1、如图所示,无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球( )
A.不带电
B.带正电
C.带负电
D.带电情况无法判断
2、小明家的电路简化后的示意图如图所示,关于该电路,下列说法正确的是( )
A.白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的
B.开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间
C.各个小彩灯之间是并联的
D.去掉空气开关不影响电路的工作和安全
3、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯,他画出了如图所示的四种连接方式,其中连接正确且符合安全用电原则的是
A.
B.
C.
D.
4、下列说法中正确的是
A.如图所示是家用电热水壶的三角插头,其中A接的是水壶的金属外壳
B.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷
C.为了安全,使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体
D.用电高峰时小明家电表转盘转动加快,说明消耗的电能增多
5、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象,能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是( )
A.
B.
C.
D.
6、下列关于功率、机械效率说法中,正确的是( )
A.机械效率越高,机械做功一定越快
B.做功越多的机械,机械效率越高
C.做功越快的机械,功率越大
D.功率越大的机械,做功一定越多
7、带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行,下列电路设计符合要求的( )
A.
B.
C.
D.
8、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相同时间内所做的功分别为W1、W2,则它们的关系正确的是( )
A.F1>F2 W1>W2
B.F1=F2 W1>W2
C. F1=F2 W1<W2
D. F1<F2 W1<W2
9、如图所示的电路中,当开关S合上时,电压表测的是
A.灯L2两端电压
B.电源的电压
C.灯Ll两端的电压
D.灯L2和电源两端的电压
10、某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点.运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动).下列判断错误的是
A.运动员在B点的动能大于在C点动能
B.从B点到C点绳的弹性势能增大
C.运动员重力大于F0
D.t0时刻运动员动能为0
11、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则
A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙
B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
12、如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V 1W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡恰好正常发光;若a、b两接线柱间换上个标有“6V 2W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡消耗的电功率一定( )
A.大于2W
B.等于2W
C.小于2W
D.等于1W
13、如图(a)所示的杠杆是平衡的,在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体,如图(b)所示,那么,以下说法正确的是( )
A.A端下沉
B.B端下沉
C.杠杆仍水平平衡
D.以上情况都有可能
14、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是( )
A.三个用电器产生的热量一样多
B.电风扇产生的热量最多
C.电视机产生的热量最多
D.电烙铁产生的热量最多
15、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,图是它的工作原理示意图.电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力.在图所示的实验中,与电磁弹射器工作原理一致的是
A.通电导线在磁场中受力
B.通电螺线管周围有磁场
C.电磁感应现象
D.奥斯特实验
16、5月31日是“世界无烟日”,吸烟有害健康已成为同学们的共识,会议室里贴了如图的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( )
A.分子在不停地运动
B.分子间有引力
C.分子间有斥力
D.物质是由分子组成的
17、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是
A.灯泡的最小功率是
B.该电路的最大功率是
C.电路中电流变化的范围是
D.滑动变阻器阻值变化的范围是
18、小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是
A.
B.
C.
D.
19、下列现象中,利用做功使物体内能增加的是:( )
A.木工用锯锯木条时,锯条发烫
B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来
C.铁块放在炉火中烧红了
D.冬天,人们在太阳光下取暖
20、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是( )
A.甲图说明同种电荷相互排斥
B.乙图说明电流周围存在磁场
C.丙图是电动机工作原理示意图
D.丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座
21、下列现象中,能说明分子在不停运动的是( )
A.水花四溅
B.柳絮纷飞
C.尘土飞扬
D.香气扑鼻
22、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s,则他的功率最接近( )
A.5W
B.50W
C.500W
D.5000W
23、下列物体中,在通常情况下属于绝缘体的一组是( )
A.人体、大地、铜钥匙
B.橡皮、煤油、塑料袋
C.铅笔、盐水、玻璃杯
D.瓷瓶、酒精、钢板尺
24、如图所示,在均匀杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格,那么杠杆( )
A.右边向下倾斜
B.左边向下倾斜
C.仍保持水平位置平衡
D.无法确定杠杆是否平衡
25、如图所示,在装满水的溢水杯中放入质量为0.5kg的木块(木块不吸水),溢出的水全部用小烧杯接住,木块静止时受到的浮力为 ______ N,小烧杯中水的重力为 ______ N,溢出水后溢水杯底受到水的压强 ______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
26、如图所示的辨别火线和零线的工具叫____,此时氖管发光表明接触的是___线(选填“火”“零”或“地”)
27、某电压力锅额定电压为220V,加热功率为1100W,保温功率为100W。
(1)在使用电压力锅时,应选用_____线插座,其在加热状态下发热体的电阻为_____Ω;
(2)压力锅易将食物煮熟的原因是通过增大锅内气压使水的沸点_______;
(3)若家中仅使用压力锅正常工作0.5h,标有“1200imp/kW·h”的电能表指示灯闪500次,则加热、保温时间之比为_____________。
28、将质量和初始温度均相同的铝、铜、铁三个金属球(c铝>c铁>c铜)浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的末温__ (“相同”或“不同”),从沸水中吸收热量最多的是___球。
29、在伏安法测电阻的实验中,常采用如图所示的电路,实验中用滑动变阻器来改变________以便多次测量,这样做的目的是为了通过求电阻的平均值__________;“伏安法”也可以间接得知用电器的电功率,但是专业测量电功率时可以使用专用的_________表。
30、2018年5月19日,解放军空军出动轰-6K在我国的永兴岛进行起降训练。轰炸机在机场跑道上启动,加速滑行一段距离后腾空而起,飞向5 000米左右的高空,在蓝天翱翔一段时间后,完成既定任务,成功返回机场,继续沿跑道滑行一段距离,平稳地停在指定位置。轰炸机腾空而起,相对于跑道是______(选填“运动”或“静止”)的。从5 000米高空减速返回机场过程中,飞机的机械能______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
31、远古的人们非常聪明,能钻木取火。“钻木”能“取火”说明______可以改变物体的内能这个过程是把______能转化为物体的内能。
32、如图所示,闭合开关使螺线管通电,可以观察到左边弹簧________________,右边弹簧_______________(选填“伸长”、缩短”或“不变”)。
33、在地球上的交通工具基本使用内燃机,但在月球上的月球车用_________机来驱动。
34、2015南京国际马拉松赛11月29日上午开跑, 有的运动员戴着智能运动手环来记录运动情况.以佩戴者手腕为参照物,手环是____(选填“运动”或“静止”)的;手环是利用蓝牙技术通过____向手机发送数据的.
35、某实验小组在探究“水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)图甲是实验中使用温度计时的情景,其中错之处是_____。
(2)改正错误后继续进行实验。由图乙可知,此时烧杯中水的温度是_____℃。
(3)实验过程中观察到如图丙、丁所示的两种情景,图_____是水沸腾时的情景。
(4)根据表中实验数据,可知水的沸点是_____℃;根据水的沸点可判断出当时的大气压_____(高于/等于/低于)1标准大气压。
(5)撤去酒精灯,观察到水并没有立即停止沸腾,此时水的温度_____(升高/不变/降低)。
36、甲、乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”。实验室提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω 2 A”和“50Ω 1A”),小灯泡一只(正常发光时电压为2.5V),导线若干。
(1)甲小组探究“电流与电压的关系”:
①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整_________。
②他们将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是______(写出一条即可)。
③排除故障后进行实验得到的数据如下表,由此可得到的实验结论是_____________。
(2)乙小组探究“电流与电阻的关系”:
①将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值。当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,滑片应向______(填“左”或“右”)端移动。
②为了完成用四个定值电阻进行的实验,应选择滑动变阻器的规格是______。
③他们用小灯泡替换定值电阻,移动滑片,使小灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,则小灯泡正常发光时的电阻约为______Ω(保留一位小数)。
37、在“测定小灯泡电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12)。
(1)用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整__________ 。
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因是____________。为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用 _______。
A. “10 0.5A”的滑动变阻器 B.“50
0.5A”的滑动变阻器
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片,电压表的示数如图乙所示,其读数是_____V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向_____(选填“A”或“B”)端移动。根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象(如图丙所示)。分析图象可知:小灯泡的额定功率为_____W。实验中观察到:当小灯泡两端的电压低于0.5V时,小灯泡不发光,根据图象分析其原因是_______。
(4)若将这个小灯泡与阻值为15的定值电阻串联在电压为4.5V的电源两端,则这个小灯泡的实际功率是______W。
38、在探究“滑轮组的机械效率”的试验中,马刚同学用如图所示的同一滑轮组进行了三次实验,
实验记录如表:
序号 | 速度 (m/s) | 钩码总重G(N) | 钩码上升高度h(m) | 测力计拉力F(N) | 测力计移动距离S(m) | 机械效率 (%) |
1 | 0.2 | 2 | 0.1 | 0.8 | 0.3 | 83.3 |
2 | 0.2 | 3 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | ① |
3 | 0.4 | 2 | 0.2 | 0.8 | 0.6 | ② |
(1)将实验序号2、3所对应的机械效率填入相应表格中的空白处①________;②________.
(2)根据以上实验可得到的结论是:在滑轮组的绕绳子的方式不变时,机械效率与________无关.弹簧测力计的拉力方向应________,钩码应________上升;将图中钩码减少一个,则滑轮组的机械效率将________.
39、刘勇同学用如图的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验,凸透镜的焦距是10cm。
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度的目的是_______;
(2)将蜡烛和光屏放在如题图所示位置时,光屏上成清晰的像,这个像是倒立、______的实像,生活中的_____利用了这个原理;
(3)保持凸透镜位置不动,将蜡烛移到45.0cm刻度线处,光屏移到______cm刻度线处,光屏上能成清晰的像,像的特点是_______;
(4)继续保持凸透镜位置不动,将蜡烛移到55.0cm刻度线处,在移动光屏的过程中,光屏上______(选填“能”或“不能”)承接到像;
(5)在(2)的条件下,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,刘勇将一副近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间的合适位置,为使光屏上仍能成清晰的像,应将光屏向______(选填“左”或“右”)移动适当距离。
40、如图,给密绕在铁钉上的导线通电,通过______现象,说明通电导体周围有磁场.
41、在探究“电流与电阻的关系”实验过程中,老师给同学们准备了以下器材:蓄电池(6V)、电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1个)、开关、滑动变阻器(1.5A,20Ω)、导线若干。
(1)在此实验中滑动变阻器除了有保护电路的作用外,另一个作用是______;
(2)小明先将5欧电阻接入电路,调节滑动变阻器到适当位置,电流表示数如图丙为______A;再将5欧的电阻更换为10欧电阻,闭合开关,移动滑动变阻器,继续实验完成测量;
(3)当小明再换接15欧电阻时,无论怎样调节滑动变阻器,都无法让电压表示数保持不变,他认为可能是滑动变阻器阻值不够大导致。同组的小红同学思考了一会,使用题干中已有器材解决了这一问题,小红的操作方法是______。
42、在“探究电流与电阻的关系”实验中,现有器材如下:电源(电压恒定但未知),四个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),标有“×Ω1A”的滑动变阻器,电压表(可用量程:0~3V、0~15V),电流表(可用量程:0~0.6A),导线,开关.
(1)设计并正确连接如图甲所示的电路,把定值电阻R1接入图甲中的A、B两点之间,将滑动变阻器的滑片移到最______端(选填“左”或“右”).闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V时,则此时电流表的示数为______A.
(2)分别用定值电阻R2、R3、R4依次替换R1,重复(1)的实验步骤.根据所得的四次试验数据绘制出I-R图像,如图乙所示.由图像可得出的结论是:在导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______.
(3)以下实验所采用的研究方法与本实验研究方法不相同的是______.
A.探究动滑轮的机械效率与物重的关系时,控制用相同动滑轮提升不同重物
B.探究钢尺的音调与振动频率的关系时,控制钢尺发声的响度相同
C.探究水蒸发快慢与温度的关系时,控制液体表面积和液体上方的空气流速相同
D.探究保温瓶的保温性能与瓶内水量的关系时,控制同一保温瓶及外部环境相同
(4)使用R4进行实验时,刚一闭合开关,就发现电压表示数恰好为2V,为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全,应控制A、B两点之间的电压在______范围内.
(5)使用R4进行实验时,如果闭合开关后发现电流表无示数、电压表有示数,则电路故障的原因可能是R4______(选填“短路”或“断路”). 要想完成实验也可以利用______等效替代R4.
43、利用如图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时,首先将弹簧的B端固定,再用两个测力计沿相同方向拉A端,使A端到达某一点O并记录下该点的位置,然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端,仍将A端拉伸到O点,记录下此时拉力的大小与方向。实验中两次将弹簧A端都拉伸到同一点O的目的是使两次力的_________相同。
44、在做“探究物质熔化规律”的实验时,小军采用了如图甲所示的实验装置进行实验,并将实验数据描绘成如图乙所示的图象。
⑴由图象可知,该物质是____(选填“晶体”或“非晶体”)。
⑵在第2min末该物质处于________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”);第3min末该物质的内能___________第4min末物质的内能(选填“大于”、“小于”或等于“)。
⑶该物质在AB段的比热容比CD段的比热容____。
45、如图所示,电源电压为6V恒定不变.灯泡上标有“6V 4W”的字样.当S2闭合,Sl、S3断开时,灯泡的实际功率为0.25W.求:
(l)电阻R两端的电压;
(2)电阻R的阻值.
(3)当Sl、S3闭合时,S2断开,通电2min,电流通过电阻R做的功.
46、广州地铁六号线二期于2016年12月开通后,大大方便了黄埔区萝岗片的居民出行。小金站在地铁站台,他透过玻璃板制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像,如图所示。小金根据该现象设计了在站台上粗测玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验。请简单写出其实验步骤。
47、体积为米的合金小球浸没在水中,求小球所受的浮力F浮.
48、请将如图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中。
49、在如图根据静止小磁针的指向标出螺线管的N极,并画出螺线管的绕线。
50、在图中的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图。
(____________)