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1、一字多词。
例子：工 工人 工厂 工作
忘________ ________ _________
井________ ________ _________
面________ ________ ________
2、照样子写词语。
1．例：好多好多 _________ __________ __________
2．例：叽叽喳喳 _________ __________ __________
3、写出和下列句中加点词语意思相近的词。
（1）土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来。_____________
（2）一见到爸爸回来了，弟弟马上跑向了爸爸。_____________
（3）这套广播体操的动作很简单。_____________
（4）人类的日子非常艰难。_____________
4、把成语补充完整。
五（______）四海 万（______）更新 见微知（______） 不可思（______）
无（______）有偶 （______）空见惯 （______）知非福 （______）见天日
5、古诗句填空。
________________？风吹一夜满关山。不知何处吹芦管，______________，未觉池塘春草梦，_______________。______________________，玉人何处教吹箫。
6、阅读
春 晓
［唐］孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼
。
夜来声，落知多。
【1】把古诗补充完整，再完成练习。
【2】从“春晓”这个题目中，我们可以知道诗人描写的是____（季节）的情景。
7、课内阅读
江南
江南可采莲，
莲叶何田田！
鱼戏莲叶间：
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
【1】比一比，再组词。
早（ ） 四（ ） 向（ ）
叶（ ） 西（ ） 南（ ）
【2】照样子，做一做。
例 ： + 门 →（们）
氵+ 工 →（ ）
日 + 十 →（ ）
口 + 十 →（ ）
丁 + 口 →（ ）
8、课外阅读
嫩绿的芽儿
冰心
嫩绿的芽儿，
和青年说：“发展你自己！”
淡白的花儿，
和青年说：“贡献你自己！”
深红的果儿，
和青年说：“牺牲你自己！”
【1】这首小诗运用了_______、_______等修辞手法， 劝勉_______。
【2】“芽儿”“花儿”“果儿”三个意象的排列顺序能否调换？ 为什么？
____________________________
【3】“嫩绿”“ 淡白”“ 深红”在诗中各有什么含义？ 选择一个说一说。
____________________________
【4】查找资料， 把你最喜欢的一首冰心的小诗写在下面的横线上。
____________________________
9、读儿歌，完成练习。
雨点落进池塘里，在池塘里睡觉。
雨点落进小溪里，在小溪里散步。
雨点落进江河里，在江河里奔跑。
雨点落进海洋里，在海洋里跳跃。
【1】这首儿歌一共有（______）句话。
【2】雨点都落在了哪些地方？用“√”画出来。
①小溪②江河③海洋④树林⑤池塘⑥草地
10、课内阅读。
“鸡肠草……庞宪，你把药包拿来。”李时珍接过药包，从里面翻出两种草。它们的叶子十分相似，但是药性不同。怎样区别它们呢？李时珍端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接着往下写：“鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎……”
【1】本段中“两种草”是指________和________，它们的________相似，________不同。
【2】本段中“端详”一词，可以换成________。
【3】“若有所悟”中的“悟”指的是李时珍明白了________________________________。他是通过__________________________的方法进行区分的。
【4】读了本段，你觉得李时珍有怎样的精神品质？
______________________________________________________
11、通过课文，我们知道了这个班上有来自世界各地的少年，从她们的话里你认为这些孩子各有怎样的特点？
米妮：
蒂姆迪：
日本学生：
法兰西小姐：
德国孩子：
金顺玉：
李德远：
娜塔莎：
江宁：
桑巴哈：
多列尔：
12、根据课文内容填空。
（1）《钓鱼的启示》中父亲要儿子把大鲈鱼放回湖里是因为
_____________
（2）《最富有的时刻》中父亲没有要别克轿车是因为
_____________
（3）_____________，疑是经冬雪未销。
（4）我喜欢的关于一句道德的名言:
13、阅读。
一只空瓶子的温暖
①星期天。一家人郊游后回到小区。女儿把空的纯净水瓶顺手放到垃圾箱旁。
②爸爸皱了皱眉，心想： 。于是，他走过去把空瓶子又捡了起来，放进了手提袋里。
③女儿看到爸爸的举动后很吃惊。见她吃惊的样子。爸爸教导地：“闺女，不是老爸吝啬，一个瓶子虽不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。
④爸爸等待着女儿的反省或者道歉。不想。她伸手把空瓶子从手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。说："爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对有些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这儿转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道她不是（ ）的，而是（ ）的……”
⑤看着女儿清水般闪亮的眼眸，爸爸忽然有些惭愧了：那个老人他也知道，靠捡废品养活自己，出于怜悯。他偶尔也会递给她一两块硬币。他怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。爸爸没有说话，只是冲女儿笑着。暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边。等持着一个真正需要它的人。它带去的，有温暖，更有尊严。
【1】选择恰当的词语填入第④自然段括号处。（填序号）
A．靠乞讨生存 B．靠劳动吃饭
【2】根据短文内容填空
一家人郊游后回到小区，女儿把空纯净水瓶放到垃圾箱旁边，父亲________，并教育她________。女儿告诉父亲__________，父亲笑了。
【3】联系上下文，补充第2自然段爸爸的心理活动，填在横线上。
【4】短文主要是想告诉我们（ ）
A．纯净水瓶虽然不值什么钱，但节俭是从一个空瓶子开始的。
B．爸爸递给老人的一两块硬币，给了老人温暖和尊严。
C．我们在帮助别人的时候，还要保护好他人的尊严
14、读下面的话，回答问题。
第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能，需下大雪才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”
（选自《少年闰土》）
【1】这段话写的是闰土给“我”讲捕鸟，从这段描写中，你看出闰土的什么特点。
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【2】请你说说文中省略号的用法。
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【3】“深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际碧绿的西瓜。期间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。”课文中有许多处这么生动的描写，使闰土的形象栩栩如生。透过这些文字仿佛我们也结识了闰土。请你也学习鲁迅先生的写法，用一段话写一写你最熟悉的人的外貌吧！
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15、一旦失去了你啊，怎能向美好的未来展翅飞翔？（换个说法，意思不变）
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16、按要求改写句子。
1.黄河成了忧患。(扩句)
2.如果不是我们,这些小海龟就不会受到那样的伤害。(改为反问句)
3.橡树的叶子越来越少,光秃秃的。 (改为比喻句)
4.林务官异想天开的命令毁了整个森林。 (改为“把”字句)
17、这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。
改为反问句：______________________________
18、按要求写句子。
1.虽然他们都不免带有民族和历史的局限，但他们不计生死坚持信念的浩然正气，是我永远崇敬的。（用加点词语造句）
2.史德威得不到史可法的尸骸，就安葬了史可法的衣冠。（改为“把”字句）
3.一想到这里，我就感慨万分。（改为陈述句）
19、那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！（用加点的词写一句话）
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20、我的爷爷很威严，就像一只大老虎。（照样子把句子补充完整。）
我的__________，就像__________。
21、写话乐园。
小朋友，写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他（她）是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？请用几句话写下来。
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