1、根据语境填入合适的句子或词语。
(1)朱熹教育儿子不但要注重学习书本知识,更要注重社会实践的诗句是“_________?_______”。
(2)当我们在外地过节时,常用诗人王维的“________,________”来表达对家乡亲人的思念。
(3)小明考试不及格,回家的路上,他的心情真是_______________。(填一句歇后语)
(4)乐乐是个贪玩的孩子,新年时爷爷写了一条名言“_________,_________”送给乐乐,告诫他成功是勤奋换来的。
2、读拼音写词语。
yàn huì _______ | zhǎ yǎn _______ | pái huái _______ |
yán jùn _______ | bō xuē _______ | qīng cuì _______ |
3、根据课内积累填空。
(1)《猫》一文中,猫的性格实在古怪,既_________,又贪玩;既贪玩,又__________。
(2)“待到山花烂漫时,_______________。”——毛泽东
(3)“儿童急走追黄蝶,_____________。”出自________代的诗人___________的《___________》,描写出了儿童的_______________。
(4)天上的风雨来了,鸟儿______________,心中的风雨来了,我___________。
4、行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。
(1)对句中加点词语理解不正确的一项是(_______)
A“不管”说明船夫在拥挤的情况下仍能挤过去,侧面衬托了船夫驾船的动作娴熟
B.“总能”说明船夫能轻松解决行驶中遇到的问题,进一步表现了船夫的驾船水平高
C.“而且”和“还”起递进作用,是对“总能平稳地穿过”的进一步补充
(2)加点词语是对句中“_____”一词的进一步说明。
5、在括号里填上恰当的词语。
(______)的疾病 (______)的效果 (______)地划着
(______)地走过 (______)地死去 (______)地听到
6、古诗理解
卜算子·送鲍浩然之浙东
[宋]王观
水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
【1】用“/”为这首词画出朗读停顿
【2】写景的诗句是:_________________________
【3】点明作者送朋友离去的时间的诗句是:_____________
【4】这首词写的是:________________________的事。
【5】这首词表达了_________________________
7、阅读《山居秋暝》,完成练习。
空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
【1】选择词语的解释,把序号填在括号里。
(1)暝_______:
A.红日初升,天色明丽 B.日落时分,天色将晚 C.红日高悬,正午十分
(2)歇_______:
A.休息 B.停止 C.尽
(3)浣女_______:
A.玩耍的女孩 B.洗衣物的女子 C.做完事情的女子
(4)王孙_______:
A.指诗人自己 B.贵族子弟 C.王家的孙子
【2】这首诗的作者是______朝诗人______,写这首诗的地点在______,当时季节是______。
8、美文欣赏。
家
我的家,在北京,
万里长城长又长。
你的家,在香港,
紫荆花儿向太阳。
他的家,在澳门,
五星莲花正开放。
还有一位小朋友,
隔着海峡在相望。
咱们四个小朋友,
组成一个温暖的家,
家的名字叫中华。
【1】“四个小朋友”的家分别在____、____、___、___。
【2】题目“家”指的是______。
【3】你想对隔海相望的小朋友说些什么?把它写下来吧!
_______________________________________________
9、读下面一段话,用“‖”分三层,并写出这段话的主要内容。
爱迪生试制电灯。为了找到一种合适的灯丝,他不知做了多少次实验。他常常在实验室里一连工作几十个小时,实在太累了,就躺在实验台上睡上一会儿。他这样不懈地努力,终于找到了价钱便宜、使用时间长的灯丝,制成了可以供大家使用的电灯。
主要内容:________________________________________________________。
10、重点段落品析。
有时候我很温和(hé huo),有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(méi mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
1.从括号里选择加点字的正确读音打“√”。
2.从文中找出两对反义词,写在下面括号里。
( )-( ) ( )-( )
3.这段共有 句话。主要写的是 。
“灌溉田地,发动机器”是“我”做的 ;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的 。
11、阅读课文片段,完成练习。
我细细端详着:这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴,两眼凸起,凶相毕露。身躯呈长筒状,隆起的背部酷似龟背,腹部两侧长着四只短脚,尾巴尖细。尽管我们大声叫喊,对着它指手画脚,它却依然一动也不动。
“变色龙如此迟钝,如何捕捉食物呢?”
“你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动,但它是似睡非睡地窥探着,伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去,分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时,就会产生一种立体感,准确地判断自己与昆虫之间的距离,用舌头捕捉食物。”中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。
这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐。我们被它吓了一跳。
【1】片段中表示“看”的词语有: 、 、 。
【2】从“迅雷不及掩耳”看出 。
【3】第二段中引号表示 ,破折号表示 。
【4】“我们被它吓了一跳”的原因是: 。
【5】联系全文,概括变色龙的生活习性:变色龙靠( )来判断昆虫的位置,用( ) 来捕获食物。
【6】用“——”线画出正确读音 伺(cì sì)机 刹(chà shà)那间
【7】“刹那间”可以换成词语: 、 、 。
【8】变色龙,学名 ,因为它能够 ,以求得自身的安全,所以俗称 。现在常用这个词语来形容 。 像这样的三字成语你还知道 、 、 、 。
【9】课文主要从 、 、 这三个方面介绍了变色龙的特点。其中你最感兴趣的是 ,因为 。
【10】圈出下列词语中的错别字,把正确的词语写在括号里:
凶相必露( ) 指手划脚( )四肢短脚( )
【11】端详的意思: 。近义词: 。反义词: 。
【12】作者是从 和 两方面来端详变色龙的。是按 到
的顺序来写的。
【13】第二自然段在文中起什么作用?
【14】最后一个自然段主要写 。
【15】关于变色龙舌头的说法正确的是
A.变色龙舌头的长度跟它的身子差不多长。
B.变色龙舌头的长度比它身长的两倍多一点。
C.变色龙舌头的长度是它身长的两倍。
【17】这段话中“迅雷不及掩耳”是个六字成语,请把下面的六字成语补充完整。
真金不怕( ) ( )不如一见
有眼不识( ) 士可杀( )
有志者( ) 天有( )风云
12、阅读短文,完成问题。
同心共圆飞天梦
①离地390公里的轨道上,神舟十二号飞船与天和核心舱成功交会对接,中国人首次进入自己的空间站;36000公里高空,北斗卫星遥看地球,指引着前进的方向;距离地球38万公里之遥,嫦娥五号成功将1731克月壤带回地球,上演了“月宫取宝”的壮举……
②所谓壮举,皆因奋斗。成就的背后,离不开航天报国的“嫦娥”“神舟”“北斗” 团队,他们自主创新、不断突破,在航天史上书写了一页页绚丽篇章。
“嫦娥”团队:九天云外揽月回
③2020年12月17日凌晨,如同茫茫草原上的一颗流星,嫦娥五号划破天际,取回月 壤。作为21世纪人类首次月球采样返回任务,嫦娥五号任务的成功实施标志着中国航天向前迈出一大步。
④一次次闯关夺隘,一场场拼搏会战,开拓进取的“嫦娥”团队,乘承着“以国家任务为已任”的誓言,以自主创新为团队成长的驱动力,让“中国探月”的“金字招牌”闪耀在茫茫太空。
⑤从嫦娥一号、嫦娥二号的绕月探测,到嫦娥三号、嫦娥四号的落月之旅,再到嫦娥 五号取回月壤,一个个中国探测器成功到访月球所勾勒描绘的,是中华民族走向伟大复兴 的逐梦足迹。
⑥“我们飞向月球的大门一经打开,深空探测的脚步就不会停止。”探月工程首任总 设计师孙家栋院士说。
“神舟”团队:______
⑦“心至苍穹外,目尽星河远。”这是中国航天人最真实的内心写照。
⑧2021年6月17日,航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波乘神舟十二号飞船成功飞天, 成为中国空间站天和核心舱首批入驻人员,开启了中国载人航天工程空间站阶段的首次载人飞行任务。
⑨从神舟一号到神舟十二号,几代“神舟”团队怀着强烈的爱国情怀,像拧螺丝一样 把自己拧在工作岗位上、拧在祖国的航天事业中,在平凡的岗位上追逐着不平凡的人生理 想,以实际行动兑现了“用成功报效祖国、用卓越铸就辉煌”的庄严承诺。
“北斗”团队:______
⑩2020年7月31日,北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在北京举行,北斗 三号全球卫星导航系统全面建成并开通服务,标志着我国成为世界上第三个独立拥有全球 卫星导航系统的国家。
⑪“关键核心技术一定牢牢掌握在自己手中”“中国的北斗、世界的北斗、 一流的北 斗”……“北斗”团队正是乘持着这样的信念,让中国北斗星耀苍穹。
⑫ “这是中国人艰苦奋斗、自力更生发展大国重器的又一次胜利。”令北斗三号卫星 首席总设计师谢军倍感自豪的是,“北斗已成为中国享誉世界的一张名片”。
⑬未来,中国将建成更加融合、更加智能的国家综合定位导航授时体系,进一步提升时空信息服务能力。北斗将以更强的功能、更优的性能,服务全球,造福人类。
【1】阅读短文,根据文章内容将下列小标题补充完整。
“嫦娥”团队:九天云外揽月回→“神舟”团队:______→“北斗”团队:______
【2】第①段运用了(1)_____、(2)_____的说明方法,作用是(3)_________。
【3】根据文章内容,以下推测不合理的一项是( )
A.嫦娥六号探测器将会对月球进行更细致、更深入的探测和研究。
B.航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波将再次乘坐神舟十二号进入空间站。
C.未来,北斗卫星导航系统将会为汽车自动驾驶提供更强大的助力。
D.中国的航天科技将在自主创新的道路上越走越远,不断取得新突破。
【4】有人认为用“航天报国团队”作为文章的标题更好,你同意这种观点吗?请说明你的理由。
_____________________
【5】读完文章,莉莉心生感触,写出了下面的句子。请你按照格式,根据文章内容和提示, 把莉莉想要表达的内容补充完整。
(1)“嫦娥”团队——呕心沥血,燃她撒月逐九天。
(2)“神舟”团队——_______,神舟飞天探星空。
(3)_____——_____,________。
13、课内小阅读
“是吗?”魏王信不过自己的耳朵 ,问道,“ 你有这样的本事?”
更羸说:“请让我试一下。”
更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦( xuán xián),只听得嘣(bēng pēng ) 的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。
“啊!”魏王看了,大吃一惊,“真有这样的本事!”
更羸笑笑说:“不是我本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”
魏王更加奇怪了,问:“你是怎么知道的?”
更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨( cǎn chǎn )。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”
【1】文段选自______________。给文段加点字选择正确的读音在括号内打“√”
【2】给下列的加点字选正确的解释:
“更”的意思有:A改变 B时间 C姓
(1)更羸是古时候有名的射箭能手。( )
(2)三更过后,山村显得格外宁静。 ( )
(3)由于下雨,原定明天进行的运动会更改日期。( )
【3】这段话中用了两个“直”,意思却不同,第一个“直”表示__________________________第二个“直”表示____________________。
【4】给文段第一、二自然段空白的地方加上标点。
【5】在文段找出下列词语的近义词。
惊奇( ) 恐惧( ) 悲伤( )
【6】因为更羸看到大雁飞得慢,判断出______________________________。
【7】更羸不用箭就能把大雁射下来,是因为他善于______________,善于______________,说明更羸确实是个______________。
【8】为什么更羸没有射箭,大雁就会掉下来呢?
______________________________________________
【9】结合生活实际谈谈你从该文段中得到的启示或从更羸身上学到了什么?
_______________________________________
14、读课文选段,回答问题。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生 ,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对,这是我对你们的希望。”
【1】“体面”的意思是 ______________ 。
【2】花生的“不好看”是指 ;“很有用”又是指 ;
它最可贵的地方是指 。
【3】父亲对“我们”的希望是______________________。
【4】文中画“ ”的句子的含义是( )。
A. 人不要讲体面,而要做对他人有用的人。
B. 做人就要对社会有所贡献,不能做徒有外表而无德无能的人。
C. 人不能一味追求体面,而更应该注重自己对社会的贡献。
15、词句段运用。
(1)庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(用自己的话转述别人说的话)
_____
(2)我家门前有美丽的一棵桂花树。(修改病句)
_____
(3)小虾的搏斗很_____(激烈 强烈),跳出水面是常有的事。(选择恰当的词语)
(4)祖国日益强大,我们感到无比骄傲。(选择带点词的意思,将序号填在括号里。)( )
A.自以为了不起,看不起别人。B.自豪。
(5)用“先……接着……然后……最后……”写一句话。
_____
16、照样子,把句子写完整,体现牛郎和牛关系亲密。
虽然哥嫂对牛郎很不好,可是牛用温和的眼神看着牛郎,有时伸出舌头舔舔他的手。
(1)虽然没人听牛郎哼曲儿,可是牛 ____________
(2)虽然没人听牛郎说的话,可是牛 ____________
17、美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
_________________________________________________________
18、我穿上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在后台的上场口。(试着长话短说)
__________________________
19、我们很快就学会了新的技术。(被动句)(把字句)
__________________________________________________________
20、按要求写句子。
(1)从“忽然、突然、立刻、马上”四个词语中任选一个词语写句子。
____________________
(2)小马连蹦带跳地说:“我很愿意帮您做事。”(把句子补充完整)
松鼠______地说:“我的一个小伙伴掉进河里淹死了。”
(3)放学回家,我有很多时间可以自主安排。我一会儿练习跳绳,一会儿_____一会儿_____。(把句子补充完整)
(4)门前开着一大片五颜六色的花。(照样子把句子写具体)
池塘里__________________
(5)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(照样子把句子写具体)
妈妈回来了,我们_______,_______跑去迎接。
21、写留言条
请你告诉李华周一上午10点去李老师的办公室交作业。