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2024-2025学年(下)宜昌八年级质量检测物理

考试时间: 90分钟 满分: 250
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、一位体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是(  )

    A.60W

    B.3.6×103W

    C.6×103W

    D.3.6×105W

  • 2、下列四幅图中,动能和势能之间没有发生相互转化的是(  )

    A. 用弓将箭射出

    B.上升的滚摆

    C.在水平公路匀速行驶的汽车

    D. 人造地球卫星绕地球运行

  • 3、下列物体中,在通常情况下属于绝缘体的一组是(       

    A.人体、大地、铜钥匙

    B.橡皮、煤油、塑料袋

    C.铅笔、盐水、玻璃杯

    D.瓷瓶、酒精、钢板尺

  • 4、如图所示的四种现象中,不符合安全用电原则的是

    A.洗衣机的金属外壳安装接地线

    B.使用绝缘层破损的电线

    C.不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

    D.用绝缘棒挑开通电的裸导线

  • 5、如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V   1W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡恰好正常发光;若a、b两接线柱间换上个标有“6V   2W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡消耗的电功率一定(  )

    A.大于2W

    B.等于2W

    C.小于2W

    D.等于1W

  • 6、同一物体先用动滑轮(如图甲)匀速提升,后沿倾角为30°的斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为F,则这两次提升物体的机械效率比较(  )

    A.两者的机械效率一样高

    B.动滑轮的机械效率高

    C.斜面的机械效率高

    D.无法比较

  • 7、如图所示的电路中,当开关S合上时,电压表测的是

    A.灯L2两端电压

    B.电源的电压

    C.灯Ll两端的电压

    D.灯L2和电源两端的电压

  • 8、下列关于功率、机械效率说法中,正确的是(  )

    A.机械效率越高,机械做功一定越快

    B.做功越多的机械,机械效率越高

    C.做功越快的机械,功率越大

    D.功率越大的机械,做功一定越多

  • 9、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是(  )

    A.三个用电器产生的热量一样多

    B.电风扇产生的热量最多

    C.电视机产生的热量最多

    D.电烙铁产生的热量最多

  • 10、下列说法中正确的是

    A.如图所示是家用电热水壶的三角插头,其中A接的是水壶的金属外壳

    B.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

    C.为了安全,使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

    D.用电高峰时小明家电表转盘转动加快,说明消耗的电能增多

  • 11、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况,小红找来实验器材并连接好实验电路,使用小磁针来进行探究.她先在螺线管一端摆放了九个小磁针,通电后发现这九个小磁针的指向如图所示.若用虚线来描述磁场的分布情况,在选项中可能正确的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 12、小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 13、带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行,下列电路设计符合要求的(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 14、某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点.运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动).下列判断错误的是

    A.运动员在B点的动能大于在C点动能

    B.从B点到C点绳的弹性势能增大

    C.运动员重力大于F0

    D.t0时刻运动员动能为0

  • 15、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是(  )

                 

    A.甲图说明同种电荷相互排斥

    B.乙图说明电流周围存在磁场

    C.丙图是电动机工作原理示意图

    D.丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

  • 16、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线,该线路连接北京城区与门头沟区,全长10.2km,计划2017年全线通车.列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,大大减小了运行中的阻力,最高运行时速可达100km/h,图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图,图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为(  )

    A.异名磁极相互吸引

    B.同名磁极相互吸引

    C.异名磁极相互排斥

    D.同名磁极相互排斥

  • 17、如图所示,无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球(       

    A.不带电

    B.带正电

    C.带负电

    D.带电情况无法判断

  • 18、下列现象中,能说明分子在不停运动的是(       

    A.水花四溅

    B.柳絮纷飞

    C.尘土飞扬

    D.香气扑鼻

  • 19、如图所示,在均匀杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格,那么杠杆(     

    A.右边向下倾斜

    B.左边向下倾斜

    C.仍保持水平位置平衡

    D.无法确定杠杆是否平衡

  • 20、5月31日是“世界无烟日”,吸烟有害健康已成为同学们的共识,会议室里贴了如图的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( )

       

    A.分子在不停地运动

    B.分子间有引力

    C.分子间有斥力

    D.物质是由分子组成的

  • 21、对于图中所示的实验描述,下列说法中正确的是(  )

    A.甲:水蒸气将软木塞冲开,其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

    B.乙:悬挂重物不能把两铅块分开,说明分子间只存在引力

    C.丙:抽掉玻璃板气体会变色,说明只有二氧化氮分子在运动

    D.丁:压缩管内气体时管壁升温,说明管内气体内能减少

  • 22、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象,能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 23、如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码;(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。(  )

    A.(1)(3)

    B.(2)(4)

    C.(2)(3)

    D.(1)(4)

  • 24、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s,则他的功率最接近(  )

    A.5W

    B.50W

    C.500W

    D.5000W

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,将一个质量为600g、体积为300cm3的长方体实心物体A用细线吊着,然后将一半浸入烧杯的水中(杯内水没有溢出,g=10N/kg)。则:物体A所受的浮力为_____N,细线对物体A的拉力为_____N,将A缓慢提起直至将底部拉至水面的过程中,烧杯对台秤的压强_____ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

  • 26、为合理利用资源,小刚提出如下设想,在夏季利用晚间用电低谷时的电能制冰,白天利用冰_____吸热给室内致冷(填物态变化名称);冬季,利用晚间用电低谷时的电能烧水,将电能转化为_____能,通过热循环管网为房间供暖。

  • 27、家庭电路中,电灯与电视机是______的(选填“串联”或“并联”),标有“ 220V   40W” 字样的电灯正常工作时,两端的电压为______伏,正常工作 5 小时,耗电______度。

  • 28、测量某液体密度的实验如图所示,液体的质量为_____g,液体的密度为_____g/cm3

  • 29、生活中利用遥控器发出的___ _______对电视机、空调等电器进行遥控;进入用劣质装修材料装修的房间会闻到甲醛的气味,这说叫甲醛分子在做_______ _____。

     

  • 30、如图所示,刻度尺的分度值是 mm;木块的长度是 cm

     

  • 31、如图所示,重为10牛的物体A在拉力F的作用下匀速上升2米,滑轮重及摩擦不计,在此过程中拉力F的大小为______牛,所做的功为_______焦,物体A的重力势能________(选填增大不变减小)。

  • 32、造雪机利用高压空气将水流分割成微小的粒子并喷入寒冷的外部空气中,在落到地面以前这些小水滴______成冰晶(填物态变化名称),形成雪花;“花气袭人只骤暖,鹊声穿树喜新晴.”花朵分泌的芳香分子在做无规则运动,这是一种________现象;液体很难被压缩,这是由于分子间存在__________

    发动机利用水做冷却剂,利用了水________大的特点。

  • 33、为了节约能源,小明响应政府号召,将家中的空调温度调高1℃,每小时可节约用电0.5kW•h,如果一天使用空调6h,则小明家中每月(以30天计),可以节约用电  ________ kW•h.每1kW•h能让功率为40W的电灯正常工作 ________h

  • 34、天然气正逐渐走进千家万户,完全燃烧0.1m3天然气可放出_________J的热量(天然气热值为3.2×107J/m3)。如果给质量之比为2∶3的甲、乙两种液体加热,当它们吸收的热量之比为7∶5时,升高的温度之比为6∶5,则甲、乙的比热容之比为_________

三、实验题 (共10题,共 50分)
  • 35、小薛和小程同学在探究“动能的大小与什么因素有关”时,提出了如下猜想:

    猜想一:动能的大小可能与物体的质量有关;

    猜想二:动能的大小可能与物体的运动速度有关。

    为了验证他们的猜想,老师提供了如下器材:刻度尺、斜槽、较光滑的长木板、粗糙的长木板、小木块、质量不同的小钢球若干个,实验装置如图所示。请你帮助他们完成下列内容:

    1)让钢球从高为h的斜面由静止开始滚下,碰上水平面上静止的木块,如图。实验时通过观察 ________________移动的距离来判断 ___动能的大小;(均选填“钢球”或“木块”)

    2)对于老师提供的长度相同的较光滑长木板A和粗糙长木板B,为了使实验顺利进行,他们应选择长木板 __;(选“A”或“B”)

    3)小薛同学为了验证猜想一,他将质量不同的钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,实验记录数据如下:

    钢球的质量m/kg

    0.1

    0.15

    0.20

    0.25

    0.30

    0.35

    0.40

    木块滑行的距离s/m

    0.12

    0.11

    0.12

    0.12

    0.11

    0.11

    0.12

     

     

    他根据以上实验数据得出“物体的动能大小与质量无关”的结论,这个结论是 __(选填“正确”或“错误”)的,因为 _____

    4)为了验证猜想二,小程同学让同一钢球从斜面的不同高度由静止释放,高度h越高,木块被撞得越远,由此可得出的结论是: ________

  • 36、小捷在海边捡到一个精美的小石块,他想测量该石块的密度,于是利用家里的长刻度尺、两个轻质小桶(质量不计)、细线、水杯、水,设计并进行了如下实验:

    (1)用细线将刻度尺悬挂在晾衣架上,调整悬挂点的位置,当刻度尺在________位置平衡时,记下悬挂点在刻度尺上的位置为O。向水杯内倒入适量的水,在水面处做一个标记,如图甲所示。

    (2)将石块浸没在该水杯内的水中,不取出石块,将杯中的水缓慢倒入一个小桶中,至杯内水面下降到标记处(石块未露出水面),此时小桶中水的体积________石块的体积。(选填“大于”、“小于”或“等于”)

    (3)将石块从水杯内取出,放入另一个小桶中,将装有石块和水的两个小桶分别挂在长刻度尺的左右两端,移动小桶在长刻度尺上悬挂点的位置,直到刻度尺恢复平衡,如图乙所示,记下这两个悬挂点到O点的距离分别为l1l2。则测得石块的密度为ρ= __________。(用l1l2ρ表示)

    (4)实验结束后,小捷反思自己的测量过程,由于从水杯内取出的石块沾有水,导致最后的测量结果会________。(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)

     

  • 37、如图所示,在探究“重力的大小与质量的关系”的实验中,小明发现该实验质量改变的同时物体的体积也在改变,于是他提出:“重力的大小与物体的体积有关”.实验桌面上有已调零的弹簧测力计、铜块A、铁块B和铝块C各一个,其中A和B的体积相等,B和C的质量相等,请选择上述器材,设计实验证明小明的观点是错误的.

  • 38、在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,装置如图所示,实心铝块和木块的外形相同,一端带有定滑轮的长木板固定不动,铝块通过细线与弹簧测力计相连。(已知ρ<ρ,忽略滑轮的摩擦)。请根据图中信息回答下面的问题:

    (1)甲、乙两次实验结果,可以得出的实验结论是:_____________________

    (2)请你判断:图丙中,用不易发生形变的细线把铝块和木块拴在一起,弹簧测力计拉着他们在水平面做匀速直线运动。铝块水平匀速运动时所受滑动摩擦力________(选填“大于”、“等于”或“小于”)图甲中铝块所受滑动摩擦力;此时弹簧测力计示数_____(选填“≠”或“=”)铝块所受摩擦力,请通过画出铝块在水平匀速运动过程中的受力分析示意图给出你判断的依据。

    ______

  • 39、如图展示的是“探究物体动能跟哪些因素有关”实验装置;

    (1)实验中让体积相同的实心铜球、铁球、铝球分别从斜面的同一高度静止释放来撞击木块,这是探究动能大小与__________的关系.

    (2)小明的父亲驾驶小轿车出门旅游经过一路段时,看见如图所示的限速标志牌;则他父亲在本路段的驾驶速度如果超过________km/h时将违反交通规则,这是因为动能还与________有关.

    (3)请你根据机械能的转化知识说明:为什么同一小球从光滑斜面不同高度静止释放,撞击木块的速度不同?________________________________

     

  • 40、小芳想探究“磁铁的磁性强弱是否与温度有关”。她设计甲电路:将一条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁铁加热。

    (1)经过一段时间后,当磁铁被烧红时,发现铁钉纷纷落下,从小芳的实验可得出的初步结论是______

    (2)根据这一结论,他大胆设计了一个温度报警器,装置如图乙所示,图中的弹簧开关材质应该选用______(选填“铜”、“铁”或“铝”)。

  • 41、在探究影响液体压强大小的因素实验中,小明用同一个压强计做了如图所示的甲、乙、丙三次实验(烧杯中的液体均未溢出).甲乙金属探头深度相同,U形管中液面的高度差hhh

    (1)组装好的完好的压强计中的U形管______(选填“是”或“不是”)连通器;

    (2)比较实验甲乙可知:液体压强与_________有关;

    (3)小明又找来了密度未知的液体,做了如图丁所示的实验,U形管中液面的高度差

    hh,关于丙、丁容器中液体密度的大小关系,你认为正确的是____

    A.ρ盐水ρ       B.ρ盐水ρ       C.无法比较

    (4)在图丁中当竖直向上缓慢取出探头时,在探头露出液面之前探头所受的浮力_____(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

  • 42、如图所示,小明学习好凸透镜成像规律后,想亲自再次经历一下实验细节.

    (1)小明采用甲图所示的方法来测量凸透镜的焦距,该凸透镜的焦距为_____cm;

    (2)实验前,组装并调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的_____上;

    (3)实验时,小明将凸透镜放在图乙35cm刻度处,光屏中可呈现_____(选填“放大”或“缩小”或“等大”)的清晰的像,如果保持蜡烛和光屏不动,仅移动凸透镜,光屏中_____(选填“能”或“不能”)再次在光屏上得到烛焰的像;

    (4)如果将蜡烛远离凸透镜,不改变光屏的位置,像呈现在光屏的_____(选填“左”或“右”)侧,与_____(选填“近视”或“老花”)眼看物体的情形相同.

  • 43、小萍周末在家陪妹妹测量橡皮泥的密度,聪明的小萍设计了两种方案。

    (1)方案一:选择天平、量筒、水和细线进行实验,操作过程按图ABC所示顺序进行,把天平放在___________桌面上,游码归零后调节天平两端的平衡螺母,当指针指向中央刻度线左端时,应当向___________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母使横梁水平平衡;

    (2)如图AB可知橡皮泥体积为___________cm3

    (3)如图C可知橡皮泥质量为___________g,通过计算可知___________kg/m3

    (4)方案一测得橡皮泥密度___________(选填“偏大”、“偏小”或“准确”);

    (5)方案二:

    A.用弹簧测力计测出橡皮泥重力G

    B.将装满水的溢水杯放置在铁架台的支架M上,把弹簧测力计固定在铁架台上方,小杯、橡皮泥均挂在弹簧测力计挂钩上,缓慢抬升支架M,使橡皮泥完全漫没在水中,溢水杯流出的水均滴入下方小杯中,如图E,特示数稳定后读出弹簧测力计示数为F1(橡皮泥不接触容器底和容器壁);

    C.再缓慢降低溢水杯支架M,使金属块露出水面(如图F),该过程中弹簧测力计的示数逐渐___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。金属块完全离开水面后,读出弹簧测力计示数F2

    (6)计算橡皮泥的密度值,并导出表达式___________(结果用GF1F2 表示)。

  • 44、老师常讲学物理要贴近生活,于是小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感觉兴趣了,她们决定用不同的方法测出它的密度。

    实验过程中,小红在调节天平平衡时,发现指针在中央刻度线两边来回摆动,但偏向左侧的角度较大,要使天平恢复平衡,她应将平衡螺母向_________调节。天平平衡后,再测量土豆质量时,游码的位置和所用的砝码如图所示,则这块土豆的质量为_______g。小红将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230ml,则这块土豆所受的浮力为_______N,土豆的密度约为_____kg/m3。(g取10N/kg,结果保留两位小数)

     

四、解答题 (共3题,共 15分)
  • 45、高速铁路(简称高铁),是指通过改造原有线路,使营运速率达到不小于200km/h,或者专门修建新的“高速新线”,使营运速率达到至少250km/h的铁路系统。高铁列车具有速度快、安全性好、正点率高、舒适方便、能耗较低等特点,是我国重点发展的交通工具。

    高铁列车比普通列车快,主要进行了两方面的改进。第一,改进路轨,提高平整程度。普通铁路的钢轨,几十米就有个接口,列车的车轮滚过钢轨连接处时,车轮和车厢上下震动,列车行驶很不平稳,速度不能提高,否则震动加剧会造成翻车事故。而高铁在修路时,采取多种措施减少了钢轨上很多接口,车轮滚动平稳,列车行驶告别了“哐当哐当”的震动,列车平稳前进,大大提高了速度。第二,改进列车。普通列车开动,首先是车头开动,拉动第一节车厢运动后,才能带动第二节及后面车厢运动,整个列车开动是一节一节车厢带动起来的,需要较长时间,也无法实现列车的高速运行。而高铁动车组不只是车头装有牵引电动机,每个车厢都有牵引电动机,使每节列车的车轮都有动力。这样动车组前进,就像赛龙舟每个人都奋力划桨,车轮一致运转,列车就很快提速,并可保持高速运行。

    请依据上述内容回答下列问题:

    (1)高铁列车在高速前进过程中能保持平稳是由于_________

    (2)高铁列车运行时,是将________能转化为机械能。

    (3)京津城铁属于“高速新线”,其全长为120km,则乘坐高铁列车从北京到天津全程需要的时间约为________min。

     

  • 46、如图是200g冰的熔化图象,它在CD段吸收的热量是多少?

  • 47、如图甲所示,放在水平桌面上的溢水杯的底面积为50cm2,装满水后总质量为480g.现将质量为300g的小球放入溢水杯中,小球静止时沉到杯底,且从溢水杯中溢出了120g的水,如图乙所示.(g取10N/Kg)求:

    (1)图甲中,溢水杯对水平桌面的压强;

    (2)图乙中,小球受到的浮力;

    (3)小球的密度.

     

五、作图题 (共3题,共 15分)
  • 48、如图所示,物体在光滑的斜面上沿斜面向下滑动,请画出斜面上物体受力的示意图.

    ( )

  • 49、如图所示,现将一袋大米无初速度地放在向右匀速运动的输送带上,米袋将随输送带先做加速运动,后随输送带一起匀速运动。画出米袋加速过程中受力的示意图(不计空气阻力)。

  • 50、画出图甲中静止在斜面上的茶杯所受重力和茶杯对斜面压力的示意图。

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得分 250
题数 50

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验题
四、解答题
五、作图题
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