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随时随地学习
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1、日积月累。
（1）盈盈一水间，________________________。
（2）________________________，要留清白在人间。
（3）千磨万击还坚劲，________________________。
（4）________________________，子欲养而亲不待。
（5）穷则变，________________________，通则久。
（6）劝君更尽一杯酒，________________________。
（7）________________________！休将白发唱黄鸡。
2、我能把字写漂亮。
a.这只狐狸没有把鸡当shí wù（_______），fǎn ér（_______）让我们gǎn jué（__________）像一位鸡妈妈在zhōu（______）到的保护着这些鸡。
b.在cānɡ mánɡ（_______）的田yě（_________）上chànɡ（_________）歌，让人感到hún（_______）身舒服。
c.天热huài（_______）了，大家不住的用手pà（________）擦hàn（_______）。
3、背诵课文填空。
1. 敕勒川，阴山下。________________。________________。风吹草低见牛羊。
2.________________， 游子身上衣。临行密密缝，________________。
3. 两个国王越想越生气，于是彼此调集全国的军队，打起仗来。结果________，。老百姓，________,________，兵士也________了。
4、看图，照样子，写词语。
一片树叶 一片片树叶 一____小鸟 一_________小鸟
5、根据所学知识填空。
我们学过的古人的诗句和格言里蕴含着深刻的哲理：《长歌行》里的“__________，____________”告诉我们要珍惜时间，趁年轻好好奋斗努力；遇到艰难坎坷，我们用《竹石》中的“___________，_________”鼓励自己；于谦的《石灰吟》___________，___________表达了自己不畏艰难，坚贞不屈的高尚品质。表达了老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”，可以用苏轼《浣溪沙》中的“____________？__________。”来劝慰。面对别人良好的建议我们不该抵触，因为__________，_____。
6、阅读下面的古诗词，完成练习。
丑奴儿·书博山道中壁
[宋]辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
下面关于这首词中“愁”的说法不正确的一项是( )
A．词中的“愁”，指词人忧国忧民之忧愁。
B．词中的“愁”，指词人抑郁、伤感之离愁。
C．词中的“愁”，指词人无病呻吟之闲愁。
D．词中的“愁”，指词人怀才不遇、报国无路之哀愁。
7、阅读古诗完成练习。
夜宿山寺
危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
【1】第一个“高”的意思是( )，第二个“高”的意思是( )、（填序号）
①说话的声音大 ②高度 ③等级在上的
【2】诗人之所以不敢大声说话是因为 _____________________。
【3】诗人用夸张的想象描写楼之高的诗句是：________________，_________________。下面诗句中同样有夸张的想象的是( )。（填序号）
①孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 ②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
③遥知不是雪，为有暗香来。 ④白日依山尽，黄河入海流。
8、阅读诗歌，回答问题。
所见
清·袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
【1】解释下面词语的意思。
林樾：_______ 意欲：________
【2】本诗中哪一句描写了牧童的静态？哪一句描写了牧童的静态？
_____________________________________________________________
9、阅读短文。
啄木鸟
①在树林里，有时人们会听到“笃、笃、笃”的响声。如果你蹑手蹑脚，屏住呼吸上前去，就会发现，这是“森林医生”啄木鸟在“工作”。啄木鸟长着一把天生的“手术刀”，这就是像钢凿一样的嘴壳。它祖代相传，以食虫为生。当它停落在树上时，就举起“手术刀”东敲敲，西啄啄，从敲击树干的声音中，得知害虫潜伏的位置，然后在树上啄一个小洞，把细长的舌头伸进去，利用上面的粘液和小钩，将虫子钩出来吃掉。尽管害虫隐藏在树干深处，可一旦被啄木鸟发现，便休想逃命。
②根据调查和研究，啄木鸟勤勤恳恳，从不懒惰，每天都要敲打树干500～600次。近年来，有人通过高速摄影测算出，啄木鸟啄树的冲击速度，是每小时2080千米；当啄木鸟的头部从树上弹回来时，它减速的冲击力也大得惊人，约有1000个重力常数。要知道，一辆汽车如果以每小时56千米的速度撞在一堵砖墙上，其力量才不过10个重力常数。可想而知，1000个重力常数，这是多么巨大的冲击力！奇怪的是，啄木鸟从来不会因此而得脑震荡，头颈也不会受到任何损伤。
③为什么啄木鸟有这种奇特的本领？科学家进行了仔细的观察和研究，还对啄木鸟做了解剖。结果发现，啄木鸟的头部构造与众不同，是一种天然防震器。它的脑子被细密而松软的骨骼包裹着；在脑子的外脑膜与脑髓之间，有一条狭窄的空隙，这样一来，通过流体传动的震动波，也会得到减弱。此外，啄木鸟的头部有非常大而有力的肌肉系统，也能起吸震和消震的作用。以后，科学家又发现了一个更重要的原因，这就是啄木鸟的头部和它的“手术刀”是一前一后做直线运动的，一点也没有侧向运动。
【1】读上文，判断下列说法的正误。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）“啄木鸟长着一把天生的‘手术刀’，这就是像钢凿一样的嘴壳”这句话运用了打比方的说明方法。______
（2）啄木鸟是利用坚硬的嘴壳将虫子从树洞里啄出来吃掉的。______
（3）啄木鸟啄树的冲击速度，是每小时2080下米。______
（4）啄木鸟头部从树上弹回来时，它减速的冲击力比时速56千米的汽车撞在砖墙上的力量小。______
【2】为什么啄木鸟啄树时头部受到的冲击力很大，它却从来不会因此而得脑震荡？请简要回答。
____________________________
【3】“根据调查和研究，啄木鸟勤勤恳恳，从不懒情，每天都要敲打树干500～600次”，这句话运用了什么说明方法？这样写有什么好处？
______________________________
10、快乐阅读。
夏天到了，太阳火辣辣地照着大地。蝉在树上“知了，知了”地叫着。池塘里一条条鱼儿游来游去。粉红的荷花开得非常美丽。远远望去，那山坡下绿油油的田地里，几位农民伯伯在辛勤地劳动。这里的景色真迷人啊！
【1】短文一共有________句话。
【2】夏天是一年中的第( )个季节。
A. 一 B. 二 C. 三 D. 四
【3】短文中的荷花的颜色是( )的。
A. 雪白 B. 绿绿 C. 粉红 D. 金黄
【4】夏天到了，蝉在树上( )地叫着。
A. 呼呼 B. 呱呱
C. 叽叽 D. 知了，知了
【5】夏天太阳火辣辣的，农民伯伯在田地里____________________。
11、课内阅读。
为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的(观察/观测)。1971年，美国发射的“水手9号”宇宙飞船进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明，意大利天文学家(观察/现测)到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离(观察/现测)还发现，以前(观察/观测)到的火星表面上所谓色的四季变化，并不是由于植物的生长和枯萎造成的，而是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去，才造成了颜色明暗的变化。
【1】在文中括号里选择合适的词语。
【2】根据文章内容填空。
______年，______国发射的“________”宇宙飞船进入了环绕______飞行的轨道，给______拍摄了大量的照片。
【3】从这一段文字中我们知道了科学家对火星又有了哪些新的发现?
_________________________________________
【4】联系上下文想一想，科学家们的发现说明了什么?
_________________________________________
12、细读课文深感悟。
课文第3自然段中郑成功慷慨激昂地对卫兵说：“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”
【1】从“____________、____________”两词可以看出郑成功对侵略者的痛恨之情；从“一定”一词可以看出郑成功收复台湾的____________________。
【2】你想对台湾的同龄人说：“_______________________________”
13、课外阅读。
母亲节的礼物
红灯，公交车缓缓停下，全车人都欣赏着窗外的流光溢彩，忽然一清脆童声响起：“母亲节！妈，是你的生日？”
“母亲节？”糟糕，我还没有买礼物，该死！如此重要的节日我都忘了，好在为时未晚，来得及弥补。只是应买什么礼物呢？
第一次过母亲节是在别人的指导下，买来最最标准的礼物——康乃馨。平生头一次买花送给母亲。她的惊讶激动出乎我意料，更让我不安。仅仅一束花，母亲就那么高兴，她的易满足使我醒悟到平日的疏忽。愧疚慢慢袭上心头，明年一定要买件特别的礼物！
第二年，我找了好几条街巷买回了母亲时常提及却难以购到的特色蛋糕。看到这件“礼物”的一刹那，母亲额头细细的皱纹似乎全熨平了。糕点，我和姐姐分享完了，那漾着笑意的眼睛却始终在记忆里浮动。触动之下，我暗暗思索明年我要让母亲大吃一惊。
可是，买什么样的礼物能使母亲所有的皱纹似乎全熨平呢？正想着，童声忽又响起：“妈你要我送你什么？——我没有钱，什么都买不了……”声音渐趋沮丧。做母亲的于是笑着逗儿子：“怎么办呢？你没有钱，那我的礼物不是得不到了吗？”“有了！”童声兴奋起来，“今晚我不睡觉，给你当保镖送你上班。”这种郑重其事使众人哑然失笑，那母亲的声音格外轻柔：“好儿子，妈不用你当保镖。”“为什么？那是我的礼物！”母亲的声音一字一顿地响起：“你的礼物，妈已收下了。”“收下了？”几乎同时，车上除小男孩外的每一个人，都明白了这句话的含义。几分钟前还在困扰我的难题也在这母子俩的对话中忽地解决了，心头顿时一松，其实，母亲节的礼物是最容易送出的。
【1】给下列词语中加点的字注音。
弥补______ 沮丧______
【2】“我”以前送给母亲的礼物是__________、__________。小男孩送给母亲的“礼物”是____________________。
【3】“母亲额头细细的皱纹似乎全熨平了”，这句话的含义是什么？
________________________________________________________________________________
【4】结合自己的生活经历，说一说为什么“母亲节的礼物是最容易送出的”。
____________________________________________________________
14、刻舟求剑
战国时期，楚国有个人坐船过江，不慎将佩剑掉进江里，他立即在剑落水的船身上刻上记号。同船的人问他：“你刻这个记号有什么用？”楚国人说：“刚才我的剑是从这里掉下去的。一会儿我可以顺着这个记号下去找。”等船靠了岸，楚国人就从做上记号的地方下水去找剑，结果自然找不到。
【1】楚国人为什么在船身上刻记号？（ ）
A．因为他要让自己记住，以后一定要小心谨慎。
B．因为他的佩剑掉进了江里，他想要顺着记号寻找佩剑。
C．因为他担心上岸后船也会丢失，所以给船做上了记号。
【2】以下哪个词语和刻舟求剑所表达的意思相近？（ ）
A．画蛇添足
B．缘木求鱼
C．一叶障目
【3】这个故事告诉我们什么道理？（ ）
A．告诉我们世界上的事物，总是在不断地运动变化发展的。
B．告诉我们要向楚国人学习，做事情要找到正确的方法。
C．告诉我们做事情要小心谨慎。
15、按要求些句子。
1. 大家把树叶放在课桌上。（改成“被”字句）
2. 林巧稚是我国著名的妇产科专家。（缩句）
16、改写句子
“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹”是一个双重否定句，请把它改为陈述句，并写出改后和原句的表达效果有什么不同。
陈述句：______________________
表达效果：____________________
17、照样子，选一种情况，写一组连续的动作。
例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
青蛙捉害虫 同桌写作业 爸爸开车
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18、句子训练营。
（1）它若是不高兴啊，无论说多少好话，它也一声不出。（照样子写句子，用上加点词）
_____________________________________
（2）说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句)
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19、扩句
泪珠滴在红领巾上。
________。
20、按要求改写句子。
（1）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。（缩句）
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（2）风停了，山中的一切变得非常幽静。（改写为拟人句）
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（3）没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。（改写为肯定句）
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（4）黄继光对指导员说：“请把任务交给我。”（改写为第三人称转述句）
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（5）为了防止甲型H1N1流感在全球范围内蔓延，各国疾控部门都采取了严厉的防控措施。（修改病句）
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21、习作
题目：校园是个万花筒，每天都会发生各种各样的事情，但最令人开心的一定是那些既有趣又好玩的事。请以“校园趣事”为话题，选一件你印象最深的事，按一定的顺序把事情的经过写清楚，注意写出当时的心情，400字左右。
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