1、设是等比数列,且
,
,则
( )
A.12
B.2
C.30
D.32
2、设随机变量,则
( )
A.
B.
C.
D.
3、已知集合,
,则
A.
B.
C.
D.
4、已知一个圆锥的底面半径为1,其侧面积是底面积2倍,则圆锥的体积为( )
A.
B.
C.
D.
5、,则
的值为( )
A.
B.
C.
D.
6、已知函数,若存在四个实数
,
,
,
,满足
,
,则
的取值范围为( )
A.
B.
C.
D.
7、已知函数的图象关于点
对称,将函数
的图象向左平移
个单位长度后得到函数
的图象,则
的一个单调递增区间是( )
A.
B.
C.
D.
8、下列命题中为真命题的是( )
A.,
;
B.“”是“
”的充分不必要条件;
C.已知p,q为两个命题,若“”为假命题,则“
”为真命题;
D.命题“若,则
”的否命题是“若
,则
”
9、若复数z满足,则复数
的共轭复数
在复平面内对应的点位于
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
10、下列对应不是到
的映射的是( )
A. B.
C. D.
11、在等腰梯形中,
.M为
的中点,则
( )
A.
B.
C.
D.
12、在数列中,
,
,则
( )
A. B.
C.0 D.
13、正方形边长为1,点
在正方形
外,且
,则
的最大值是( )
A.2
B.
C.3
D.4
14、如图,一只蚂蚁在边长分别为3,4,5的三角形区域内随机爬行,则其恰在离三个顶点距离都大于1的位置的概率为
A.
B.
C.
D.
15、下列说法正确的个数是( )
①向量,
共线,向量
,
共线,则
与
也共线;
②任意两个相等的非零向量的起点与终点都分别重合;
③向量与
不共线,则
与
都是非零向量;
④有相同起点的两个非零向量不平行.
A.1
B.2
C.3
D.4
16、已知,
是空间两个不同的平面,
,
是空间两条不同的直线,下列说法中正确的是( )
A.,则
B.,
,则
C.平面内的不共线三点
到平面β的距离相等,则
与
平行
D.如果一条直线与一个平面平行,那么这条直线与此平面内的无数条直线平行
17、在如图所示一组数据的茎叶图中,有一个数字被污染后而模糊不清,但曾计算得该组数据的极差与中位数之和为61,则被污染的数字为
A.1
B.3
C.2
D.4
18、设,则
的大小关系为( )
A.
B.
C.
D.
19、若为
的共轭复数
是虚数单位),则
的虚部为( )
A. B.
C.
D.
20、在平面内,定点A,B,C,D满足=
=
,
=
=
=–2,动点P,M满足
=1,
=
,则
的最大值是
A.
B.
C.
D.
21、已知命题p:∃x∈R,mx2+1≤0,命题q:∀x∈R,x2+mx+1>0.若p∧q为真命题,则实数m的取值范围_____.
22、从某电线杆的正东方向的 A点处测得电线杆顶端的仰角是 60°从电线杆正西偏南30°的 B处测得电线杆顶端的仰角是 45°,A,B间距离为35m,则此电线杆的高度是_____m.
23、如图,在等腰直角三角形中,
,
,过点C作直线l垂直于
,D为直线l上任一点,则
________.
24、已知函数,若
,则
___________.
25、过抛物线的焦点作直线
,直线
交抛物线于A,B两点,若线段AB中点的横坐标为
,则
___________.
26、已知平面向量,
,
,
满足
,
,
,
,则
的取值范围为______.
27、已知向量=(sinθ,1),
=(1,cosθ),-
<θ<
.
(1)若,求θ;
(2)求的最大值.
28、已知抛物线C的顶点在原点,对称轴是y轴,直线与抛物线
交于不同的两点
、
,线段
中点
的纵坐标为2,且
.
(1)求抛物线的标准方程;
(2)设抛物线的焦点为,若直线
经过焦点
,求直线
的方程.
29、已知公差不为0的等差数列中,
且
,
,
成等比数列.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)若数列满足
,求数列
的前
项和
.
30、中华文化源远流长,为了让青少年更好地了解中国的传统文化,某培训中心计划利用暑期开设“围棋”、“武术”、“书法”、“剪纸”、“京剧”、“刺绣”六门体验课程.
(1)若体验课连续开设六周,每周一门,求“京剧”和“剪纸”课程排在不相邻的两周的所有排法种数;
(2)现有甲、乙、丙三名学生报名参加暑期的体验课程,每人都选两门课程,甲和乙有一门共同的课程,丙和甲、乙的课程都不同,求所有选课的种数;
(3)计划安排A、B、C、D、E五名教师教这六门课程,每名教师至少任教一门课程,教师A不任教“围棋”课程,教师B只能任教一门课程,求所有课程安排的种数.
31、设函数
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)求f(x)在区间[﹣2,2]的最大值和最小值.
32、如图,五面体中,
为正方形,
,
,且二面角
的平面角为
.
(1)求证:;
(2)若面面
,求直线
与平面
成的角的正弦值.