1、解释下列词语。
①清气:___________。②满乾坤:___________。③孤:_____________。
④舟:_____________。⑤蓑笠:_____________。
2、人物的语言,往往反映一个人的内心世界。认真阅读下面一段对话,从小姑娘语言中,你能看出她在想什么?
老伯说:“傻孩子,火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧,东西搁在这儿,我给你看着。”
小姑娘摇了摇头,说:“我答应了叔叔,一定得等他回来。”
⑴小姑娘当时想:
⑵小姑娘不听老伯伯的劝告,依然耐心地等待画家回来,是因为:
①小姑娘不信任老伯伯。( )
②她等得不难受。( )
③她很守信用,答应了别人的事就一定要做到,有责任感。( )
3、看拼音写汉字
fēn fu luó kuāng lǎn duò fǔ chōng lǎn duò
(__________) (__________) (____________) (___________) (_________)
píng héng shāng yì yǔn nuò guàn jūn hào hàn
(_________) (___________) (__________) (__________) (__________)
4、把下列词语补充完整。
全神(___________)注
悬(___________)绝壁
热血(___________)腾
(___________)钉截铁
居高(___________)下
粉身(___________)(___________)
5、反义词。
吉利—(_____) 欣喜—(_____) 简单—(_____)
6、古诗阅读
(甲) 十六字令 (乙)望岳(节选)
毛泽东 杜甫
山, 造化钟神秀,
刺破青天锷未残。 阴阳割昏晓。
天欲堕, 荡胸生层云,
赖以拄其间。 决眦入归鸟。
【1】解释词语 钟:_____
【2】下列选项中错误的一项是
A. 《十六字令》和《望岳》分别为甲、乙两首诗歌的题目。
B. 两首诗歌都突出表现了“山”之巍峨高耸。
C. 两首诗歌都借描绘“山”的艺术形象来表达诗人心中建功立业的豪情。
D. 甲被称为词中“小令”,乙被称为律诗中的“颔联”和“颈联”。
7、古诗阅读
十五夜望月寄杜郎中
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
【1】这首诗中写到了庭院、________、树、鸦、露珠和________等景物。
【2】下面赏析不正确的是( )
A.前两句诗描写的是赏月的环境。
B.诗句中没有“月”字,却暗含着月色,“地白”二字给人以澄静空明之感。
C.“冷露无声湿桂花”写出了中秋之夜的繁华热闹场景。
8、阅读与欣赏
咏鹅
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
【1】这首古诗写的是下列哪种动物?在括号里打“√”。
( ) ( ) ( )
【2】写出古诗中表示颜色的字。
______________
【3】古诗中“曲”的意思是( )
①弯曲 ②歌曲
9、多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
(1)为什么说“蒲公英成了我们最喜爱的一种花”?在你认为正确的说法后面打“√”。
A.蒲公英给“我们”带来了探索发现的喜悦。( )
B.蒲公英好看,有白色的绒毛,能飞。( )
(2)说蒲公英“和我们一起睡觉,和我们一起起床”是因为( )
A.蒲公英生活在我们身边,我们总能看见它。
B.蒲公英的花开、花合与人的起居或昼夜的变换相关或相似。
(3)这段话表达了“我们”对大自然、对草地和蒲公英的______之情。
A.喜爱 B.赞美 C.欣赏
10、阅读下文,回答问题。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
【1】文段中画横线的句子把________比作________,写出了小柏树________的样子。
【2】从文段中哪些词语可以看出邓爷爷植树很认真?请你填一填。
________地挑选树苗、________地看树苗直不直、把树苗________。
【3】邓爷爷为什么露出了满意的笑容?
________________________________
11、阅读下面关于京剧的材料,按要求完成题目。
【材料一】
京剧,又称京戏,中国“国粹”之一,是中国影响力最大的戏曲剧种,深受国人喜爱。1790年(清代乾隆五十五年)起。原在南方演出的四大徽班陆续进入北京。与汉调艺人合作,同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,又吸收了一些地方民间曲调,通过不断的交流、融合,最终形成京剧。2010年京剧被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(名册)人类非物质文化遗产代表作名录。
【材料二】
京剧艺术博大精深、美轮美奂。京剧分为生、旦、净、丑四个行当。唱腔以西皮、二黄为主要声腔,韵律优美,字正腔圆。在京剧舞台上,常常借助虚拟的布景和道县;给观众留下无穷无尽的想象空间。
【材料三】
京剧是中华民族宝贵的文化遗产,拥有厚重的文化内涵。许多优秀剧目,都是通过讲述是与非、善与恶、忠与奸的故事,表现了家国情怀,赞美了优秀品格、善良人性.传递了中华民族的崇高价值追求。在中国共产党成立一百周年之际。国家京剧院深切缅怀革命先烈。编排了现代京剧《风华正茂》。观众受到了精神的洗礼。感受到信仰的力量。
【材料四】
2022年举办的“少儿京剧展演”公益活动,为少年儿童搭建了京剧交流、展示的平台。据统计,此次活动长达3个月,超3000名选手报名,遍布全国30个省会城市。超1400个优秀报名作品,关注投票用户超60万人次,直播实时浏览量达近200万人。少年儿童是京剧艺术的喜爱者、支持者和传承者。
【1】选出对材料概括不恰当的一项( )
A.【材料一】重点介绍了京剧这一剧种的形成。
B.【材料二】重点介绍了京剧艺术的四个行当。
C.【材料三】重点介绍《风华正茂》的主要内容。
D.【材料四】重点介绍2022年少儿京剧展演活动。
【2】【材料二】“唱腔以西皮、二黄为主要声腔”,这句话中的加点词“主要”不能去掉,原因是什么?
_________________________________
【3】将下列图片对应的京剧行当排序正确的一项选出来( )
A.生旦净丑
B.丑旦净生
C.丑旦生净
D.生丑旦净
【4】根据【材料二】和【材料三】判断正误。对的画“√”,错的画“×”。
①京剧舞台上,必须使用真实的布景和道具。 ( )
②曹操生性多疑,在京剧表演中,脸谱应是白色。 ( )
③现代京剧《风华正茂》,使观众感受到了信仰的力量。 ( )
【5】【材料四】中画线的句子使用了什么说明方法?有什么作用?
_____________________
【6】京剧有中国“国粹”之称,结合四则材料,选出说法不正确的一项( )
A.京剧是中国影响力最大的戏曲剧种,深受国人的喜爱。
B.京剧艺术博大精深、美轮美奂,拥有厚重的文化内涵。
C.京剧,又被称为京戏,诞生于北京,是北京的地方戏。
12、阅读课文,说说课题“心愿”指的是什么?
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13、阅读理解。
只有一个地球(节选)
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
【1】地球在宇航员的眼中是这样的:__________________。
【2】文中“纱衣”一词引号的用法是___________________。
【3】找出第1自然段中的比喻句,这句话是把_______比作_______和_______,形象地说明了_____________________。
【4】文中画“ ”的句子使用的说明方法是_________,目的在于_______________。
【5】读完选文,你想对地球母亲说些什么?请你写两则保护地球的宣传语。
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14、南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
(1)用波浪线画出这段话的中心句。这句是把( )比作 ( )。
(2)为了说明南沙是巨大的蓝色宝库,作者从( )、( )、( )等三方面来说明的。南沙享有“第二波斯湾”的美誉是为了说明 ( )。
(3)“难以计数”表示数量很多,这段中( )、( )、 这两个词也表示数量很多 。
15、句子乐园。
【1】一支猎枪被我挂到墙上。(改成“把”字句)
【2】这只鸟就是报喜鸟。(换个说法,意思不变)
【3】一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多很多有趣的故事来。(修改病句)
【4】这时,别的天鹅似乎好像被这一举动惊住了。
【5】我们随着他指点的方向看去和倾听。
【6】年轻羚羊后退了几步,忽然奔跑着向悬崖对面跳过去
16、读下面两个例句,体会加点部分表达的不同感情,再从后两个句子中选择一句照样子改写。
例:(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
(2)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
她长得很秀气,一双大眼睛很明亮。
那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。
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17、按要求写句子。
1.海鸥们肃立不动。(改为比喻句)
2.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)
3.嘎羧凝视着江面。(扩句)
4.用适当的关联词把两句话合成一句话。
诺贝尔是一位伟大的发明家。 诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
5.爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”
改成转述句:
18、把句子改成反问句。
人人都需要掌声。
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19、加上合适的关联词,把两句话合成一句。
例:我以后会在别的地方钓到鱼。我不会钓到这么大的鱼了。
虽然我以后会在别的地方钓到鱼,但是不会钓到这么大的鱼了。
◆ 一个人从小受到严格的教育。一个人会获得道德实践的勇气和力量。
◆ 我面临道德抉择。我会想起父亲告诫我的话。
◆ 课文中有不少词语是描写月光的,请你把它们摘录下来。
◆ 你能回忆起背诵过的古诗中描写月光的诗句吗?试着写几句。
20、老人对我说她的心已经感受到我的琴声了。(改为直述句)
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21、习作。
我们周围有许多美丽的地方,比如公园、校园、田野……请你选择一个你认为最美的地方介绍给大家。
题目:____________真美
要求:把题目补充完整,试着运用本单元学到的方法,围绕一个意思来写段落。300字左右。