微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、读一读，填一填。
1．________莺飞__________，拂堤杨柳___________。
2．不知细叶谁裁出，___________________________。
3．野火烧不尽，_______________________。
2、组词。
一（_____） 二（_____） 三（_____） 四（_____）
八（_____） 十（_____） 上（_____） 口（____）
日（_____） 目（_____） 耳（_____） 手（____）
田（_____） 禾（_____） 火（_____） 虫（_____）
3、给多音字注音并组词。
挟：（ ）__________ （ ）__________
散：（ ）__________ （ ）__________
模：（ ）__________ （ ）__________
藏：（ ）__________ （ ）__________
4、 明亮的（ ） 绚丽多彩的（ ）
繁华的（ ） 川流不息的（ ）
茂密的（ ） 风光秀丽的（ ）
我还会填 ______的______，______的______。
5、在括号里填上恰当的关联词语。
无论……总要…… 不管……都…… 不只……而且…… 虽然……但是……
(1)_____热带是无所谓隆冬的，_____腊月天气，也毕竟凉飕飕的。
(2)一个中国人，_____在怎样的境遇里，_____有梅花的秉性才好!
(3)他们_____历经多少磨难，从来_____是顶天立地。
(4)这手绢上绣的_____是花，_____是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
6、课内阅读。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊，
清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，
听取蛙声一片。
__________________，
__________________。
__________________，
路转溪桥忽见。
【1】这是一首词，“西江月”是_____（词牌名 词题），“夜行黄沙道中”是_____（词牌名 词题）。
【2】把下阕补充完整。
【3】词中画“____”的句子中，作者由____________联想到了即将到来的________景象。
【4】用自己的话说说最后两句词的意思。
___________________________________
【5】下面对这首词理解不正确的一项是（ ）
A. 词人描绘了一幅山村仲秋月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息。
B. 上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的温馨；下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。
C. 前文“路转”，后文“忽见”，既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣，又表达了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路远近的怡然自得的入迷程度。
【6】这首词与《宿建德江》都写了月夜的景色，表达的情感却不同，请你说一说它们分别表达了怎样的情感。
__________________________________________
7、课内阅读。
一排排高楼大厦像雨后春笋，
一件件家用电器满目琳琅；
我们永远告别了破旧的茅屋，
却忘不了延安窑洞温热的土炕。
航天飞机探索宇宙的奥秘，
电子计算机奏出美妙的交响；
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，
但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
【1】找出表现生活条件、科技面貌发生巨大变化的诗句画上横线。
【2】读诗句，回答问题。
(1)“破旧的茅屋”指的是( )，“温热的土炕”代表( )。“老牛破车”指的是( )，“顶天立地的脊梁”指的是( )。
A．过去贫穷的生活条件。
B．过去落后的生产条件。
C．亲密的军民关系。
D．中华民族的精神支柱——延安精神。
(2)“永远告别”与“________”，“毫不犹豫地丢掉”与“________”形成鲜明的对比，说明了落后的生产，生活条件要______，但延安的精神要________。
【3】对于是否应该发扬延安精神，四(1)班的元元对此有不同看法，请你加入讨论吧。
元元：时代在进步，我们要抛弃一些陈旧的、落伍的思想观念，与时俱进，才能更好地建设国家。
我：_______________________
8、先把古诗补充完整，再答题。
望天门山
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
_________________，_________________。
【1】请把诗文补充完整。
【2】这首诗的作者是_________代的诗人_________，他被世人称为“诗仙”。
【3】我能用自己的话说后两句诗中所描绘的画面：_______________。
9、 诚实的孩子
文/佚 名
俄国作家屠洛涅夫小时候，特别喜欢读克雷洛夫和得米特里耶夫的寓言故事。
一天，得米特里耶夫来屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了在客人面前炫耀一下自己儿子的才能，就对儿子说：“快朗诵一首先生的寓言给先生听。”
屠格涅夫朗读的寓言故事很动听。客人和母亲都很高兴。这时，得米特里耶夫亲切地问：“我的寓言故事你喜欢吗？”屠格涅夫认真地回答说：“喜欢，但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的比你写的更好！”
得米特里耶夫听了一点也没有生气，心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子。
可是，屠格涅夫却把他母亲给气坏了，她狠狠地瞪了儿子一眼。
客人刚一走，屠格涅夫的妈妈就把儿子打了一顿。她气呼呼地说：“你这个十足的小笨蛋，怎么在刚才那位大作家面前不说他好，而说别人好呢？”
屠格涅夫一点也不害怕，他大声说：“克雷洛夫的寓言就是好！我怎么想就怎么说，你难道叫我做一个说谎的孩子吗？我才不呢，我要做一个诚实的人！妈妈，这不对吗？”
屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来，顿时明白了。她高兴地说：”你真是一个诚实的好孩子呀！”
【1】给加点的字注音。
寓（_____） 佩（_____） 瞪（_____） 谎（_____）
【2】请你用简洁的语言概括短文的主要内容。
__________________________________
【3】屠格涅夫的妈妈在客人走了以后，为什么开始很生气，后来又高兴起来了？
______________________________
10、阅读下面的非连续性文本，再完成练习。
材料一 互联网的兴起让网购逐渐成为人们的日常生活消费习惯。伴随着日益增长的网购需求，物流运输、快递服务得到了迅速发展。据统计，2016年全国共产生300亿个快递包裹。2016年中国人均快递量统计如下表：
材料二 快递业务猛增，而与之相伴而生的却是快递垃圾的剧增。一件快递，通常由运单、封套、纸箱、塑料袋、编织袋、胶带和缓冲物7大类包装。为了减小物流运输过程对商品带来的损害，影响顾客对于购买商品的满意度，通常商家在快递包装上“宁多勿少”。以快递一条真丝围巾为例。包装里三层外三层，层层纸盒外面被根根胶带五花大绑着。一条围巾重不到500克，快递纸盒包装却重达1000克。如今，快递商品的过度包装非常普遍，浪费惊人。仅2015年，我国快递业消耗的胶带约169．85亿米，其总长度可绕地球赤道425圈。胶带的主要材质是聚氯乙烯，这种物质完全降解通常需要近百年时间。
材料三 消费者处理这些快递包装的方式基本都是一次性使用——直接扔进垃圾桶里。调查数据表明，我国目前快递纸箱的回收率不足20%。废弃后的快递包装与我们日常的生活垃圾并没有太大区别，这些垃圾不仅会在存放过程中产生难闻的气味，如果处置不当，还会给附近的水体、土壤带来严重的污染。此外，附着在这些垃圾上的一些微生物、致病菌等也可能造成健康问题。
【1】根据上面三则材料判断下面说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）三则材料要说明的主要观点是快递业发展迅速，网购已经成为当前人们生活的重要方式。( )
（2）2015年我国快递业消耗的胶带约169．85亿米，其总长度可绕地球赤道425圈。列举这两个数据，主要想表达我国快递业欣欣向荣、蓬勃发展的意思。( )
【2】材料二中画横线的句子运用了________和列数字的说明方法，说明了________
【3】材料三中快递垃圾产生的危害，主要包括以下三个方面：________、污染水体和土壤、_______。
11、课文内容填空。
1．爬山虎刚长出来的叶子是( )的，不几天叶子长大，就变成( )的。
2．叶尖一顺儿朝( )，在墙上铺得那么( )，没有( )起来的，也不留一点儿( )。
3．本文是著名作家( )写的，他先介绍了爬山虎的( )，再介绍爬山虎的( )，最后介绍爬山虎攀爬过程与墙的关系。从中可以看出作者观察得十分( )，而且是抓住爬山虎的( )来观察。
12、阅读理解。
维也纳生活圆舞曲
清早醒来，不睁开眼，尽量用耳朵来辨认天天叫醒我的这些家伙，我能准确地知道它们所在的位置，是在窗前那株高大的针叶树里边，还是远远地在房脊和烟囱上。
有一种鸟的叫声宛如花腔女高音，婉转嘹亮、悠长，变化无穷，它怎么能唱出如此丰富而不重复的音乐？后来我在十四区博物馆听鸟儿们的录音时，才知道这家伙的名字。它长得并不美，全身乌黑的羽毛，一个长长的黄嘴，好像一只小乌鸦叼着一支竹笛子。我闭目倾听它的鸣唱时，把它想象得美若彩凤。
我发现，闭上眼睛时，声音会变得特别清晰和富于形象。有一种鸟的叫声像是有人磕牙，（ ），嗒嗒作响；另一种鸟的叫声好似老人叹息，声音沙哑又苍老；还有一种鸟的叫声很像是猫叫。一天，它一边叫，一边从我的窗前飞过，我的幻觉中出现了一只飞着的猫。
一位奥地利朋友称这种清晨时鸟儿们的合唱为“免费音乐会”。参加音乐会的还有远远近近教堂的钟声。从远方传来的卡尔大教堂的钟声深沉而又持久；来自后街上克罗利茨小教堂的钟声清脆而透彻。钟声的加入，常常使这“免费音乐会”达到高潮。每每这个时候，从窗外会溜进来一股什么花香，钻进我的鼻孔。//
五月的维也纳还是“花天下”。
家家户户挂在窗外的长方形的花盆全都鲜花盛开，绚烂的颜色好像是这些人家喷发出来的。许多商店用彩色的花缠绕在门框上，穿过这门，如同走进花的巢穴。按照惯例，城市公园年年都用鲜花装置起一座大表，表针走得很准时，花儿组成的表盘年年都是全新的图案。今年，园艺家们（ ），在公园东北角临街的一块高地上，用白玫瑰和冬青搭起一架芬芳的三角钢琴。于是，维也纳的主题——音乐与花，就这样被表达了出来。//
古老的维也纳，很难找到一条笔直的路。车在这些（ ）又畅如流水的街道上跑着，两边的景物像是突然冒出来的。或是一座宁静又精致的房舍，或是几株像喷泉一样开满花朵的树……这是行驶在笔直的路上绝对没有的感受。而且，跑着跑着，很容易想起音乐来。在这个音乐之都中，最重要的并不是到处都有的音乐会，到处都有的音乐家雕像与故居，而是你随时随地都会感受到音乐的存在。著名作曲家勃拉姆斯说：“在维也纳散步可要小心，别踩着地上的音符。”//
有人说，真正的维也纳音乐并不在金色大厅或歌剧院，而是城郊的小酒馆里。如果你来到乡村的“当年酒家”里坐一坐，便能够体会到真正的维也纳音乐。坐在长长的粗木凳上，一边饮着（ ）的葡萄酒，一边咬着刚刚出炉、烫嘴、喷香而流油的烤猪排，忽然欢快的华尔兹在你耳边响起。扭头一看，一个满脸通红的老汉，满是硬胡茬的下巴夹着一把又小又旧的提琴，在你身后起劲地拉着。他朝你挤着眼，希望你兴奋起来，尽快融入音乐。一条短尾巴的大黑狗已经围着他的双腿起劲地跳起舞来，酒店里人们的目光都快活地抛向他。音乐，是撩动人们心情的“神仙的手指”，也是维也纳灵魂之所在。
【1】将下列词语恰当地填入文中的括号里。
弯弯曲曲 芳香四溢 别出心裁 时断时续
【2】参加维也纳早晨“免费音乐会”的除了________________，还有使“免费音乐会”达到高潮的__________________。
【3】文章已经用“//”分成了四部分，请从文中摘录可以体现维也纳风情的词语作为各部分的小标题。
（1）免费音乐会 （2）____________
（3）__________ （4）____________
【4】从“在维也纳散步可要小心，别踩着地上的音符”这句话，我们可以了解到___________________。
【5】联系上下文，请概括你从哪些地方感受到了维也纳音乐的生活气息。
________________________
13、阅读。
《嫦娥奔月》
后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。一天，昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙。可是后羿不愿意离开嫦娥，就让她将仙药藏在百宝匣里。
这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。
嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。
后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出门外，只见皓月当空，自己的妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。“嫦娥！嫦娥！”后羿连声呼唤，他不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。
乡亲们很想念好心的嫦娥，纷纷在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。从此以后，每年的八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。
【1】文中画“ ”的句子描写了嫦娥的动作，下面可以恰当地形容她当时的表现的成语是（ ）
A．当机立断
B．临危不惧
C．从容不迫
D．化为乌有
【2】“昆仑山上的西王母送给羿一丸仙药”这一处描写充满了神奇的想象。文中还有其他神奇的情节，请你找出两处简要概括。
____________________
【3】“嫦娥一直朝着月亮飞去”，此时此刻，嫦娥心里在想：____________。“后羿连声呼唤，他不顾一切地朝着月亮追去”，他心里在想：________________
【4】把故事的起因、经过和结果串联起来，概括出短文的主要内容。
____________________
【5】本文中的嫦娥给你留下了怎样的印象？
____________________
14、阅读短文。
宝葫芦的秘密（节选）
“刘先生准也得奇怪，为什么王葆会偷起同学的卷子来。”我忽然又想到了这件事，鼻尖儿那里就一阵发酸，“同学们又该怎么说呢？他们把我当作一个什么人了呢，这会儿？”我眼泪冒了出来，忍也忍不住了。“我可怎么办呢，拿了别人那么多东西？”
最糟心的是，这里面还有公家的东西！我屋里有好些玩意儿，那明明是百货公司或是合作社的货品，没花代价就到了我手里来了。那十来盆名贵花草呢，是哪家鲜花合作社的财产吧？还有一些是打食品公司弄来的东西——可早就已经无影无踪了，全被我消化掉了。
“钱呢，是不是人民银行的？”
我想要一件一件都问明来路，可是问不出个头绪。宝葫芦全给忘了。它还问：“你干吗要关心这个呢？”
这可实在叫人忍不住了，随便拿别人的东西，这不是偷吗！我跳起来又把宝葫芦一踢，它咕噜咕噜滚着还没停下来呢，我跑上去又是一脚。它滚到了河岸边，急忙打了个盘旋，才没掉下河去。
“呃……”它刚这么叫了一声，可我已经赶到了它跟前，又是一脚。它一跳——不往河里，倒是往高坎上蹦。
“好！你跑？”
我像抢篮球似的，一扑上去就把它逮住——“去你的！”使劲一摔，就把这个宝葫芦摔到了河里。
【1】王葆不喜欢这个宝葫芦了，因为（ ）
A．他认识到，宝葫芦变出来的东西是从别人那里偷来的，是不劳而获。
B．宝葫芦没有帮他实现所有的愿望。
C．宝葫芦在满足他的愿望时，被别人发现了。
【2】选文对王葆进行了哪些描写？从中能感受到王葆是个什么样的人？
_________________________________________
【3】童话充满着奇妙的想象，你从文中哪些内容能感受到故事的神奇？任选一处写下来。
______________________________________
【4】王葆把宝葫芦摔到河里后会出现什么情景？发挥想象写一写。
_____________________________________
15、把肯定句改成双重否定句。
①如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。
______________________
②这件事一定得他去办。
______________________
16、用一个关联词语将两句话合并成一句话。
翠鸟的颜色非常鲜艳。翠鸟捕鱼的动作飞快。
__________________
17、按要求写句子。
1、我只把养花当做生活中的一种乐趣。（改为被字句）
__________________________________________________
2、不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗（改为陈述句）
_________________________________________________
3、我照管花草。（扩写句子）
_________________________________________________
18、花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（仿写拟人句）
_________________________________________
19、句子练习。
1．有了我，沙尘不再到处乱跑，沙丘被我锁住了手脚。
(1)将画线部分改为“把”字句：________________________
(2)这句话用了________的修辞手法，让句子更加生动形象了。请你也写一句这样的句子：
2．有了小草，祖国多了一份绿意；有了小草，________多了一份________。(续写句子)
3．给我一点点阳光雨露。我生活得幸福美好。(用关联词语把两句话合成一句话)
________________________________________________________________________
20、把下列句子改成陈述句。
（1）这清白的梅花，是玷污得的吗？
____________________________________
（2）外公，这不是您最宝贵的画吗？
____________________________________
21、习作。
提示与要求：是否有一样事物，曾勾起你生活的风波，一本字典、一支笔、一瓶水、一条红领巾等等，请你围绕一个事物，写一件令你开心、难忘或激动的事情。内容要具体，感情要真实，题目自拟。
邮箱： 