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随时随地学习
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1、写出下列词语的反义词。
压缩——( ) 奉献——( ) 普通——( )
2、读句子，将加点词语的反义词填进括号里。
1．这个女孩儿身体非常虚弱，不像她哥哥那样______。
2．激烈的比赛开始了，我的心情一下子紧张起来，一直到比赛结束才______下来。
3．在漆黑的夜里，即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开，一点儿也不______。
4．玲玲眼睛近视了，看黑板上的字一片______，很不清楚。
3、给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。
例：治结石病广告：大石化小，小石化了——“石”改为“事”
1．某热水器广告词：随心所浴——________改为______
2．某摩托车广告词：骑乐无穷——________改为______
3．某洗衣机广告词：闲妻良母——________改为______
4．某止咳药广告词：咳不容缓——________改为______
5．某燃气灶广告词：烧胜一筹——________ 改为__________
4、根据拼音写词语。
1.我的身段多么yún chèn（_______），我的角多么精美bié zhì（_______），好像两束美丽的珊瑚！
2.赵州桥表现了劳动人民的zhì huì（_______）和才干，是我国宝贵的lì shǐ（_______）文化遗产
3.秋天带着金黄色的光辉shén qí（_______）地来到了，那时，道路上好像洒满guāng máng（_______）。
5、写出下列句子的修辞手法。
1．宽阔的钱塘江横卧在眼前。_________
2．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。__________
3．为人类造福，有什么错？_________
4．走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……_________
5．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。_________
6、默写古诗，并完成后面的练习。
绝 句
唐____
______鸣翠柳，一行白鹭_______。
窗含西岭_______，_______万里船。
1．我会写出诗中表示颜色的词：____________________________________________________________________________。
2．我会准确填写量词：两( )黄鹂 一( )白鹭
7、阅读诗句，完成练习。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
故人西辞黄鹤楼， 。
，唯见长江天际流。
【1】把上面的古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是______代诗人______，他被称为“___________”。
【3】这首诗描述的是诗人在______送别好友________去________，表达了诗人对好友的_______之情。
8、观书有感
宋·朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
【1】选择相应的字义，填上序号。
鉴：①镜子 ②照 ③仔细看；审察 ④可以作为警戒或引为教训的事
(1)水清可鉴( ) 铜鉴( )
引以为鉴( ) 鉴别( )
活：①生存，有生命 ②在活的状态下 ③活动，灵活
④生动活泼；不死板 ⑤工作 ⑥产品
(2)活捉( ) 活水( ) 活跃( )
重活( ) 活人( ) 出活儿( )
【2】这首诗借景喻理，以 作比，告诉我们这样一个道理：方塘如此清澈，是因为有源源不断的 流进，人要想变得更加睿智，就要 。
【3】请将“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。
_________________
【4】关于读书、做学问，有许多精辟的名言佳句给我们以启发。请试着写出三句。
________________
【5】结合你的读书体验，谈谈你对“问渠那得清如许?为有源头活水来”的理解。
_______________
9、阅读选文，回答问题。
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“ 你是谁?为什么哭?”“ 我少年时代玩玻璃球,青年时代玩电子游戏,中年时代打麻将 ,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”流浪汉说。
时光老人看他哭得可怜,试探地问：“假如你能返老还童（ huán hái ）……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量（ liàng liang ）一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好（hǎo hào ）学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背（ bēi bèi ）着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞（ qǐ ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事!”时光老人冷笑着：“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
【1】用“√”选出文中带点字正确的读音.
【2】“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。
冷笑_________________
【3】时光老人为什么说：“我做了一件蠢事！”？
______________________________
【4】通过这个故事，你明白了什么道理？
________________________________
10、课外阅读。
祖国的明珠
海南岛是一个宝岛，是祖国南海的一颗明珠。
在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物遍满全岛。在五指山，有遮天蔽日的原始森林，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带和亚热带动物。在环岛的海洋中，海中盛产鱿鱼、飞虾，还有珍奇的海石花、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原地区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可以收三次。花木四季常青，鲜花四季常开……
一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的宝库。
⑴从这篇文中找出下面词语的近义词。
五颜六色—（ ）；珍贵—（ ）
⑵用“ ”画出文中的比喻句，再仿写一句。
⑶这篇短文主要讲什么内容？
11、课外阅读。
射水鱼
小朋友，你们认识多少鱼？你们认识我吗？我叫射水鱼。
我生活在东南亚的河流里，喜欢吃空中飞的虫子。你们可能觉得很奇怪：一个水中游 一个空中飞 完全搭不上 怎么吃呀
我的绝招是“射水枪”。首先，我用舌头向空中发射“水弹”，又快又准。然后，昆虫被“水弹”射中，掉下来，我就毫不客气，立刻一口把它吞下去。你们是不是很羡慕我的绝招？
【1】照样子，写词语。
又快又准___________
【2】请给文中画“____”的句子加上标点符号。
【3】“我”是怎样吃空中飞的虫子的？请用“﹏﹏”在文中画出来。
【4】很多动物像射水鱼一样有绝招，你还能举出其他动物的绝招吗？请写下来。
例如：猴子的绝招是在树上荡来荡去摘桃子。
（1）________的绝招是______________。
（2）________的绝招是______________。
12、现代文。
逃学的烦恼
尼娜没有做好家庭作业。她拿定了一个逃学的主意。
要是人家都在工作，在上学，就她提着书包在街上晃荡，别人一眼就能看出她是在逃学的。为了不让熟人发现她逃学，她悄悄拐进了小树林。
她把书包和点心放在一棵小树下，就跑去玩去了。她一会儿逮蝴蝶，一会儿追蜻蜓。跑着跑着，忽然撞上了一个男孩子。那小男孩不住地用充满善意和信任的目光打量着她。
由于那个小家伙的手里捏着一本识字课本，从课本里露出来一本皱巴巴的练习本，尼娜一下就猜到是怎么回事了，她想好要嘲笑他几句。
“倒霉的小逃学！”她一本正经地说，“这么个小不点儿，就学着欺骗父母和学校了？”
“没有！我没有欺骗！”小家伙惊异地回答尼娜说，“我赶着去上学呢。不料我走过林子的时候，遇上一条大狗。它‘汪汪汪’对我直叫唤，我一逃，就找不到上学的路了。
尼娜心里怪难受。但这个小家伙看着是这样好玩，心肠是这样好，不由得她不动心。于是她拉上小家伙的手，把他领出了林子。
尼娜的书包和点心，就这样被留在了小树下，因为她不好意思当着小家伙的面，把那两样东西捡起来。那样，小家伙会一下就猜到，他们两人哪个才是真逃学。
他们走开后，从灌木丛中跳出一条狗来，它没去碰书本，只几口就把点心给吞吃了。
尼娜把小家伙领出林子后，又回到林子里来，她一屁股坐下，哭开了。她不是舍不得她的点心被狗吃了。啊！偏偏是，这时候她头上的林鸟这样欢，乐悠悠地唱得那么动听。她的心情反而显得格外地沉重，她的心被后悔一口一口啃咬着。
【1】本文主要讲了尼娜逃学的事情。读完全文后，请分别写出这件事情的起因、经过及结果。
起因：尼娜_______________，她决定逃学。
经过：尼娜在小树林里____________________。
结果：尼娜_____________________。
【2】仔细阅读本文第三、第六自然段，留意用波浪线标明的语句，体会小男孩刚刚被尼娜撞上时，那“充满善意和信任的目光”下有什么样的心情。
我体会到小男孩_______________________。
【3】明明读了本文后，提出了以下问题。其中最值得思考的问题是（ ）
A．尼娜为什么要逃学？
B．尼娜为什么要把书包和点心留在了小树下？
C．尼娜没有舍不得她的点心，可她为什么还哭呢？
D．尼娜和那个小家伙，谁才是真正的逃学者？
13、读一读，回答问题。
秋风的颜色
秋风是什么颜色？
高梁说是红色的，
谷子说是黄色的，
豆荚说是褐色的……
从山上采完果子的孩子说：
“你们都错了！
秋风是五颜六色的，
不信？你们瞧瞧我的篮子……”
【1】用“○”圈出农作物的名字。
【2】孩子说秋风是_____的，因为孩子的篮子里装着___。（填序号）
①黄色 ②红色 ③五颜六色 ④各种农作物 ⑤各种果子
14、阅读课文片段，完成练习。
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊 向海里跳 不然我就开枪了 一 二 刚喊出 三 孩子往下一纵身 从横木上跳了下来
扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
【1】在文中缺标点的地方填上合适的标点。
【2】“孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。”“心惊胆战”的意思是______________。用这个词语写一句话：_________________。
【3】文中破折号的作用是( )
A.解释说明 B.表示意思的转折 C.停顿、延长
【4】四十秒钟并不长，为什么“大家已经觉得时间太长了”，下面不属于的是？（ ）
A.突出了落水孩子的处境非常危险。
B.人们对落水孩子的担心、紧张、着急的心情，让大家觉得时间太长了。
C.当孩子落入大海之后，他的生命随时都会有危险，每一秒对于大家都是煎熬。
D.以前水手遇到这种情况时，救人的时间是不超过四十秒的。
【5】你觉得船长是一个怎样的人？
__________________________________________________
15、例：小河是鱼儿的家。
______是______的家。
16、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
改成“把”字句：____________________________
改成“被”字句：_________________________________
17、照样子写句子。
(1)那块石头好像从天上飞下来的一个大桃子。
________________
(2)细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。（填上合适的词语）
_______的森林里长满了_______的小草。
(3)大象到底有多重呢？
_____到底_________？
(4)老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
妈妈一边_______，一边________。
18、句式转换。
1．大雨淋得小黑狗浑身发抖。
（1）改为“把”字句：___________________
（2）改为“被”字句：__________________
2．不耕耘怎么有收获？
改为陈述句：__________________________
3．我必须放弃这份工作。
改为双重否定句：______________________
4．世界上没有比他更讨人喜欢的人了
（1）改为反问句：_______________________
（2）改为设问句：________________________
5．小胖说：“我喜欢和爸爸下围棋。”
改为转述句：___________________________
19、按要求改写句子。
（1）四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
改成陈述句：
（2）小树成长。
扩句（至少扩两处）：
（3）他很累。
用上“甚至”补充句子：
20、按要求变换下列句子的句式：
(1)他的学习成绩很好，很不喜欢体育锻炼，算不上好学生。(用关联词语把句子连起来)
____________________________________
(2)没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。(改为反问句)
_____________________________________
21、[片段练习]书中的“快乐读书吧”带我们进入了奇妙的王国，那个地方就是童话王国。这个学期，你一定读了不少童话书，请写出它们的名字（至少写两本），再选择一个精彩的故事情节简单写一写，让更多的小朋友都想读读它。字数在60字左右。
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