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随时随地学习
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1、根据画线部分的意思写成语。
1．我今天对妈妈撒了谎，晚上躺在床上，来回翻身，怎么也睡不着。（______）
2．“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我摆在一起评论！”（______）
3．就在他不高兴，不振作地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。（______）
4．我和同学们相处得很好，因此在班上交了不少的朋友。（______）
2、给加点的词语换一个词语，意思不变。
跟我学：如何换一个词语：换一个词语就是找它的近义词，它们之间可能会有一个相同的字，例如：高兴——兴奋。
1.达尔文是著名的科学家。 ( )
2.有的昆虫翅膀特别大。 ( )
3.岛上常常刮大风。 ( )
3、根据注音，写出词语。
yī jiù( ) léi( )达 血yè( ) yòu( )儿
dà gài( ) yǐ( )子 qiú( )饶 huàn( )想
4、辨字组词。
墓（ ） 誊（ ） 砌墙（ ） 唾沫（ ）
暮（ ） 誉（ ） 彻底（ ） 捶打（ ）
壁（ ） 啸（ ） 鬼魂（ ） 魅力（ ）
璧（ ） 潇（ ） 气魄（ ） 魁梧（ ）
5、辨字组词。
俯____附____ 纱____沙____
浸____侵____ 兵____宾____
6、默写《所见》，再回答问题。
【1】把诗句补充完整。
【2】《所见》是_______（朝代）诗人_______写的，题目的意思是______________。
【3】从“鸣蝉”一词中，我们可以看出诗中描写的是（季节）___________的景色。
【4】诗人看到了________、黄牛、__________，听到了牧童的歌声和_________________。
【5】“_____________”这句诗描写了牧童动作、神态的变化；而“_______________”不是诗人的所见，而是诗人的猜想。
【6】我知道描写儿童的诗句还有_________________，____________________。
7、课内阅读
示儿
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
【1】解释下面词语的意思。
九州：_________________________。王师：_________________________。
【2】诗人的遗憾是_________________ （填诗句）。诗人的遗愿是________________________ （填诗句）。表达了诗人________________________________________________________情感。
【3】我积累的爱国古诗名句还有________________________________________。
8、阅读诗歌，完成练习
林中小景
金 波
阳光透过枝叶,
染上嫩绿的颜色。
风,打着唿哨,
在叶面上轻轻滑过。
流进树林里的空气，
也变得又甜、又柔和。
因此，在每棵树上，
都挂着小鸟的歌。
（选自《让太阳长上翅膀》）
【1】写出部首相同的词语。
例如：唿哨 ________、________、________
【2】写出形容小鸟歌声的词语。
例如：啾啾 ________、________、________
【3】在这片树林中，你看到了哪些景物？听到了什么声音？
_____________________
【4】你觉得这片树林中还有什么景物？
_____________________
9、阅读与理解
河蚌的故事
①春天的一个早晨，暖暖的阳光照在河水中，微风吹拂，河面仿佛撒了一层闪亮的金子。
②一群小河蚌簇拥着一只老河蚌，在清澈的河水中欢快地散步。它们光洁鲜亮，朝气蓬勃。
③在一道河湾里，老河蚌停了下来，它回过头语重心长地对小河蚌们说：“孩子们哪，你们不能光顾着玩儿，该去捡一粒沙子了。”听了老河蚌的话，小河蚌们纷纷去捡沙子，并把它深深地埋进自己体内。
④可是，有一只小河蚌，不知道是贪玩儿，还是没有听见老河蚌的话，大家去捡沙子的时候，它没有去捡。
⑤岁月像那条河的河水，在不知不觉中悄悄地流走了。小河蚌们长大了，它们纷纷打开自己的蚌壳，那些蚌壳中，竟然藏着一颗颗珍珠！珍珠闪闪发光，把满河的水照得通明。那粒埋在自己体内的小小的沙子，经过岁月的磨砺，心血和汗水的浇灌，终于变成了美丽晶莹的珍珠。河蚌们追逐着，欢笑着，歌唱着，庆贺自己的成果。
⑥这时，那只没捡沙子的河蚌悄悄地溜走了。没有沙子，它的壳中便没有珍珠；没有珍珠，它用什么庆贺呢？它流泪了，后悔了。可此时衰老已爬上了它的额头，逝去的时光就像那条河中悄悄流去的河水，已经一去不复返了。
【1】根据这篇童话的故事情节，给②至⑥段选择恰当的小标题。
A．水中散步 B．后悔 C．没捡沙 D．变珍珠 E．捡沙埋沙
②___________ ③ __________
④ __________ ⑤ ___________ ⑥ _________
【2】请根据上一题的小标题，简要概括文章内容。
_____________________________________
【3】这篇童话故事告诉我们什么道理？下列说法不正确的是（ ）
A.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
B.少年不知勤学早，老来方悔读书迟。
C.黄河之水天上来，奔流到海不复回。
D.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
【4】在我们的生活中，老年人考上大学、老年人创业成功的例子有很多。人不管在什么时候都应该有追求，任何时候都不晚。如果那只没捡沙的河蚌明白了这些，接下来的故事会是怎样的呢？请你根据前文进行推测，简要写出你的推测内容。
____________________________________
10、理解句子。
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”
【1】把“必须把六十人救出去”改成双重否定句：_____________
【2】这句话是对哈尔威船长的_________描写，从中体现了哈尔威船长的超人心理素质和_______，更体现了他________的高尚品质。
11、课内阅读，回答问题。（10分）
一个小村庄的故事（节选）
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luǒ lù（ ）的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天lí míng( ),雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
(1)在文中找出下列词语的反义词。（3分）
出现——（ ） 增加——（ ） 缩小——（ ）
(2)根据拼音在括号里写出相应的词语。（2分）
(3)像“一张张”这样的词语，我能在文中找出三个，它们是 、 、
。 我自己还能写三个： 、 、 。 “大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞方法，意思是
。（2分）
12、阅读下列短文，并回答问题。
狮子和蚂蚁
一群蚂蚁爬到狮子身上，咬得他又痒(yǎng)又疼。
狮子愤怒地吼(hǒu)叫着，蹦跳着，翻滚着，力图把蚂蚁赶走，但他累得筋(jīn)疲(pí)力竭(jié)的仍无济于事。
小兔古利特蹲(dūn)在一边“哧哧”地笑。
狮子羞怒地咆(páo)哮(xiào):“笑什么?这群讨厌的东西没有叮在你身上，是不是?”
古利特嘻(xī)嘻地笑着说:“如果他们叮在我身上，我就跳进水里去!”
一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪(xī)流里，溪流立把蚂蚁漂走了。
古利特在岸上对狮子说:“懂了吗?即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮(mán)力。”
【1】照样子，写词语。
又痒又疼 ________ ________
累得筋疲力竭 冷得________ 笑得________
【2】文中有一对表示生气的近义词，请找出来并再写两个:
________——________
表示生气的词语还有________——________ ________——________
【3】补充词语。
________地吼叫 ________地咆哮 ________的东西 ________的问题
【4】这个故事告诉我们什么道理?请在文中用横线画出来。
____________________
13、快乐阅读
无所不知的妈妈(节选)
我的妈妈是一个和蔼可亲又聪明的人。有一次吃晚饭的时候,她让我们明白( )了什么是真正的善良。
怀特先生时常来我们家,他是爸爸的一个好朋友。他十分( )可怜,因为他不能很好地说话——他口吃得厉害。
妈妈总是告诉我们五个孩子不许笑话怀特先生,我们当然也尽力( )按她说的去做。不过那天吃饭时我们实在忍不住了,因为怀特先生怎么也说不上话来。他一个劲儿地说“面——面——面”,我们知道他想要面包。看到他急得满头是汗,妈妈知道我们马上就要哈哈大笑了。她突然边笑边说:“孩子们,看我干了些什么?我把糖放在约翰的肉上了。”我们五个借机痛快地大笑起来。妈妈让我们意识到真正的朋友不只是对别人表达一种温情,还需要用机敏的言行使别人免于受伤害。
【1】“厉害”在文中的意思是( )。
A. 难以对付或忍受 B. 剧烈;凶猛
【2】在文中括号里写出加点词的近义词。
【3】短文表现了妈妈的什么品质?
__________________________________
【4】这件事告诉我们一个什么道理?用“ ”在文中画出相关语句。
14、阅读选文，回答问题。
老鼠买鱼
一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。
买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。
这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”老鼠头领说 笨蛋 咱们（ ）不愁吃 （ ）有老猫就过不了安稳日子 猫爱吃鱼 咱们送些鱼 不就和猫化敌为友了吗 哈哈 说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。
（ ）老鼠把鱼买完了，（ ）街上没有鱼卖。猫只好自认晦（huì）气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。
不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（ ）赚了钱，（ ）上了老鼠的当。”
【1】选择带点字的意思，将序号填在括号里。
（１）费：A．费用 B．花费，耗费 C．用得多，消耗得多
费油( ) 免费( ) 费心( )
（2）头：A．人身器官的一部分 B．物品剩余部分 C．头目 D．第一 E．量词
头领( ) 梳头( ) 铅笔头( )
【2】找出短文中一对近义词和一对反义词。
近义词： ( )——( )
反义词：( )——( )
【3】在第5自然段的空白处加上合适的标点符号。
【4】选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。
因为……所以…… 虽然……却…… 虽然……但是……
【5】根据短文内容填空。
（1）“鱼行老板开始听了老鼠的话不明白，于是就敲竹杠”，“敲竹杠”文中指_____________；后来鱼行老板猛然醒悟，明白_________________。
（2）“咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗 ”这句话中“敌”指__________；“猫非常高兴，果真与鼠‘化敌为友’了。”这句话中的“敌”指__________。
（3）猫和鼠“化敌为友”的原因是_________________。
（4）因为______________，所以该市老鼠成灾。
【6】这则寓言故事告诉我们的道理是( )
（1）老鼠买鱼送给猫。
（2）老鼠成灾，给社会造成危害。
（3）老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。
（4）反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。
15、修改病句与改换句式。
（1）桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪，感到心惊肉跳。（修改病句）
_____________________________________________________________________
（2）这回音听不见，却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。（改为“被”字句）
_____________________________________________________________________
16、按要求写句子。
(1)难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
_______________________
(2)当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）
_________________________
17、根据提示完成下列句子。
(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
(2)裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话)
(3)古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
(4)河南省的人口是我国最多的省份。(修改病句)
18、官员们一边看，一边议论。（用加点词写句子）
_______一边 ________，一边 ________。
19、按要求写句子。
1．那些为中国作出贡献的人，才是中国真正的明星！（改为反问句）
__________________
2．中华人民共和国成立以来，我国取得了举世瞩目的成就。（缩句）
____________________
3．梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”（改为转述句）
____________________
4．在老师的指导下，这学期读完了五本书。（修改病句）
________________________
20、按要求写句子。
1．山川、田野和村庄被白茫茫的大雪笼罩着。（改为“把”字句）
______________________________________________________________
2．我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？
(改为陈述句)
_____________________________________________________________
3．在八千多日的匆匆里，除徘徊外，没剩些什么。（改为反问句）
___________________________________________________________
4．同学们都认为《宝葫芦的秘密》这部动画片最好看。（改为双重否定句）
____________________________________________________________________________________________________________________________________
21、快乐写作园。
寓言故事虽然简短,却蕴含了深刻的道理。请你选择本单元的一则寓言故事进行续编。
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