跑。
④呀!一篱笆的蔷薇花都约上了,都约在昨天晚上一齐开放,谁也不赶早,谁也不赶晚。纯白的,浅粉的,挨挨挤挤,满枝满篱地开了,长长的绿篱上,仿佛哪位仙女遗落的一件云裳。饱满润泽的花瓣中,一簇簇的黄蕊在风中招摇,引得蜂嗡蝶舞。我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环,戴在头上扮公主,做新娘,彩排我们心中一个又一个的童话。
⑤等我们玩够了,蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。过不了多久,透过一根根蔷薇枝,你会看到青青的金樱子已经挂上了。当白露为霜,秋风渐起,浑身是刺的金樱子,就由青转黄转红了,味道也会从涩入甜。为了这点甜味,我们不怕衣服被扯烂,手臂被划伤,一只只小手在蔷薇的茎刺旁试探、找寻,摘下后就用鞋底磨掉金樱子身上的刺,用嘴咬开它的肚皮,用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽,终于剩下薄薄黄黄的果皮。我们洗也不洗,迫不及待地放进嘴里,享受一点点酸甜。
⑥雪花飘飞,屋前屋后的树木干枯空荡,只有那一篱蔷薇依然青翠稠密,各种虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间,在它们的蔷薇山庄亦歌亦食,等待春姑娘的到来。
【1】阅读短义,表格梳理。从文中找到合适的词语填写在表格中的横线上。
季节 | 观察的事物 | 观察发现 |
春天 | 蔷薇的嫩条 | 味道:_________________________ |
夏天 | 蔷薇的 | 颜色:________ _______ 数量:____________ |
秋天 | 蔷薇的果实 | 颜色:________ _______ 味道:____________ |
冬天 | 蔷薇的枝叶 | _________________ |
【2】结合短文内容和表格梳理,在说法最准确句子后面的括号里打“√”。
(1)作者按四季顺序,通过眼看、鼻闻、嘴尝、耳听、心想的方式细致观察。( )
(2)作者按四季顺序,通过眼看、鼻闻、嘴尝的方式细致观察。( )
【3】读短文第④自然段中画横线的句子,说说这样写的好处。
____________________________________________________
【4】第⑤自然段具体描写“我”吃金樱子的过程.按照下面提示简要写清楚。
首先在蔷薇的茎刺旁试探、找寻,然后___________,最后__________________。
14、阅读短文,完成练习。
神奇的克隆
《西游记》里的孙大圣,紧急关头常常拔下一把毫毛,再吹一口气,毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话,不过用今天的科学名词来讲,那就是孙悟空能够快速地克隆自己。
我们知道,高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合,才能繁殖后代。人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说,每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。‖
许多植物都有先天克隆的本领。例如,从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里_____枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树_____把马铃薯切成许多小块种进地里_____就能收获许多新鲜的马铃薯_____把仙人掌切成几块_____每块落地不久就会生根_____长成新的仙人掌_____此外,一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种,都是植物的克隆。
一些单细胞微生物,如细菌,经过20分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。
那么,高等动物可不可以克隆呢?从20世纪开始。科学家在这方面进行了卓有成效的研究。1996年,英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。这是一项了不起的成就,轰动了当时的科学界。科学家借用一名;村歌手的名字,给这只克隆羊起名为“多利”。‖
克隆技术是一项可以造福人类的科技成果。
人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;也可以培育大量品质优良的家畜,大大提高饲养效率。
克隆技术还可以挽救一些濒危物种,让一些濒临灭绝的动物免遭厄运,从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”,一旦病人需要,就能重新“装配”……
神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。‖
【1】文中横线上的地方怎样加标点呢?正确的一项是( )
A. ,。,。,,…… B. ,;,;,,。 C. ,;,;,,……
【2】文中划线的词语,你还能用别的意思相同的词来代替吗?写在横线上。
制造——________ 配件——________ 装配——________
【3】短文是按怎样的顺序介绍克隆知识的?请填空。
短文先介绍了________,然后介绍了________,最后介绍了________。
【4】为了说明什么是克隆,作者引用了《西游记》里孙悟空的故事,这样写有什么好处?
_____________________________
【5】短文运用了举例子的说明方法,用“________”标出相关的句子。
15、按要求写句子。
(1)她紧紧地握住了老人的手。(改为被字句)
________________________________________________
(2)袁隆平说:“我是一个不怕失败的人,有时候,我的灵感还是从失败中获得的。”(改为转述句)
______________________________________________
(3)美,仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一点绿洲。(仿写句子)
爱,___________________________,_____________________________。
16、读下面的句子,按要求做题。
1.她将碰到这老人的事情告诉了父亲。(改成“被”字句)
___________________________________________________
2.这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?(换个说法,意思不变)
__________________________________________________________
3.爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温暖的目光。(修改病句)
_________________________________________________________
17、仿照例子写一写。
(1)例:小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。
虫子爬。
虫子 ___________________________________
(2)例:音——音乐——星期天,我在家里听音乐。
节——_________——_______________________________
18、将下列句子改为陈述句。
①战士们不是相继从悬崖往下跳了吗?
______________________
②手榴弹在敌群中开花了吗?
______________________
19、按要求写句子。
1、荷叶上蹲着一只青蛙。(扩写句子)
( )荷叶上蹲着一只( )青蛙。
2、一群圆圆的小虫飞来把可恶的蚜虫吃光了。(缩写句子)
20、按要求写句子
1、我们去旅行。(扩写句子)
2、一只海鸥在蔚蓝的天空中飞翔。(缩写句子)
21、习作
在平时的生活中,经常会有一些画面进入我们的视线,打动我们的心灵,假如我们能及时把这些真实的情景和当时的感受记录下来,打动的就不仅仅是我们自己。这次作文,就请你以此为话题,写自己的亲身经历,写出自己的真情实感