1、如图所示的四种现象中,不符合安全用电原则的是
A.洗衣机的金属外壳安装接地线
B.使用绝缘层破损的电线
C.不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯
D.用绝缘棒挑开通电的裸导线
2、如图所示电路,电源两端电压保持不变.当开关S闭合时,灯L正常发光,若将滑动变阻器的滑片P向右滑动,(灯泡电阻不随温度变化)下列说法正确的是( )
A.电压表的示数变大,灯L变亮
B.电压表的示数变小,灯L变暗
C.电压表的示数变大,灯L变暗
D.电压表的示数变小,灯L变亮
3、下列说法中正确的是
A.如图所示是家用电热水壶的三角插头,其中A接的是水壶的金属外壳
B.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷
C.为了安全,使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体
D.用电高峰时小明家电表转盘转动加快,说明消耗的电能增多
4、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是
A.灯泡的最小功率是
B.该电路的最大功率是
C.电路中电流变化的范围是
D.滑动变阻器阻值变化的范围是
5、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则
A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙
B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
6、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况,小红找来实验器材并连接好实验电路,使用小磁针来进行探究.她先在螺线管一端摆放了九个小磁针,通电后发现这九个小磁针的指向如图所示.若用虚线来描述磁场的分布情况,在选项中可能正确的是( )
A.
B.
C.
D.
7、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s,则他的功率最接近( )
A.5W
B.50W
C.500W
D.5000W
8、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有
A.增加物体被提升的高度
B.增大动滑轮的重力
C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数
D.增加物体的重力
9、如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为F1和F2 , 所做的功的功率分别为P1和P2 . 则
A.F1<F2 , P1<P2
B.F1>F2 , P1>P2
C.F1>F2 , P1=P2
D.F1<F2 , P1=P2
10、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是( )
A.甲图说明同种电荷相互排斥
B.乙图说明电流周围存在磁场
C.丙图是电动机工作原理示意图
D.丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座
11、如图所示,杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同,为使杠杆在水平位置平衡,可采取下列哪种措施
A.在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码
B.在最左端挂一个相同的钩码
C.在左端用弹簧测力计竖直向上拉
D.在右端用弹簧测力计竖直向上拉
12、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯,他画出了如图所示的四种连接方式,其中连接正确且符合安全用电原则的是
A.
B.
C.
D.
13、下列四幅图中,动能和势能之间没有发生相互转化的是( )
A. 用弓将箭射出
B.上升的滚摆
C.在水平公路匀速行驶的汽车
D. 人造地球卫星绕地球运行
14、下列物体中,在通常情况下属于绝缘体的一组是( )
A.人体、大地、铜钥匙
B.橡皮、煤油、塑料袋
C.铅笔、盐水、玻璃杯
D.瓷瓶、酒精、钢板尺
15、L1和L2是规格不同的两个灯泡,开关闭合后,电流表的示数是0.4A,则
A.通过灯泡L1的电流是0.4A,通过灯泡L2的电流不是0.4A
B.通过灯泡L2的电流是0.4A,通过灯泡L1的电流不是0.4A
C.通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A
D.通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等,都是0.4A
16、5月31日是“世界无烟日”,吸烟有害健康已成为同学们的共识,会议室里贴了如图的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( )
A.分子在不停地运动
B.分子间有引力
C.分子间有斥力
D.物质是由分子组成的
17、小明家的电路简化后的示意图如图所示,关于该电路,下列说法正确的是( )
A.白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的
B.开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间
C.各个小彩灯之间是并联的
D.去掉空气开关不影响电路的工作和安全
18、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线,该线路连接北京城区与门头沟区,全长10.2km,计划2017年全线通车.列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,大大减小了运行中的阻力,最高运行时速可达100km/h,图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图,图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为( )
A.异名磁极相互吸引
B.同名磁极相互吸引
C.异名磁极相互排斥
D.同名磁极相互排斥
19、一瓶酒精用去一半后,则剩下的酒精
A.密度变为原来的一半
B.热值变为原来的一半
C.比热容变为原来的一半
D.质量变为原来的一半
20、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是( )
A.三个用电器产生的热量一样多
B.电风扇产生的热量最多
C.电视机产生的热量最多
D.电烙铁产生的热量最多
21、如图所示,无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球( )
A.不带电
B.带正电
C.带负电
D.带电情况无法判断
22、如图(a)所示的杠杆是平衡的,在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体,如图(b)所示,那么,以下说法正确的是( )
A.A端下沉
B.B端下沉
C.杠杆仍水平平衡
D.以上情况都有可能
23、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象,能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是( )
A.
B.
C.
D.
24、带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行,下列电路设计符合要求的( )
A.
B.
C.
D.
25、如图所示,A、B质量相等,B、C体积相等,静止如图,则A、B、C受浮力大小关系:FA_____FB_____FC(填“>”、“<”或“=”).
26、秸秆焚烧严重污染空气,是造成当前雾霾严重的因素之一。可将其回收制成秸秆煤。完全燃烧0.2kg秸秆煤可放出______J的热量,若这些热量完全被20kg、初温为20℃的水吸收,可使水温升高至_____℃。[J/(kg·℃),
J/kg]
27、小明用如图所示的器材探究通电导体产生热量的多少与哪些因素有关的实验,实验时要保证A、B两个相同的瓶内所装煤油的____相同。将铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中,目的是为了____相同。两电阻丝产生热量的多少是通过____反映出来的。
28、如下图,
在一辆行驶的汽车车厢里的顶壁上挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做____(加速/匀速/减速)运动.此时小球共受到个力的作用(忽略空气阻力不计),此时绳子对球的拉力和球受到的重力 (是/不是/可能是)__________一对平衡力.
29、如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用镀银的双层玻璃,并将中间抽成真空,这是为了减少______.注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来.这一过程中瓶内气体的_______能转化为软木塞的机械能.汽油机的__________冲程也发生同样的能量转化.如果该汽油机飞轮转速是2400r/min,则该汽油机每秒钟内对外做功______次.
30、在“探究二力平衡条件”的活动中。实验探究方案有如下两种:
方案 | 甲 | 乙 |
装置图 | ||
过程 | (1) 系将于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在左右两端挂上相同的钩码。 将轻质卡片转过一个角度,松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是探究______ | (2) 系将于小车两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在左右两端挂上相同的钩码。 在左盘中再填加一个钩码,小车将向左运动。说明彼此平衡的两个力大小______ |
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,你认为______方案更为合理,具体操作是______。
31、经过训练的信鸽,放飞后它们会自己飞回家,鸽子在飞行时是靠____________来导航的;地球上地磁北极在地理________极附近。
32、一束光入射到平面镜上,与镜面夹角为35°,则入射角为_____;反射角为_____。
33、体重是600N的人站在重为200N的木板上,如图所示.则站在木板上的人要 ________ N 的拉力才能使木板水平静止,此人对木板的压力为 ________N.(不计滑轮重和绳与滑轮的摩擦)
34、冬天室外比较寒冷,要使手的内能增加,温度升高有两种不同的途径,分别举例说明:(1)________________;(2)__________________。
35、某同学用已调好的托盘天平测量物体的质量,操作情况如题图所示有些错误,请写出其中两条:
①______________________________________;
②______________________________________.
36、某同学利用如图所示的实验装置探究什么情况下磁可以生电。
(1)实验时应将电流表、导线ab串联起来组成___________回路;
(2)该同学进行以下尝试,能使电流表指针偏转的是_____________(填字母标号);
A.导线ab在磁场中静止,换用磁性更强的蹄形磁体
B.导线在磁场中静止,但不用单根导线ab,而用匝数很多的线圈
C.蹄形磁体静止,导线ab从图中所示位置水平向左或水平向右运动
D.蹄形磁体静止,导线ab从图中所示位置竖直向上或竖直向下运动
E.蹄形磁体静止,导线ab从图中所示位置斜向上或斜向下运动
(3)如图所示的实验装置中,将电流表换成___________进行触接,还可以探究电动机的工作原理。
37、学习了密度知识后,小明想知道妈妈配制的用于腌鸡蛋所用盐水的密度。利用天平、量筒进行测量。操作如下:
(1)把天平放在水平台上,游码移至零刻线处,指针位置如图甲所示,此时应向___________(填“左”或“右”)调节平衡螺母。
(2)在烧杯中倒入适量的盐水,用调节好的天平测出烧杯和盐水的总质量为226.6g。将烧杯中的部分盐水倒入量筒,液面位置如图丙所示。
(3)用天平测出烧杯和剩余盐水的质量,砝码和游码示数如图乙所示,则烧杯和剩余盐水的质量为m=___________g。 由上述实验可测得盐水的密度为ρ盐水=___________kg/m3。
(4)小明还想利用所测盐水的密度(用ρ盐水表示),来测量苹果密度,于是将苹果放入装满所测盐水的大烧杯中(如图丁所示)。
①在量筒中盛适量的盐水,读出体积为V1;
②轻轻取出苹果,将量筒中的盐水缓慢倒入烧杯中,当烧杯中的盐水被填满时,量筒中剩余水的体积为V2;
③再将苹果轻放入盐水,大烧杯中的盐水停止溢出后,用细长针将苹果完全压入盐水中,轻轻取出苹果,继续将量筒中的盐水倒入烧杯,烧杯再次被填满时,量筒中剩余水的体积为V3。
④苹果密度表达式:ρ苹果=___________。(用V1、V2、V3、ρ盐水表示)
38、小鹏和小卫想知道某品牌酱油的密度,为此他们到学校实验室向老师借了相关器材,各自完成了实验。
(1)小鹏的主要实验步骤如下,请将相关内容补全:
A.将天平放在水平台上,把_____放在标尺左端的零刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,应将平衡螺母向_____(选填“右”或“左”)调节,直到天平平衡。
B.正确调节天平平衡后,用天平测出烧杯的质量为17g。
C.向烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图 甲所示,其总质量为_____g。
D.将烧杯中的酱油全部倒入放在水平台上的量筒中,酱油的体积如图乙所示。读数时视线应该与量筒内凹液面的底部_____(选填“相平”或“垂直”),其体积为_____m3。
E.所测酱油的密度为_____kg/m3。
(2)实验老师指出小鹏的方案所测出的酱油密度偏差较大,并提醒小鹏把步骤BCD的顺序调整下更合理,则BCD调整后的顺序应该是_____。
(3)小卫的主要实验步骤如下,请将相关内容补全:
①用弹簧测力计测量出一标准铜块的重力 G。
②用一瓶子装满酱油,随后用瓶盖盖上瓶口,用弹簧测力计测量出瓶子总重力 G1。
③拧开瓶盖,小心将标准铜块浸没在瓶内的酱油中。酱油不再溢出后盖上瓶盖,用抹布擦干瓶外壁的酱油 后,再次用弹簧测力计测量出瓶子总重力 G2。
④已知标准铜块的密度为ρ0,则所测酱油的密度表达式 ρ =_____(用步骤中已有物理量、 相关常数的字母表示)。
(4)小卫实验完成后整理器材时发现她所用的弹簧测力计没有调零,指针正好在 0.2N 处(其它均正常)。这种情况对对酱油密度测量结果的影响是:_____。(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
39、某同学想知道84消毒液的密度,用天平和量筒做了如下实验。
(1)实验前该同学把天平放在水平台上,游码调至标尺左端的零刻度线处,发现指针指在分度盘中线处的左边静止,接下来的操作应该是_______,直至横梁平衡;
(2)测量时用天平测出空烧杯的质量为18g,在烧杯中倒入适量的消毒液,测出烧杯和消毒液的质量如图甲所示,消毒液的质量为_______g,将烧杯中的消毒液全部倒入量筒中消毒液的体积如图乙所示,这样求出的消毒液的密度为_______kg/m3;
(3)用这种方法测出的消毒液密度会_______(选“偏大”或“偏小”)。
40、在测定标有“2.5 V”小灯泡的电功率实验中,老师提供的器材有电流表、电压表、开关、可以调节电压值的学生电源、标有“30Ω 1 A”的滑动变阻器、若干导线等器材。
(1)测小灯泡电功率的实验原理是_________________;
(2)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图所示,则接下来的操作是_______________________;
(3)①第一实验小组的同学在连完电路后,发现其中有一根导线接错了,请你在如图中错误的那根导线上打一个“×”,然后用笔画线代替导线使电路正确__________;
②正确处理好电路后,若某次测量中电压表如图所示,为测得额定功率,滑动变阻器滑片应向________端移动(填“左”或“右”),当小灯泡正常发光,此时电流表示数如图所示,则此小灯泡的额定功率为_________W;
③完成小灯泡的电功率测量后,将小灯泡更换成一个定值电阻,可以完成的实验是(______)
A.探究电流与电压关系 B.探究电流与电阻关系
C.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系 D.探究电流做功的多少与电阻大小的关系
(4)第二实验小组的同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片,小灯泡却始终不亮,但两表均有示数,原因可能是_______________________;
(5)第三实验小组的同学在测量时,电流表坏了,老师告诉他已经没有电流表可换,而给他一个已知阻值为R0 的定值电阻和若干开关。请你帮他在方框内重新设计一个电路图,要求电路只连一次_______。
41、在做“探究水的沸腾”实验中:
(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中的顺序是_____(填“自上而下”或“自下而上”);
(2)图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方式正确的是_____,此时温度计示数如图乙所示为_____;
(3)根据实验数据作出水的温度随时间变化的图象如图丙,由图可知水的沸点是_____℃,此时周围大气压_____一个标准大气压(选填“低于”、“等于”或“高于”);
(4)通过学习,小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时,在汤沸腾后总是_____的道理(选填“保持大火”或“调为小火”)。
42、将物体放入盛有水的柱形容器后,容器对桌面压强的增加量p固、水对容器底部压强的增加量p液与哪些因素有关呢?某小组同学依据p=F/S猜想:p固、p液与力的变化量有关。于是他们将若干不同物体放入盛有水的足够高的薄壁柱形容器中进行实验,并分别测出了p固、p液,实验数据记录在表一、表二中。
①分析比较表一中1、4或2、5的数据可得出:p固与F浮_______(选填“有关”或“无关”);分析比较表一中的数据还可得出:p固与G物成_____________。(选填“正比”或“反比”)
②分析比较表二中实验序号____________的数据可得出:p液与G物________(选填“有关”或“无关”);分析比较表二中的数据还可得出结论:F浮相等时,p液________;F浮越大时,p液________。
43、在“探究平面镜成像特点”的实验中,实验时采用玻璃板替代平面镜,是为了便于确定_____;选择两只完全相同的蜡烛进行实验的目的是为了确定_____。在“验证凸透镜成像规律”的实验中,若凸透镜的焦距为10厘米,将凸透镜置于光具座上图所示位置时,在距B点5厘米的光屏上能找到清晰的像,则这个像一定是_____的(选填“放大”或“缩小”)。此时蜡烛位于光具座的_____厘米两条刻度线之间(选填“0~30”、“30~40”或“40~50”)。
44、小明同学利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率,设计并接了如图甲所示的实物电路。
(1)为了保护电路,闭合开关S1前,应将滑片 P 移到动变阻器的_____(“A”或“B”)端。
(2)闭合开关S1,将单刀双掷开关S2扳向“1”,调节滑动变阻器调节电阻箱的阻值使电流表的示数为,如图乙所示,
=_____
;
(3)将开关S2扳向“2”,保待滑动变阻器的阻值不变,调节滑动变阻箱的阻值,使电流表的示数仍为
,此时
;则小灯泡的实际功率
=_____W;
(4)另一个同学小华,利用如图丙所示电路测量某灯泡的电功率,电源电压 8V 且保持不变,标有“8V 8W”小灯泡与滑动变阻器串联,当滑片 P 由 A 端滑到 B 端过程中,根据两电压表与电流表示数绘制出的 U﹣I 图象,两图象交于 Q 点,如图丁所示,下列说法正确的是_____
A.Q 点处滑动变阻器两端电压 U>4V B.Q 点处流过小灯泡的电流<0.5A
C.Q 点处整个电路总功率 P<4W D.Q 点处小灯泡实际功率 P 灯>2W
45、在冬天学校为了让师生能喝上热水,买了多台电热水壶,其铭牌上标有“220 V 10 A”字样,求:
(1)一台电热水壶工作210 s消耗的电能。
(2)若电热水壶放出的热量全部被水吸收,那么一台电热水壶210 s内可将质量为多少kg初温为20 ℃的水加热到75 ℃?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
46、如图所示为大众汽车公司推出的新款汽车,加 满油后总质量为1200kg,每个轮胎与水平地面的接触面积为200cm2.已知汽车所加汽油的密度为0.7 ×103 kg/m3,油箱容积为60L,汽油的热值q=4.6×107J/kg。(g取10N/kg)求:
(1)汽车加满油后静止时对水平地面的压强P;
(2)若该车加满油后始终以42kW的恒定功率在水平公路上匀速行驶,最多可行驶4.6小时,求该汽车发动机的效率.
47、如图所示是某大学研究生设计“都市蚂蚁”概念车,这款汽车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵.已知“都市蚂蚁”概念车的主要参数如表.求:
质量m/kg | 400 |
轮胎与地面的总接触面积s/m2 | 2×10-4 |
总体积V/m3 | 0.75 |
(1)“都市蚂蚁”车受到的重力是多少?静止时对水平路面的压强为多少?
(2)该车牵引力为2000N,以5m/s速度匀速行驶1000m过程中做的功为多少?功率为多大?
(3)改进后(重力不变),该车能漂浮在水面上,则其受到的浮力是多大?
48、在下图中,标出电源的正、负极。
49、如图所示,一个浸在水中的苹果正在下沉,请画出苹果的受力示意图。
50、(1)如下图所示为小明家的鱼缸,一缕阳光透过窗帘的缝隙投射在鱼缸中的水面上,一条光线经水面折射进入鱼眼(已画出)。请画出入射光线、反射光线的大致方向。
(2)请按要求将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成)。要求:A电路能改变电磁铁磁性的强弱;B.电路接通后能使小磁针静止在图示位置。
(3)如图所示,一位同学在用力匀速推箱子,请画出箱子的受力示意图