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1、在一个寺miào（______）里，一枝lí（______）树伸出用shā（______）石砌的墙，告诉我们已是春天。隔着门的缝xi（_______），隐约看到蜜蜂在采蜜。
2、根据拼音写出相应的汉字。
（1）jiǎo______子 （2）zī______格
（3）寂mò______ （4）徘huái______
（5）惊huāng______ （6）压pò______
（7）chè______底 （8）尖ruì______
3、看拼音写词语。
shèn zhì pí qì sī chóu xiāng chóu
( ) ( ) ( ) ( )
wū yè suǒ wèi shū lǐ shuāi lǎo
( ) ( ) ( ) ( )
4、写出下面汉字的部首。
闷( ) 货( )
5、把下面的歇后语补充完整。
①杀鸡用牛刀---__________________________
②千里送鹅毛--- _________________________
③八仙过海--- __________________________
④十五个吊桶打水--- _____________________
⑤小葱拌豆腐--- ______________________
⑥泥菩萨过河--- _______________________
⑦打破沙锅---___________________________
⑧水中捞月---___________________________
⑨猫哭老鼠---___________________________
⑩飞峨扑火---__________________________
6、阅读下方方框中的古诗，完成小题：
所见
清·袁枚
牧童①骑黄牛，歌声振②林樾③。
意欲④捕⑤鸣⑥蝉，忽然闭口立。
（注）①牧童：指放牛的孩子。②振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。③林樾：指道旁成阴的树。④欲：想要。⑤捕：捉。
【1】此诗中的牧童干了些什么？
________________
【2】你认为牧童是个怎样的孩子
________________
7、古诗赏析
使至塞上
唐 王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
下列说法中错误的一项是（ ）。
A. 诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡，热爱故乡感情。“蓬草”随风飞转，古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。
B. “单车欲问边”，写自已轻车简从，要前往边境慰问将士。“属国过居延”，是要到远在西北边塞的居延。
C. 颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。
D. 尾联用典流露了向往建功立业的心情，这个典故隐含在“燕然”两字中。
8、日积月累。
卜算子·咏梅
风雨送春归，___________________。
已是悬崖百丈冰，___________________。
___________________，___________________。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
【1】补充词句。
【2】解释词语。
（1）犹：________________
（2）俏：________________
（3）烂漫：________________
【3】本词的作者是_____________，“卜算子”是_____________，“咏梅”是词的_____________。
【4】词里主要运用的是___________的修辞手法。
【5】下列对这首词赏析不恰当的一项是（ ）
A.一、二句叙述季节的变化，交代梅花开放的背景。“风雨”是指初春的风雨，“飞雪”是指冬天的飞雪，它们象征着政治形势的变化。
B.三、四句是以对比的手法突出梅花开放的难能可贵。“俏”字用得传神，它既能表现梅花的俊俏，又能象征革命者面对困难时坚强不屈的情操。
C.“山花烂漫”“她在丛中笑”，是用衬托和拟人的手法，表现梅花崇高的精神境界。
D.词的上阕着重写梅花傲寒开放，下阕着重写梅花的精神品格，由外而内地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象。
【6】我还知道一首写梅花的古诗。
_____________________________
9、阅读短文，完成练习。
南海上的明珠
在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。
海南岛是我国的第二大岛。土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵水产bù jì qí shù( )；铁矿、天然气和石油等蕴藏也非常丰富。
海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海南岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽壮观。旅游胜地亚龙湾海滩，有七千多米长。一望无际的海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光；眺望大海，风光和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花。海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。
海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿色的pínɡ zhànɡ( )，那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累。海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。每当清晨或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或落日西沉的奇景，你一定想高唱一曲，赞美这秀丽的海南风光。
【1】根据拼音，在文中括号里写上正确的词语。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
储藏( ) 美丽( ) 喜欢( ) 追赶( )
【3】文中把海南岛比作____________，把椰子林比作___________，把椰子树上的绿叶比作______________。
【4】用“——”分别画出第3、4自然段的中心句。
【5】作者抓住____________、____________、___________、___________四处景点来描写海南岛的风景优美。
【6】这篇文章通过记叙_________________，抒发了作者_______________的思想感情。
10、课内阅读。
五月玫瑰在她们中间年纪最大、最聪明，现在也最生气。你过来 她说 你做的事都应该遭报应了 你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳 你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她 你多次气得她站在这里流眼泪
【1】在选文的空白处加上合适的标点。
【2】文中画“ ”的句子运用了_________的修辞手法，从这些句子中你知道了什么？
____________________________________________________________
【3】五月玫瑰为什么最生气？
____________________________________________________________
11、鸟岛
在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。
【1】写鸟多的词是__________；写鸟窝多的词是__________；写鸟蛋多的词是____________；写鸟蛋颜色的词是____________。
【2】这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。
【3】鸟岛在什么地方？
____________________________________
12、阅读短文，完成练习。
狗
巴金
小时候我害怕狗。记得有一回在新年里，我到二伯家去玩。在他那个花园里，一条大黑狗追赶我，跑过几块花圃。后来我上了洋楼，才躲过一场灾难，没有让狗嘴咬坏我的腿。
以后见着狗，我总是逃，它也总是追，而且屡屡望着我的影子狂吠。我愈怕，狗愈凶。
怕狗成了我的一种病。
我渐渐地长大起来。有一天不知道因为什么，我忽然觉得怕狗是很可耻的事情。看见狗我便站住，不再逃避。
我站住，狗也就站住。它望着我狂吠，它张大嘴，它做出要扑过来的样子，但是它并不朝着我前进一步。
它用怒目看我，我便也用怒目看它。它始终保持着我和它中间的距离。
这样过了一阵子，我便转身走了。狗立刻追上来。
我回过头，狗马上站住了。它望着我恶叫，却不敢朝我扑过来。
“你的本事不过这一点点。”我这样想着，觉得胆子更大了。我用轻蔑的眼光看它我顿脚，我对它吐出骂语。
它后退两步，这次倒是它露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫，可是叫声却不像先前那样地“恶”了。
我讨厌这种纠缠不清的叫声。我在地上拾起一块石子，就对准狗打过去。
石子打在狗的身上，狗哀叫一声，似乎什么地方痛了。它马上掉转身子夹着尾巴就跑，并不等我的第二块石子落到它的头上。
我望着逃去了的狗影，轻蔑地冷笑两声。
从此狗碰到我的石子就逃。
【1】简单概括“我”小时候怕狗的原因：_______________________
【2】用“ ”画出最能表现“我”怕狗的语句；用波浪线画出一个表明“我”不怕狗了的语句；用“～～”画出一个表明狗怕“我”的语句。
【3】读短文，把正确答案填到括号里。
（1）短文是按________的顺序叙述“我”对待狗的态度变化的。
A．看狗 怕狗 打狗 笑狗 B．怕狗 看狗 打狗 笑狗
C．打狗 看狗 怕狗 笑狗 D．怕狗 看狗 笑狗 打狗
（2）“我”长大后为什么不怕狗了？原因是________和________。
A．“我”的个子渐渐长大了 B．狗不再咬“我”了
C．“我”觉得怕狗是一件可耻的事 D．“我”找到了对付狗的办法
【4】文中重点描写的狗是一只什么样的狗？这篇短文表达了作者怎样的思想感情？
___________________________________________________________
【5】如果“狗”就是我们要面对的困难，或者是我们的敌人，那么作者对待狗的做法给了你什么启示？
_____________________________________________________________
13、阅读课文片段，完成练习。
_____
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答（dā dá）说: “我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝（hè hē ）。”
青蛙说__朋友__别说大话了__天不过井口那么大，还用飞那么远吗___
小鸟说: “你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
青蛙笑了，说: “朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟笑了笑，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”
【1】用“√”画出文中加点字的正确读音。
【2】在文中“__”处填上合适的标点符号。
【3】文中加点的“大话”的意思是（ ）。
A.话很多 B.吹牛
【4】青蛙和小鸟谁说得对（ ）。
A.青蛙对。因为天只有井口那么大，这是青蛙天天坐在井里看到的，不会错。
B.小鸟对。因为天无边无际，小鸟整天在空中飞来飞去，它没说大话。
【5】这篇短文的题目是 ________。
14、阅读短文，回答问题。
最初的鹰
至今仍很难忘却平生第一次见到鹰时，那种回肠荡气的感觉。在南方，天空基本上是为燕子、麻雀等温柔的鸟类所占据。偶尔于季节更替之际，能遇上迁徙的雁阵，多多少少流露几分阳刚之气。鹰是稀客。
发生在上学路上，我抬头看见一只鸟，漫不经心地滑翔。可能正是其神态，而不是相貌吸引了我——虽然它的相貌与别的鸟也有所区别，譬如周身的羽毛显得粗糙，硬朗，仿佛每一根都被气流鼓满，带有金属的光泽的质感，使我触目惊心的是它的翅膀，一动不动，似乎属于多余的装饰，这不妨碍它比任何鸟飞得更高、更轻松。我简直以为眼前是一只黑颜色的风筝，没有生命，平贴在天空的表面。它是借助什么飞翔起来的?难道仅仅是那股( )吗?我怀疑着。
旁边不断有行人抬起头来，谁还轻轻咂了一下嘴：“那是鹰。”这一个字眼，此刻比什么都能打动我。我如痴如醉地仰望着它，头脑中一片空白，几乎以为在其周游的范围之外，不再有天空。是的，不再有天空，除了那对翅膀，除了那对翅膀所划出的看不见、却扣人心弦的弧线。鹰漫不经心，( )一切的神态让我折服了，哪怕它一声不响，垂着眼睛走自己的路……我望着鹰，血一点点热起来。
附近郊区小学的上课铃响了，我连忙收回视线跑过去。第一节课是在空白中度过的，心仿佛依旧提在半空中。我下意识地在笔记本上画了一只只鸟，虽然画变了形，但我知道它是谁，一下课我就跑到操场上，看见的只是天空，那些云，显得多么虚弱。
至今很难解释那只鹰如何闯进我童年生活的，像一只青筋毕露的手，代表一种精神的力量，( )地把门推开，我觉得一股野性的风扑面而来，每当想起鹰这个字眼的时候。多年之后又在动物园里见过类似鹰的东西，我几乎认不出它来了。那就是鹰吗?作为鹰，必须以天空作为陪衬；而不是牢笼。我固执地保留着它的第一印象，我一生中见过的鹰将只有一只。
(1)将“傲视”“傲慢”“傲气”这三个词语依次填入文中的括号内。
(2)摘录一个写“我”见到“最初的鹰”时感受的句子。
______________________________________________________________
(3)摘录文中的一处点题句。
______________________________________________________________
(4)文中写了“迁徙的雁阵”有何作用?
(5) “我简直以为眼前是一只黑颜色的风筝，没有生命，平贴在天空的表面。”一句中“贴”字为什么用得好，？
______________________________________________________________
(6)“我一生中见过的鹰将只有一只”这句话抒发了作者怎样的感情？
______________________________________________________________
15、按要求写句子。
1．父母无法照顾我。把我送到远在四川农村的外婆家。(用关联词语把两句话合成一句话)
________________________________________________________________________
2．我走在田埂上。(扩句)
________________________________________________________________________
3．四周死一般的寂静，连一个人影也看不见。(仿写句子)
________________，连________也________。
4．那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮……(用带点的词语写一句话)
_____________________________________________________________________
16、照样子，写句子。
例:这道题有什么难?
这道题不难。
1.难道挑粮对朱德而言是困难的事吗?
______________________
2.这件事怎么能是他的错呢?
_______________________
3.这点困难怕什么?
_______________________
17、瘦身运动。(缩句)
他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。
18、修改病句。
【1】《汤姆·索亚历险记》的作者是马克·吐温写的。
______________________________
【2】船长答应带他们愉快地回英国去。
______________________________
【3】他费了九牛一毛之力，总算爬了上去。
______________________________
【4】不一会儿，街上就挤满了欣喜若狂却衣衫不整的人。
______________________________
19、按要求写句子。
（1）我说书是我生命中最大的快乐。（改为双重否定句）
_____________________________
（2）书籍是全世界的营养品。（改为反问句）
________________________
20、此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。（改为“把”字句）
_________________________________
21、习作。
本学期我们有一次《遨游汉字王国》的综合性学习。在这次学习中，从制订计划、小组分工合作到交流展示，大家开展了丰富多彩的活动，选择其中一次活动，把活动中的一件事情写下来和大家分享吧！要求：内容具体，写出自己真实的体验，语句连贯，不少于400字，题目自拟。
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