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1、下列各项中表述有误的一项是（ ）
A. 《背影》作者是朱自清，是散文家、诗人、学者，革命家。
B. 《愚公移山》是道家经典。
C. 《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加.斯诺。
D. 《饮酒》是七言古诗，作者是东晋诗人陶渊明，一名潜，字元亮。
2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.因为有他殚精竭虑地研究，我国在防疫学方面的研究成果，终于引起国际上广泛的注意。
B.做事如果不能一鼓作气，便会有各种旁逸斜出的意外，甚至是南辕北辙。
C.刘老师知识渊博，治学严谨，对同学又坦诚宽厚，真是我们的严师益友。
D.春雨，没有夏雨的喧嚣，疾风骤起，闪电频频，雷声大作；春雨，没有冬雪的寒风刺骨，铅云低垂，雪花如席。
3、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．颁发（bān） 刹那（chà） 镌刻（juān） 悄然不惊（qiāo）
B．遗嘱（zǔ） 泄气（xiè） 翘首（qiáo） 一丝不苟（gǒu）
C．要塞（sài） 咆哮（páo） 娴熟（xián） 殚精竭虑（dān）
D．轨迹（guǐ） 绯红（fēi） 溃退（guì） 屏息敛声（bǐng）
4、下列选项中，对诗词理解有误的一项是（ ）
A．“试倩悲风吹泪过扬州”一句是词的点睛之笔，词人乞求西风把自己的泪水吹过大江，吹到已成为战争前线的扬州，表达作者对家乡的思念之情。
B．《春望》由国破家亡、战乱分离写到自己的衰老，表现了诗人内心的痛苦和愁怨，以及伤时忧国、思念家人的情感。
C．“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”诗人将繁华易尽的无可奈何、旧识重来的欣喜、惋惜伤感与通达欣慰交织在一起，融入花开花落、燕去燕来等景物中。
D．李清照的《如梦令》一词，三十几个字，却讲述了一个复杂的“故事”，洋溢着生活的气息和欢快的旋律，读之令人沉醉。
5、阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
使至塞上 王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
【1】下面对这首诗歌的理解和分析不正确的一项是（ ）
A.首联写诗人以使者的身份，轻车简从，要到遥远的西北边塞去慰问将士。
B.颔联诗人以蓬草自比，写飘零之感。由诗中“归雁”一词知道出使边塞的时间是秋天。
C.“都护在燕然”与“属国过居延” 遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之遥远。
D.全诗叙写了出使路线，沿途风光，以及听到候骑报告的最新战况。内容与题目紧紧相扣。
【2】苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗，诗中有画”。颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”就是一幅美妙的图画，请借助想象，描绘画面。
6、古诗文默写。
(1)________________，沉醉不知归路。______________，误入藕花深处。(李清照《如梦令》)
(2)______________，城春草木深。(杜甫《春望》)
(3)《饮酒(其五)》中反映了诗人陶渊明的生活志向，表现了他恬淡自在的隐居生活的名句是：_____，__________。
(4)水皆缥碧，_________。游鱼细石，__________。(吴均《与朱元思书》)
(5)请写出一句带有“桥”字的古诗词：_______________________。
7、名著阅读。
池水通过小小的渠道缓缓地流入附近的田地，那儿长着几棵赤杨，我又在那儿发现了美丽的生物，那是一只甲虫，像核桃那么大，身上带着一些蓝色。那蓝色是如此的赏心悦目，使我联想起了那天堂里美丽的天使，她的衣服一定也是这种美丽的蓝色。我怀着虔诚的心情轻轻地捉起它，把它放进了一个空的蜗牛壳，用叶子把它塞好。我要把它带回家中，细细欣赏一番。
这段文字选自法国作家___________的《昆虫记》，该书是科学与文学完美结合的典范，无愧于“_____________________”之美誉。
8、读下列文章，完成各题。
狐狸的窗户
①是什么时候了呢，是我在山道上迷路时发生的事。我正要回自己的山中小屋去，一个人扛着长枪，精神恍惚地走在习惯了的山道上。是的，那一刻，我是彻底的精神恍惚了。我不知怎么会胡思乱想起过去一个特别喜欢的女孩子来了。
②当我在山道上转过一个弯时，突然间，天空一下子亮得刺眼，简直就好像是被擦亮的蓝玻璃一样……于是，地面上不知为什么，也呈现出一片浅浅的蓝色。“哎？”我惊呆了，眨了两下眼，啊，那边不是往常看惯的杉树林了，而是宽广的原野、一片蓝色的桔梗花田。
③就在这时，有一团白色的东西，刷地一下从我的眼前跑了过去。我猛地站了起来，只见桔梗花“刷刷”地摇出了一条长线，那白色的生灵像个滚动的球似的，向前飞跑。没错，是一只白狐狸，还是个幼崽。我抱着长枪，在后面紧追不舍。
④不过，它速度之快，就是我拼死追也追不上。砰，给它一枪打死倒是简单，但我想找到狐狸的老窝。那样，我就能逮住里面的一对老狐狸了。小狐狸跑到了一个稍高一点的地方，我还以为它突然钻进了花里，它却就此消失了。
⑤真行，硬是巧妙地把我给甩掉了。
⑥这时，从后面响起了一个怪里怪气的声音：“欢迎您来！”吓了一跳，我回头一看，身后是一家小店，门口有块用蓝字写的招牌：“印染桔梗屋”。在那块招牌下面，孤单单地站着一个系着藏青色围裙，还是个孩子的店员。我顿时就明白是怎么一回事了。哈哈哈，是方才那只小狐狸变的！我心里觉得好笑极了，好吧，我想，我就假装没有识破，逮住这只狐狸吧。于是，我强挤出一脸笑容说：“能让我歇一会儿吗？”变成了店员的小狐狸甜甜地一笑，给我带路：“请，请。”
⑦狐狸恭恭敬敬地端来了茶水。“叫染屋，那么，染什么东西呢？”我带着半是嘲笑的口气问道。“什么都能染，对了，给你染手指头吧！”我不由得怒上心头：“染手指怎么受得了？”
⑧可狐狸却微微一笑：“我说呀，客人，染手指可是一件非常美好的事啊！”说罢，把自己的双手伸展在我的眼前。两只小小的白手，只有大拇指和食指，染得蓝蓝的。狐狸用染蓝的四根手指头，组成菱形的窗户，然后，把窗户架在我眼上，快乐地说：“喏，请您看一看吧！”
⑨于是，我勉勉强强地朝窗户里看去。这一看，让我大吃一惊。
⑩手指搭成的小窗户里，映出了一只白色狐狸的身姿，那是一只美丽的雌狐狸。竖着尾巴，一动不动地坐在那里。狐狸只说了一句：“这是我妈妈。很久很久以前，被‘砰——’地打死了。”“砰——？是枪吗？”“是，是枪。”狐狸的双手轻轻地垂了下来，低下了头。没发觉自己的真面目已经暴露了，不停地说了下去：“后来，仍然是这样一个秋日，风呼呼地吹，桔梗花异口同声地说：染染你的手指吧，再用它们搭成一扇窗户。我采了一大捧桔梗花，用它们的浆汁，染了我的手指。我已经不再寂寞了。不论什么时候，我都能从这扇窗户里看到妈妈的身影了。”
⑪我是彻底被感动了，不住地点头。其实，我也是孤零零的一个人。“我也想要这样一扇窗户啊！”我发出了孩子一般的声音。于是，狐狸脸上露出了灿烂的笑容。“那样的话，我马上就给您染吧！请把手在那里摊开。”
⑫很快，我的大拇指和食指就被染成了桔梗的颜色。我的心怦怦直跳，搭起了一扇菱形的窗户。然后，忐忑不安地把它架到了眼睛上。突然，我这小小的窗户里，映出一个少女的身影。穿着带花纹的连衣裙，戴着有飘带的帽子。眼睛底下，有个黑痣。那是我过去最最喜欢，而现在再也不可能见到的那个女孩子呀。
⑬我想表示谢意，就去摸裤子的口袋，可是口袋里一分钱也没有。我就对狐狸说：“真不巧，一分钱也没有。这样吧，我的东西，你要什么我给你什么。帽子也行，上衣也行，围脖也行……”于是狐狸说：“那么，请把枪给我。”“枪？这……”我有点为难了。但一想到刚刚得到的那扇美丽的窗户，一杆枪，也就不值得惋惜了。“好吧，给你吧！”我大方地把枪给了狐狸。
⑭狐狸匆忙鞠了一躬，收下了我的枪，还送给我一些蘑菇做礼物。我的心情变得好极了，一边走着，还一边用双手搭起了窗户。这一回，窗户里面下着雨，朦胧地看见了我怀恋的庭院。套廊下边，扔着被雨淋湿了的小孩子的长靴（那是我的！）。妈妈穿着罩衣，蒙着白毛巾：“哎呀，这可不行噢，乱扔一气。”我好像听到了这样的声音。庭院里，是妈妈的一块小小的菜园子，那一片绿紫苏，显然也被雨淋湿了。啊啊，妈妈会到院子里来摘那叶子吧……屋子里透出了一线亮光，开着灯，夹杂着收音机的音乐，不时地听到两个孩子的笑声。那一个是我的声音，还有一个，是我那死去的妹妹的声音……
⑮唉——，一声长叹，我把双手垂了下来。怎么搞的，我竟悲痛欲绝起来。还是个孩子的时候，一场大火烧毁了我们的家。这个庭院，现在早就没有了。
⑯尽管如此，可我却拥有了了不得的手指啊！我要永远珍爱这手指，我一边想，一边走在林间的道上。
⑰可是，一回到小屋，我首先做的是一件什么事呢？啊啊，我竟完全无意识地洗了手！这是我多年来的一个习惯。不好，当我意识到的时候，已经太晚了。蓝蓝的颜色马上就被洗掉了。不管我怎样用洗过的手指搭成一扇菱形的窗户，从里面只能看到小屋的天花板。
⑱第二天，我决定再到狐狸家去一趟，重染一遍手指。然而，在杉树林里怎么走，都还是杉树林，哪里也没有什么桔梗花田。从那以后，我再也没有遇见过狐狸。
⑲虽说如此，我还是常常会用手指搭成一扇窗户。我想，说不定会看到点什么呢。常有别人嘲笑我，你怎么有这个怪癖？
（选自安房直子《狐狸的窗户》，有删改）
【1】这个故事充满奇思妙想。通读全文，将下面内容填写完整。
从情节发展来看，猎人竟然在自己熟悉的树林里迷了路，这是一奇；（1）________________，这也是一奇；小狐狸眨眼间变成了印染店店员，这又是一奇；（2）________________________，这更是奇妙无比……
【2】请结合上下文分析第②段划线句子在文中的作用。
【3】文章第③段中写到“我抱着长枪，在后面紧追不舍”，而在第⑬段中写到“我大方地把枪给了狐狸”，“我”为什么会有这样的转变？
【4】在故事最后，“我”无意识的洗了手却还常常会用手指搭成一扇窗户，这样的结尾有何深意？
9、根据要求写作。
你不能在课堂上侃侃而谈，也许能在球场上一马当先；你不能在舞台上一展歌喉，也许能在考场上胸有成竹；你不能写出美丽动人的佳作，也许能画出栩栩如生的图画……只要找准了自我的闪光点，你也许会发现，自己的世界其实很精彩。
请结合自我经历或感受，以“我的世界也精彩”为题，写一篇文章。
要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名；⑥不少于600字。
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