宁夏回族自治区中卫市2025年中考模拟（三）语文试卷(真题)

1、把下列词语补充完整，再选一个词语造句。

窃窃（______）语   （______）耳欲聋   悄无声（______）

鸦（______）无声   三头六（______）   神机妙（______）

未（______）先知   精卫（______）海   女娲（______）天

________________________

2、请写出下面加点词语的反义词

（1）考试时要沉着镇定，不要（___）。

（2）终于脱险了，我们虽感到喜悦，但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到（___）。

（3）分散在四面八方的群众，此时（___）在天安门广场，焦急地等待开国大典的开始。

3、积累运用。

1．“____________，____________。”告诉我们读书要趁早。

2．“____________，___________。”告诉我们读书勤奋才能有所成就。

3．《海的女儿》作者是______（国家）的_______，我们学过他的童话故事_________。

4、形近字组词。

做 ________    态 ________   汁 ________     异 ________

作 ________      太 ________   计 ________      升 ________

5、写出下列词语的近义词。

慢慢—（______）  清爽—（______）

突然—（______）  黑压压—（______）

6、比较阅读诗歌，完成练习。

比较阅读，按要求填表。

7、阅读《繁星（一五九）》，做题。

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到（             ）；

心中的风雨来了，

我只能躲到（            ）。

【1】请你把诗句补充完整。

【2】诗中两个“风雨”有什么不一样？

第一个“风雨”是指__________________________；

第二个“风雨”是指__________________________。

【3】下列说法不正确的一项是（          ）

A．《繁星（一五九）》表达了诗人对母亲的依恋。

B．诗人采用比喻的手法，把自己比作小鸟，把母亲的怀抱比作鸟巢。

C．这首诗是艾青写的，描绘了万物充满生机的景象。

8、默写古诗，并回答问题。

枫桥夜泊

【唐 】

， 。

， 。

【1】默写古诗。

【2】诗的第一、二句主要写的是诗人________（看到的或听到的），分别写了___________________这几种景物；第三、四句主要写的是诗人________（看到的或听到的），抒发了诗人在旅途中_________的思想感情。

【3】下列朗读节奏划分正确的是哪一项？（            ）

A．江枫渔/火对愁/眠

B．江枫/渔火/对愁眠

C．江/枫/渔/火/对愁眠

D．江/枫渔/火对愁/眠

9、阅读与理解。

选择

①他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。挣钱养家的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。

②妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来，妻子嚷：“不把你爸送走，咱们就离婚！”

③第二天早饭时，父亲说：“有件事我想跟你们商量一下。你们每天上班，孩子又上学，我一个人在家太冷清了。所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人……”

④他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了！“可是，爸——”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。

⑤第二天，父亲就住进了老年公寓。

⑥星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好……他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一层雾。

⑦几天来，他因父亲的事寝食难安。终于又挨到了星期天，他去看父亲。刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：“捐给自己的儿子行不行？趁活着捐可不可以？”“我不怕疼！我也老了，捐出一个眼角膜，生活还能自理。可我儿子还年轻呀，他为这只失明的眼睛，失去了多少工作的机会！要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的……”

⑧所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。

⑨当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他已做好了最坏的打算。

【1】这篇小说的主人公是（　　）

A.他 B.妻子 C.父亲 D.他和父亲

【2】对文中画“ ”的句子理解不正确的一项是（　　）

A.他其实不想父亲搬到老年公寓住，可是父亲的话却又解决了自己与妻子之间的矛盾，他一时半会儿想不出更好的办法，所以才会欲言又止。

B.父亲的话帮他解决了与妻子之间的矛盾，他有满肚子感激的话想对父亲说，本想象征性地说几句挽留的话，却因为妻子的反对，只好把话“咽了回去”。

C.这句话写出了他作为一个儿子和作为一个丈夫左右为难的处境。

D.他怕妻子因为自己挽留父亲而大吵大闹，与自己离婚，所以把话“咽了回去”。

【3】第⑥自然段画波浪线的句子属于什么描写？表现了父亲怎样的心情？（　　）

A.心理、神态　开心、满足，喜欢和老年人住一起

B.心理、外貌  痛苦、矛盾，想和儿子一起生活

C.语言、动作  开心、满足，喜欢和老年人住一起

D.语言、神态  凄凉、无奈，渴望被儿子关爱

【4】请根据文章内容，填写下表。

【5】听到父亲打算捐献眼角膜给自己的话，文中“他”的心理活动是怎样的？试着写一写。

_____________________________

10、课内阅读。

搭船的鸟（选段）

我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船蓬上，沙拉沙拉地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽的小鸟啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它有一张红色的长嘴。

它什么时候飞来的呢？悄悄地站在船头有多久了？站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？

【1】根据选文内容，填写观察记录。

【2】从选段的哪里可以看出作者是一个善于留心观察和仔细观察的人？

留心观察：________________________

观察仔细：________________________

【3】选段中划线句子运用了对比的修辞方法，把____________和____________

作对比，突出了_________________________

11、阅读下面《穷人》中的两个片段，完成小题。

片段一：

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。

片段二：

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！

【1】对片段一中屋内“温暖而舒适”的环境描写，理解不正确的是（   ）

A.温暖而舒适是指屋内烤着炉火，家里收拾得干净整洁。

B.屋内温暖而舒适是与屋外又黑又冷相比较而言的。

C.温暖而舒适的环境描写可以凸显出桑娜的人物形象。

D.温暖而舒适是指他们的生活过得十分舒适幸福。

【2】对片段二中桑娜忐忑不安的心理活动描写，理解不恰当的是（   ）

A.桑娜忐忑不安的是她没得到丈夫的同意就抱回那两个孩子。

B.桑娜忐忑不安的是她抱回两个孩子增加了丈夫的负担。

C.桑娜忐忑不安的是丈夫出海捕鱼到现在还没有回来。

D.桑娜忐忑不安的是丈夫回来了她不知道怎么跟他说。

【3】从环境和心理描写中，我们感受到桑娜___________的人物形象。

12、课内阅读。

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，(　　　)田地，(　　　)机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，(　　　)庄稼，冲毁(　　　)，给人们带来灾害。

【1】在文段中找出下列词语的反义词。

好——（_____） 暴躁——（_____）

【2】选择正确答案，将序号填入文中的括号里。

①发动　　　　②灌溉　　　　③房屋　　　　④淹没

【3】在“我”做好事的句子下面画“____”，做坏事的句子下面画“　　”。

13、阅读欣赏

竹炭包说明书

【产品功能】

本品能有效净化空气，防霉除臭，调节湿度等。

【使用方法及用量】

拆开外包装将本品置于汽车内、居室、柜子、冰箱等处。每个独立空间（1平方米以内）用200克竹炭包一包。

【注意事项】

①本品无须洗涤，使用一两个月后，放在阳光下晾晒几个小时，以保持竹炭包功效。②一般开封使用一年的竹炭包最好处理掉，这样更健康。处理方法：可以烧掉或回收到垃圾站，还可以埋入泥土，改善土壤活性。

【1】一个3平方米的空间建议放几包200克的竹炭包？（　　）

A．1包

B．2包

C．3包

D．4包

【2】竹炭包的有效使用时间一般是多久？（　　）

A．一两个月

B．一两年

C．一年

D．两年

【3】下列说法正确的是哪一项？（　　）

A．竹炭包的功能单一。

B．竹炭包用久了可以洗涤晾晒。

C．在有效期内竹炭包可以重复使用。

D．竹炭包不适合放置在比较大的空间里。

【4】废弃竹炭包的处理方法有哪些？

___________________________

【5】奶奶觉得冰箱有异味，便把未拆开外包装的竹炭包直接放进冰箱里，请问她这样做对吗？为什么？

__________________________

【6】妈妈在家里的新车里放入了3包竹炭包，一个月后，竹炭包有异味，妈妈认为竹炭包已失效，要把竹炭包扔掉，你会怎样劝说妈妈？

__________________________

14、你在“寓言阅览厅”发现了下面这则寓言故事，一起来读读吧。

凡夫

①小鸭子自出生以后，还从来没有下过水呢！鸭妈妈决定今天给孩子们上第一课。

②鸭妈妈在前面快快地走着，小鸭子们摇摇晃晃地跟在后面。来到小河边，鸭妈妈扑通一声跳进水里，小鸭子见了，跟下饺子一样，也一个跟着一个扑扑通通往水里跳。剩下两个胆子小的不敢跳，急得在岸上嘎（gā）嘎大叫。

③鸭妈妈返身回到岸上，不由分说，把两个胆小的孩子推进水里。接着，头也不回地往前游去。小鸭子们又害怕，又激动，跟在妈妈后面奋力追赶。

④这时候刮来一阵小风。小河里顿时起了小小的波浪。小鸭子们一下子紧张起来，（争先恐后     前赴后继）地追赶上妈妈，你争我抢地爬到妈妈的背上，无论妈妈怎么呼唤，让他们回到水里，小鸭子们都不听。鸭妈妈没有办法，只好一个猛子扎进水里，在很远的地方露出头来。小鸭子们见了，又一窝蜂地往前追，追上了，又挤着抢着爬到妈妈的背上。鸭妈妈再次扎进水中，小鸭子们奋力和波浪（搏斗     打斗）着，紧紧地追赶着妈妈。追上了，又想往妈妈背上爬。这次，鸭妈妈不等他们靠近，又一个猛子扎入水中。

⑤就这样一次又一次，鸭妈妈带着小鸭子们终于爬上了对岸。

⑥鸭妈妈扑扇着翅膀，抖去身上的水珠，用嘴巴梳理着羽毛。小鸭子也学着妈妈的样子，扑扇着翅膀，抖动着身体，用小嘴巴把羽毛梳理好。

⑦这时，有个小鸭子噘着小嘴说：“妈妈，您平时那么爱护我们，今天怎么忽然变了？您自顾自往前游，难道就不怕我们出什么危险？”其他小鸭子也（七手八脚     七嘴八舌）地随声附和。

⑧鸭妈妈把孩子们搂到自己怀里，亲切地说：“孩子们，妈妈爱你们的心一点儿也没有变。生活就是这样的，如果从小不学会和小风小浪作斗争，长大了就经不起大风大浪的考验。”小鸭子回答道：“ 。”

（选文有删改）

【1】请你在括号内用“√”选择适当的词语。

【2】阅读文章后，请你补全下图，体会小鸭子们的心情变化。

【3】如果你是小鸭子，你会对鸭妈妈说什么？请补全第⑧自然段的对话。（语文要素：读寓言故事，明白其中的道理）

______________________

【4】如果把这篇寓言刊登在寓言报上，你会选下列哪一项做这篇寓言的标题？请说出理由。

A．小鸭子玩水记                       B．小鸭子的第一课

我会选_____________（填选项），理由：_________________________

15、将下面的句子改成反问句。

中国那时候已经有了自己的工程师。

_______________________________

16、改写句子：如 王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。

  同学们把教室打扫得干干净净。

  。

17、按要求写句子。

（1）小张在会议室里各抒己见。（修改病句）

______________________________。

（2）泪珠是人类内心纯真情感的升华。（改为反问句）

__________________________？

（3）妈妈说，今天她们班要参加比赛，张强没有校服，她答应把我的借给张强。（改为引述句）

______________________。

（4）美丽的草原是勤劳朴实的牧民们心爱的家。（缩句）

____________________。

（5）这次比赛十分重要，我一定要参加。（改为双重否定句）

______________________。

（6）警察叔叔舍身救人的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？（改为陈述句）

___________________。

（7）月亮升起来了。（扩句，至少扩两处）

____________________。

（8）读书好比黎明的第一束阳光，让你眼前一亮；读书好比暴风雨后的那一道彩虹，让你的世界多姿多彩；读书好比久旱逢的甘露，让你身心愉悦。（仿写排比句）

______________________。

18、按要求写句子（10分）

（1）照样子，写句子

  例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

  _______________一____________________，就______________________________

（2）把句子补充完整

  _______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。

（3）换种说法，意思不变

 ①那么多的书，你怎么能一下子都看完呢？

__________________________________________________

 ②那么多星星，一闪一闪地乱动，你数不清的。

_____________________________________________________

 ③你不能用这样的问题来哄骗我们小朋友。

_____________________________________________________

19、 将下列各句换一种说法，句意不变。

(1)看，海边上不是还泛着白色的浪花吗?

  ______________________________________________________________

(2)我们千千万万个普通人，不正是这样的野花吗?

  ______________________________________________________________

20、请你用词语“空荡荡”写一句话。

______________________________

21、表达与交流

题目：猜猜他（她）是谁

要求：选择一个同学，从他（她）的外貌、兴趣、特长、优点、缺点、习惯……

中选出你印象最深的一两点来介绍，但在文中不能出现名字。