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随时随地学习
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1、在括号里填上适当的词语。
（ ）旗杆 （ ）小鸟
（ ）乌云 （ ） 风
2、比一比，再组词。
擂（______） 寨（______） 窜（______） 诡（______）
蕾（______） 赛（______） 蹿（______） 脆（______）
3、看拼音,写词语。
zhuāng jia（_______） zhāo dài（_______） fēn xī（_______）
cǎi jí（_______） zǒng tǒng（_______） dǐ cháng（_______）
áng guì（_______） kuā jiǎng（_______） guó qí（_______）
chì jiǎo（_______） zhú gān（_______） huá bīng（_______）
4、课文《少年中国说》结构
第1自然段：________________________________________
第2自然段：________________________________________
第3自然段：________________________________________
5、词语搭配，填写两个字
（_______）拳头 （_______）顶花皮 （_______）鲜血
6、古诗阅读
大林寺桃花
人间四月芳菲尽，____________________。
长恨春归无觅处，____________________。
【1】把下面的诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是________代诗人__________。
【3】读完古诗后我知道，在四月里，平地上是（______），而山上则是（______）。
①桃花刚刚盛开 ②芳菲落尽
【4】此诗表达了诗人_________________________________________之情。
7、阅读下面两首宋词，完成问题。
菩萨蛮·书江西造口壁
辛弃疾
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。 青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪①。
鹊桥仙·夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜常啼杜宇②。 催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅。
【1】这两首词都写了夜闻鸟鸣，请结合词人所处的时代，简析其中寄寓的思想感情。
_______________________
【2】这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各有特点。你更喜欢哪一首的写法？请简述理由。
_______________________
8、阅读儿歌，回答问题。
识字歌
鸟儿的“鸟”加“又”旁，公________早起喔喔唱。
青草的“青”加“虫”旁，________蜓展翅在飞翔。
平凡的“凡”加“巾”旁，扬起风帆去远航。
白马的“马”加“门”旁，不怕坎坷一路闯。
要求的“求”加“王”旁，一脚射门进球网。
奉献的“奉”加“木”旁，宝宝识字就是棒。
【1】读一读，根据意思填出“____”上的字。
【2】加一加，组新字。
凡＋巾＝___ 马＋门＝___
求＋王＝___ 奉＋木＝___
【3】模仿儿歌的写法，你也来编一个识字歌吧！。
________的________加“________”旁，_________。
9、快乐阅读。
居里夫人小时候的故事
几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。（ ）周围怎么吵闹，（ ）分散不了她的注意力。
一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。 姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，（ ）玛妮雅一动，凳子（ ）会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。
从此，姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。 玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。
【1】写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：仍然——（ ）专心 ——（ ）
反义词：分散——（ ）吵闹——（ ）
【2】在括号里填上合适的关联词语。
只要……就…… 不论……都……
【3】“时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。 ”这句话的意思是说（ ）。
A. 时间过得很慢 B. 凳子竖得很牢固
C. 玛妮雅读书很慢 D. 玛妮雅读书很认真
【4】文中的小姑娘“玛妮雅”，因为从小就__________，所以，后来成为伟大的________________。
10、课外阅读。
我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像银色的小飞机。渔船升起了彩色风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅色彩绚丽的画卷。
海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎金。我想：这“金沙滩”的名字，大概就是这样得来的吧！
沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂（ ）对着大海喊（ ）谢谢你（ ）你送给了我这么好的礼物（ ）
【1】在短文中找出合适的词填在括号里。
_________的大海 _________的贝壳
_________的碎金 _________的阳光
【2】根据意思写出文中的词语。
（1）色彩鲜艳繁多。_________
（2）形容高兴到了极点。_________
（3）没有边际，看不清楚。_________
【3】给短文最后一句话加上标点。
【4】写出“金沙滩”这个名字的由来。
________________________
【5】第1自然段中，作者主要通过描写_________、________、________和________，具体描写了大海美丽的景象。
【6】在文中用“_____”画出一个打比方的句子。这句话把_________比作________。
【7】我最喜欢文中的一句话是：_________________
喜欢的原因是：_______________________。
11、阅读短文，回答问题。
春风吹来，百花开放，争奇斗艳，只有无花果不开花，群花对她很冷淡："你连一朵小花也没有，真是对不起这美好的春色！”无花果沉默不语。
夏至刚过，无花果的树丫上结满了小青果，群花十分惊讶（yà），大家议论纷纷。牡丹（mǔ dān）说：“从没见过她开花，怎能结出果实？”芍药（sháo yào）也大为不满；“她之前一点信息也不透露（tòu lù），谁能相信她会结出果子？”月季、玫瑰（méi gui）也跟着嚷（rǎng）道：“先开花后结果，这是普遍真理。她怎么反常呢？”
“这有什么奇怪？”植物学家笑着说：“无花果也会开花，只不过花朵很小，人们很难看到。而且，她从来没有想过以开花来炫耀（xuàn yào）自己的美丽。”
群花一听，不再出声了。
【1】用部首检字法查“炫”字，它的部首是（______），再数出除部首外还有（______）画。
【2】填空。
春天，无花果（__________），群花对她很（__________）。夏天，无花果的树丫上（__________），群花十分（__________），听了（__________）的话，群花（__________）了。
【3】群花是怎样议论的？用“﹏﹏﹏”画出相关句子。
【4】无花果沉默不语，是因为（ ）
A．无花果胆子太小。
B．无花果不爱炫耀自己。
【5】“这有什么奇怪？”这句话的意思是说（ ）
A．这没什么可奇怪的。
B．这真是很奇怪。
【6】这个故事告诉我们的道理是（ ）
A．无花果的花很小，人们很难看到。
B．生命的意义不在于外表的美丽，而在于能不能结出成熟的果实。
12、阅读芳草地。
老屋（节选）
记忆里老屋比我的年纪还大。
因为久经风雨，红色的瓦砾上稀稀疏疏地长了些茅草，微风一吹，草绿色的种子四处飘散，来年的时候，又会是芳草萋萋。
春天的时候，院子里的那棵老枣树，结出嫩嫩的细芽，一场春雨过后，便长出椭圆形的叶子；夏天的时候，白色的小花簇满了枝头，浓郁的芳香引来成群的蜜蜂，嗡嗡地穿梭于细密的小花间。花谢后，便结出青绿的小枣子，起初还不如绿豆大，后来竟长成如大拇指肚大小的椭圆形枣子；秋天，枣子渐渐地由青变白，由白再变红，到了金秋八九月间，红彤彤的枣子便挂满了树梢间，犹如一颗颗光彩夺目的红宝石镶嵌在硕大的树冠上。每年这个季节，便是我们兄妹三个最快乐的日子。每天放学回家，我就噌噌地爬上树，站在树权上，抓一把红枣塞进嘴里，醉人的香甜嗖的一下从嘴里甜到心里，继而传遍整个神经末梢。妹妹够不着，便仰着脖子在树底下等我晃一下枝头，然后噼里啪啦下起了枣子雨，妹妹提着小竹篮，一边吃，一边捡。那种情形至今回想起来，心里还有说不出的兴奋和感动。
老屋院子很小，小得养上牛、猪、狗、鸡等家畜、家禽以后就挤得满满的。来人的时候，鸡犬相鸣，其乐融融。东边的院墙很矮，隔壁院子里长着一棵老槐树，夏天的时候，槐花穿过矮矮的院墙，小小的院落里便飘满了槐花的香味，抓一把槐花放在嘴里，又香又甜，回味无穷。直到现在，那些甜和香还一直让我陶醉不已。
【1】文章主要写了老屋留给“我”的印象，重点介绍了自己院子里的_______和隔壁院子里的_______，表达了作者对儿时乡村生活的_______之情。
【2】对于关键句“那种情形至今回想起来，心里还有说不出的兴奋和感动”的理解，不正确的是（ ）
A.“兴奋和感动”直接表达出了作者对乡村生活的赞美与留恋之情。
B.“那种情形”指的是作者兄妹三个一起爬树、摘枣、吃枣的情景。
C.作者“至今回想起来”还会兴奋，表达出了儿时生活的快乐之情。
D.作者“兴奋和感动”是因为兄妹三个都很勤奋，收枣工作很顺利。
【3】第三自然段中画“ ”的部分是按________顺序来写的，枣子的颜色也随之不断变化，先是________的，后来是________的，最后是的________。除了颜色的描写，作者还用________的修辞手法描写了枣子的样子，把________比作了________。
【4】读文中画“﹏﹏﹏”的句子，抓住“陶醉”一词说说对这个句子的体会。
_______________________________
13、阅读。
秋海棠
我家门前有一个美丽的大花园，一到春天，各种鲜花争芳斗艳，十分美丽。花丛中，有富丽堂皇的牡丹，有开得比朝霞还要鲜艳的芍药、月季……而我最喜欢普普通通的秋海棠。
秋海棠一年四季都是绿的。它的茎很壮，也很光滑，下面是深绿的，越往上颜色越浅。上面的茎很嫩，仿佛一碰就要断掉似的。秋天，秋海棠长出了许多小花苞，像一个个小仙桃，又像荷花的花骨朵。不几天，秋海棠鲜花怒放，一个个像害羞的小姑娘，低垂着头，远远看去，又像一个个小巧玲珑的火把。秋海棠的花是鲜红的，每一朵都由几十朵小花合成，小花又是由几片小花瓣组成，花蕊黄中带红，在阳光下显得异常美丽。它的花枝很长，碧绿的花叶像一个个小圆盘，挨挨挤挤，衬托着海棠花。
晚上，写完作业了，我就喜欢在花园旁散步，秋海棠那淡雅的花香在空气中飘荡着，使我的疲劳顿时消散了。
百花丛中，秋海棠并不惹人注意，但在百花调零、万木落叶的时候，它却怒放着美丽的花，枝叶仍然绿得那么好看。它不惧风霜、凌寒开放的品质不正是值得我们学习的吗？
【1】仔细阅读短文，在括号里填上合适的词语。
（________）的花香 （________）的牡丹
（________）的花叶 （________）的火把
【2】把下列句子补充完整，并回答问题。
秋海棠长出了许多小花苞，像________，又像__________。秋海棠碧绿的花叶像____________。以上句子都是_________句，这样写的好处是___________________。
【3】短文最后一句话的意思是___________________。
【4】短文描写了秋海棠的________和__________，表达了作者对秋海棠的__________之情。
14、品析句子，完成练习。
为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。
【1】“斩钉截铁”的意思是___________，从中可以看出班长马宝玉_______________。
【2】一个“____”字体现出班长态度之坚定、指挥之果断；描写其他战士，写出了他们“_________”的内心状态和“________”这一动作，说明他们和班长的想法是一致的。
【3】这段话表现了五壮士________________。
15、句子模仿秀。（用加横线的词语造句）
（1）它们色彩热烈明快，因而也更使人感到亲近。
（2）北京城这秋色的秋林啊,终于使我明白:大自然并非只有一种绿色,也并非只有一种黄、一种红……
16、按要求完成句子。
1.母亲不识字。 母亲却是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话)
2.她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)
3.克隆技术展示前景。(扩句)
4.那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢? (改为陈述句)
5.少先队员不该向困难低头。(改成反问句)
17、照样子改写句子。
例：在这儿画点儿什么，不是很好吗？
在这儿画点儿什么，很好。
1．有空多看书，不是很好吗？
________
2．用锯在树上来回拉，不是快得多吗？
________
18、用不少于两种说明方法、把下面的句子写具体。
这座山峰真高。
____________
19、按要求变换句子。
1.《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油両。（缩句)
2.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。（缩句)
3.敌人很狡猾。（改为比喻句)
4.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改成反问句)[来源:学
5.人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改成陈述句)
20、例：王老师急得直跺脚。（照样子，写句子）
登上山顶时，我们个个累得_______________。
21、发挥想象，续写故事。
木地板一铺又是好多年，它在阳台上风吹日晒，变得破旧不堪。它感到自己老了，身子僵硬，它想：“要是能活动活动筋骨，那一定会很好。”
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