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四川省雅安市2026年中考真题(一)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、《西游记》的故事结构巧妙,情节曲折跌宕,耐人寻味,是中国四大名著之一。它的作者是明代杰出的小说家________。你认为小说中最精彩的故事是________,原因是_____________

  • 2、积累歇后语。

    (1)诸葛亮借箭 ——( )

    (2)孔明弹琴退司马懿 ——( )

    (3)刘备摔孩子 ——( )

  • 3、古诗名句填空。

    1)子规夜半犹啼血,________

    2)天街小雨润如酥,________

    3________,万紫千红总是春。

    4________,才了蚕桑又插田。

    5________,溪头卧剥莲蓬。

  • 4、背一背,填一填。

    (1)( )回大地       柳绿花( )   ( )争鸣

    (2)举头望明( ),低头思( )( )

  • 5、先给下面的字加上不同的偏旁,变成新字再组词。

    ___( )               ____( )          

    ___( )               ____( )

    ___( )               ____( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    静夜思

    ,

    霜。

    ,

    乡。

    1这首诗的作者是     ,这首诗中有两句千古名句是 ,表达了诗人 的思想感情。

    2   画出诗句中用到的动词。

    3用自己的话说一说前两句诗的意思。

    ____________________________________

  • 7、古诗文赏析。

    四时田园杂兴(其二十五)

    [宋]范成大

    梅子金黄杏子肥,

    日长篱落无人过,惟有

    【1】将全诗补充完整。

    【2】解释下列词语。

    ①杂兴:__________________       ②篱落:________________

    【3】诗中用梅子黄、________________________________、菜花稀,写出了________________时节南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。

    【4】说说“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句的妙处。

    ________________

    【5】这首诗表达了作者怎样的感情?

    ________________

  • 8、阅读白居易的《忆江南》,回答问题。

    江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

    1《忆江南》是一首(   )。

    A.   B.   C.

    2江南好中的字,包含着诗人深情的________

    3诗人描写了江南的____、________的景色之美。“________”一句是对江南风景总的赞美,与“________”一句相呼应。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、   从孩子得到的启示(片段)

    丰子恺

    晚上喝了三杯老酒,不想看书,也不想睡觉,捉一个四岁的孩子华瞻来骑在膝上,同他寻开心。我随口问:

    “你最喜欢甚么事?”

    他仰起头一想,率然地回答:“逃难。”

    我倒有点奇怪:“逃难”两字的意义,在他不会懂得,为甚么偏偏选择它?倘然懂得,更不应该喜欢了。我就设法探问他:

    “你晓得逃难就是甚么?”

    “就是爸爸、妈妈、宝姊姊、软软……娘姨,大家坐汽车,去看大轮船。”

    啊!原来他的逃难的观念是这样的!他所见的“逃难”,是“逃难”的这一面!这真是最可喜欢的事!

    一个月以前,上海方面枪炮声响了,大家惊惶失色,立刻约了邻人,扶老携幼地逃到附近江湾车站对面的妇孺救济会里去躲避。其实倘然此地果真进了战线,或到了败兵,妇孺救济会也是不能救济的。不过当时张遑失措,有人提议这办法,大家就假定它为安全地带,逃了进去。那里面地方大,有花园、假山、小川、亭台、曲栏、长廊、花树、白鸽,孩子一进去,登临盘桓,快乐得如入新天地了。忽然兵车在墙外过,上海方面的机关枪声、炮声,愈响愈近,又愈密了。大家坐定之后,听听,想想,方才觉得这里也不是安全地带,当初不过是自骗罢了。有决断的人先出来雇汽车,往租界。每走出一批人,留在里面的人增一次恐慌。我们集合邻人来商议,也决定出来雇汽车,逃到杨树浦的沪江大学。于是立刻把小孩们从假山中、栏杆内捉出来,装进汽车里,飞奔杨树浦了。

    所以决定逃到沪江大学者,因为一则有邻人与该校熟识,二则该校是外国人办的学校,较为安全可靠。枪炮声渐远弱,到听不见了的时候,我们的汽车已到沪江大学。他们安排一个房间给我们住,又为我们代办膳食。傍晚,我坐在校旁黄浦江边的青草堤上,怅望云水遥忆故居的时候,许多小孩子采花、卧草,争看无数的帆船、轮船的驶行,又是快乐得如入新天地了。

    这是“逃难”。这是多么惊慌,紧张而忧患的一种经历!然而人物一无损丧,只是一次虚惊;过后回想,这回好似全家的人突发地出门游览两天。我想假如我是预言者,晓得这是虚惊,我在逃难的时候将何等有趣!素来难得全家出游的机会,素来少有坐汽车、游览、参观的机会。那一天不论时,不论钱,浪漫地、豪爽地、痛快地举行这游历,实在是人生难得的快事!只有小孩子真果感得这快味!他们逃难回来以后,常常拿香烟簏子来叠作栏杆、小桥、汽车、轮船、帆船; 常常问我关于轮船、帆船的事;墙壁上及门上又常常有有色粉笔画的轮船、帆船、亭子、石桥的壁画出现。可见这“逃难”,在他们脑中有难忘的欢乐的印象。所以今晚我无端地问华瞻最欢喜甚么事,他立刻选定这“逃难”。原来他所见的,是逃难的这一面。

    唉!我今晚受了这孩子的启示:他能撤去世间事物的因果关系的网,看见事物的本身的真相。我在世智尘劳的实生活中,也应该懂得这撤网的方法,暂时看看事物本身的真相。唉,我要向他学习!

    1从结构上来说,短文记叙“逃难”的情节属于_________描写。

    2从行文中,你能感受到丰子恺散文的哪些语言特色?请结合具体词句指出。

     ____________________________________________________________________________

    3孩子们最喜欢“逃难”是因为(   )。

    A.“逃难”非常好玩

    B.“逃难”所到之处景色非常美

    C.孩子并不知“逃难”背后的紧张危险,只享受过程的新奇愉快

    4“我”受到的启示是什么?

    ____________________________________________________________________________

  • 10、阅读短文。

    我是中国人

    我很感谢父母给予我的黑头发、黑眼晴、黄皮肤,很纯很纯的东方血统, 使人一看就知道我是中国人。

    不管是中国人、朝鲜人,还是越南人,一到国外,思乡的感情就会变得特别强烈。每当有人问到他们的国家时,他们会变得很兴奋,tāo tāo bù jué ( )地向别人介绍他们的国家。我就是这个典型。我喜欢有人这样问我,我会很高兴地向他们讲述中国的长城、中国的字和上海我的故乡, 还有那繁华的街市、拥挤的人群。

    在美国,每节课上,老师总会给同学们一点儿自由活动的时间。那时候,在黑板上写中文是我最大的乐趣与享受。我和陈婉琴相顾一笑,大摇大摆地走到黑板前面,旁若无人地写了起来。内容可丰富呢,有古诗、流行歌曲、名人传记 . . . . . .

    有一次, 我在黑板上写了几个大字“我爱你一中国”。老师很有兴趣地凑过 来问我在写什么。"Ilove you”我很严肃地说,但眼里却颇有笑意。“What?" 老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇。“China!" 我说完了最后一个词,只觉得肚子里在发笑。“Oh!”老师huǎng rán dà wù ( ),笑了笑,踱走了。我再也忍不住了,笑得蹲到了地

    上。 欢乐之中,往往会发生一些令人不愉快的事。就说我们的地理老师吧,他大腹便便,时常挂着微笑,但他却十分瞧不起亚洲人。有一次发生的事实在令人气愤。

    几个月前,我们进行了一次大测验。快下课时,老师让我们把一张作业multiplied (选择题)交上去,那时,我还不知道“ muliplied”是什么意思,我以为他在说map (地图),所以我把整个测验连同一张地图一齐交给了老师。测验成绩在我的忐忑不安中发下来了。“C",这是我第一次得“C”,都是由于交错了作业才得了这么差的成绩。我试图和老师讲一下,但他只是奇怪地笑笑,摇头。一次次的解释都是徒然,已经没有一点希望了。老师为什么不信任我?为什么不听我的解释?为什么不给我一点儿分数?我觉得很气愤,咬了咬有些干涩的嘴唇,觉得眼睛有些潮湿。我下了决心 . . . . . .

    这以后,每次小测验我都得了满分,第二次大测验我得了“A”。得“A"的人寥寥无几。我为自己超过了美国人而骄傲,并不是为了那个显眼的“A”。我觉得很自豪,很扬眉吐气。

    【1】根据拼音在文中括号里写词语。

    【2】根据短文内容填空。

    (1)本文的作者是________ (国籍)人,___________ 是作者的故乡。

    (2)“我”在黑板上写中文,是因为____________________________

    【3】“我觉得很自豪,很扬眉吐气。”是什么使得“我”觉得很自豪,很扬眉吐气?这表达了作者什么样的思想感情?

    _______________________作者在这以后, 每次小测验都得了满分,第二次大测验得了“A”, 而且得“A”的人寥寥无几。作者超过了美国人。这表达了作者____________________之情。

  • 11、阅读短文,完成文后习题。

    警察局(收藏 收获)的物品很多,有自行车、照相机和汽车收音机等等,真是无所不有。这些无人认领的东西,每年一次以拍卖方式出售,今天的拍卖活动就要举行,其中有大批自行车等待出售。

    第一辆脚踏车开始竞投,拍卖员问谁愿意带头出价时,站在最前面的一个男孩迫不及待地说:“5块钱。这个小男孩大约10岁左右。

    已经有人出五块钱,你出十块好吗?好,十块,谁出十五块?”人们不断地加价,拍卖员回头看了看前边那个小男孩,可他没加价。

    稍后,另一辆脚踏车又开使竞投。那男孩又出5块钱,而且不再加价。跟着几辆脚踏车也是这样叫价。那男孩每次总是出价五块钱,从不多加,不过,五块钱的确太少。那些脚踏车都卖到3540块钱,有的甚至一百出头。

    暂停休息时,拍卖员疑惑不解地问那男孩不出较高价竞争。男孩红着脸不好意思地说,他只有5块钱。

    拍卖恢复了,那男孩还是给每辆自行车出5块钱,而每一辆总有人出价比他高。

    起先,观众没有(注视  注意)小男孩,现在都把目光(投掷  投向)了他,并开始察觉到会有什么结果。

    经过漫长的一个半小时后,拍卖快要结束了。但是还剩下一辆自行车,而且是非常棒的一辆,车身(光亮  亮光)如新,有10个排档,69厘米车轮,双位手煞车,杠式变速器和一套电动灯光装置。

    拍卖员轻声地问:有谁出价吗?

    这时,站在最前面,几乎已失去希望的小男孩轻声地再说一遍:“5块钱”。

    拍卖员没有唱价,而是停下来站在那里。

    观众也静坐着默不作声。没有人举手,也没有人喊出第二个价。

    直到拍卖员说:成交!5块钱卖给那个穿短裤和球鞋的小男孩。

    于是观众纷纷鼓掌。

    那小男孩拿出握在汗湿拳头里揉皱的五块钱钞票,买了那辆无疑是世界上最漂亮的脚踏车时,他的脸笑成了一朵美丽的花。

    1在文中的括号里,选择一个合适的词语,在下面画上横线。

    2联系上下文理解下列词语的意思。

    无所不有:________________

    迫不及待:________________

    迷惑不解:________________

    默不作声:________________

    3      画出写那辆车很棒的句子。

    4仔细阅读短文后根据内容填空。

    (1)面对场上最后一辆车,人们的表现不同,想法也不同;小男孩是轻声再说了一遍,他觉得             ;拍卖员是轻声地问,问了以后没有唱价,而是停下来站在那里,他希望             ,观众默不作声、不举手、不喊价,他们都想                     

     

     

    (2)说那辆车是世界上最漂亮的车,这是因为                            

    5车买成后,在场的人肯定为小男孩高兴,小男孩也肯定会想大家表示感谢。请具体想象拍卖员、一个老爷爷向他祝贺,他向人们表示感谢的情景,写下来。

    ___________________________

  • 12、阅读

    传递快乐

    公共汽车在夜里急驶,乘客一站站下车离去。我忽然发现身上居然没有一元零钱。情急之下忙询问身旁的女乘客:“对不起,请问您有10元零钱帮我换开吗?不幸,大家对我的困境都爱莫能助。

    当我长叹一口气,正要在投币口投下10元大钞时,身后突然响起一个声音:“这一块钱给你。”一位年轻的姑娘拿着一元硬币递给我。

    “不行不行!我不能平白无故接受你的钱。

    “可我没那么多零钱和你交换,而你又急需这一元零钱,不是吗?”

    你说得没错,不过我还是不能拿你的钱。”我想了一下只好又说:“如果你和我在同一站下车,我就到便利商店换零钱给你:或者我下次在车上遇见你再还给你;要不然你留下地址给我,我……”

    她忍不住打断我的话:“不用麻烦了,你就当作我拿着一元钱向你‘买快乐’好了。能帮上你的忙我很高兴。我想,你一定也觉得适时得到别人的帮助是一件快乐的事吧!”虽然我同意她的说法,但我还是摇了摇头,仍表示不能接受她的钱。

    于是,她提出了一个建议:“那么请你帮我做一件事,来交换这一块钱可以吧,下次你在车上碰到和你相同遭遇的人,也送给他一元钱,让这份‘快乐’能继续传递下去。”

    我上车时拖着疲惫的步子,下车时心里却暖融融的。

    后来,我在口袋里多放了一元硬币,以便继续传递快乐。

    【1】根据意思在短文中找出合适的词语写在括号里。

    (1)心里愿意帮助,但是力量做不到。______

    (2)无缘无故。______

    (3)非常疲乏。______

    【2】短文中的省略号表示的意思是:( )

    A.表示省略的部分

    B.表示没有说完的话语

    C.表示断断续续的话语中的停顿

    【3】为什么说“我上车时拖着疲惫的步子,下车时却暖融融的”?

    ________________

    【4】读了短文,你有什么体会?

    ________________

  • 13、阅读短文,回答问题。

                                                                             

    宇宙空间既无氧又无水,周围还游荡着无数运动的流星,宇航员行走太空,必须具有特殊防护性能的航天服

    目前最新型的航天服由尼龙、涤纶等九层绝缘材料叠合而成。它既能抵御宇宙射线,又能防止流星袭击。服装小巧、灵活,具有供氧、供水、隔热、存尿、通讯、摄影、照明等多种功能。为保证宇航员安全,还设有灵巧的电子报警系统。

    整套宇航服从头到尾密封性能极好,总重量一百一十三千克,这样重的服装在地面上穿戴,恐怕大力士也承受不了。不过,进入太空轨道,处于失重状态,穿戴也就十分自如了。何况这种航天服的四肢、腰部等处,都装有自动关节,十分灵活。

    这套航天服的价值是二百一十五万美元。这是历代帝王的龙袍所望尘莫及、自愧不如的

    【1】给短文取一个合适的题目写在横线上。

    【2】写出下列词语的近义词。

    袭击——( )               自如——( )

    【3】仔细阅读短文,想一想你从文章中获得了哪些关于宇宙航天服的信息,请从不同方面简单写出三条。

    (1)__________________

    (2)__________________

    (3)_________________

    【4】摘录最后一自然段两个成语:___________________________,并任选一个写句话:_______________

    【5】读句子,写一写划线词语在表达上有什么作用。

    (1)整套宇航服从头到尾密封性能极好,总重量一百一十三千克,这样重的服装在地面上穿戴,恐怕大力士也承受不了。________________

    (2)这套航天服的价值是二百一十五万美元_______________

    【6】你在课外阅读中了解到哪些高科技产品,请选择一种,给大家简单介绍它比较新奇的一个方面(50字左右)。________________

  • 14、阅读理解。

    军神(节选)

    沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”

    “试试看吧。”

    手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

    【1】填空。

    (1)“愣住”说明了__________,这是对沃克医生的___描写,再一次从侧面烘托了刘伯承的______________ 

    (2)“把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是为突出___________

    【2】对选文第三自然段中的加点词语,你是如何理解的?

    _____________________

    【3】如何理解“颤抖”一词呢?

    _____________________

    【4】朗读第三自然段中沃克医生的语言,应该采用怎样的语气?为什么?

    ______________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、给下面的句子换一个说法。

    (1)难道文同不是闻名中外的画家吗?

    __________________________________

    (2)张骞怎么会忘记自己的使命呢?

    __________________________________

  • 16、用加点的词语写句子。

    曹冲说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上huà一条线。把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到huà线的地方为止。然后chēng一chēng船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

    _________________________

  • 17、补充句子。

    _______________累得__________________________

  • 18、按要求改写句子。

    1)蔡桓公说:“我的身体很好,什么病都没有。”(改为转述句)

    _________________________________

    2)大王的病已经深入骨髓,我不再请求给他医治。(改为反问句)

    _________________________________

    3)玉泉的池水清澈见底。(改为比喻句)

    __________________________________

  • 19、将下列陈述句改成反问句

    ①小朋友出来了。

    _______________

    ②他们戴着五颜六色的帽子。  

    _______________

  • 20、缩句

    山路上又留下了许多具敌人的尸体。

    七连六班的五个战士痛击追上来的敌人

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    同学们,你是喜欢秋天的田野还是春天的校园?你是喜欢自家的阳台还是公园的一角?你是喜欢都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物写下来。注意要按一定的顺序写,并且要抓住景物的突出特点写,语句要通顺,字数400左右。

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得分 105
题数 21

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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