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随时随地学习
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1、将下列字的音节补充完整。
____éi ____uǐ
眉 腿
____iǎo ____uǐ
脚 嘴
2、判断下列成语各运用了什么修辞手法。
①多如牛毛（ ） ②人声鼎沸（ ） ③人山人海（ ）
④莺歌燕舞（ ） ⑤岂有此理（ ） ⑥水平如镜（ ）
3、看拼音，写词语。
zhǎn xīn zūn zhòng bēn fù mà zha bàn yè sān gēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
nà hǎn shēn qǐng yóu zhōng chǐ xiào sù rán qǐ jìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4、积累词语填空
（1）仿写词语：哈哈大笑（AABC）_______ _________
（2）写出两个寓言故事的题目（成语）：________ _______
5、根据情境，看拼音，写词语。
（1）文艺表演开始了，他yáo tóu huàng nǎo( )地走上舞台﹐一会儿zuǒ gù yòu pàn( )，一会儿shǒu wǔ zú dǎo( )，惹得大家hōng táng( )大笑。直到表演结束，大家才zhú jiàn( )平静下来。
（2）为yǎn hù( )百姓撤退，战士们与敌人展开了殊死bó dòu( )。
6、课外阅读练习。
七 律
人民解放军占领南京①
毛泽东 一九四九年四月
钟山风雨起苍黄②，百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔③，天翻地覆慨而慷④。
宜将剩勇追穷寇⑤，不可沽名学霸王⑥。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑⑦。
（注释）①人民解放军占领南京：1949年4月21日，中国人民解放军百万大军强渡长江，23日占领国民党反动政府的首都南京。②钟山风雨起苍黄：钟山即紫金山，在南京市的东面。苍黄：同仓皇，形容匆忙。③虎踞龙盘：形容地势优异。 ④慨（kǎi）而慷（kāng）：感慨而激昂。⑤剩勇：余勇。穷寇：走投无路的敌人。⑥不可沽（gū）名学霸王：沽名：故意做作或用某种手段猎取名誉。⑦人间正道是沧桑：人间正道：社会发展的客观规律。沧桑：沧海（大海）变成桑田，这里比喻革命性的发展变化。
【1】这首诗中流传千古的名句是哪一句？
______________________________
【2】反复读诗，体会作者表达了怎样的思想感情？
______________________________________________
【3】请你对你印象最深的一句进行翻译。
___________________________________
7、阅读与理解。
江畔独步寻花
唐 杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
【注释】① 蹊：小路。 ② 留连：同“流连”，舍不得离去。
【1】诗人赏花的地点是_______。
【2】诗中侧面表现花朵繁盛的句子是：________，__________。
【3】诗中最能表现花朵繁盛的两个字是（ ）
A．满 蹊
B．千 万
C．满 低
D．压 低
【4】诗中静态描写是( )，动态描写是( )。
A．一、二句 B．三、四句 C．一、三句 D．二、四句
【5】我还知道带有动态描写的诗句：__________，____________。
8、根据古诗意思完成练习。
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
【1】对这两句诗的节奏划分正确的是（ ）
A.中庭/地白树/栖鸦，冷露/无声湿/桂花。
B.中庭/地白/树栖鸦，冷露/无声/湿桂花。
【2】关于这两句诗的说法有误的一项是（ ）
A.这两句诗的意思是：月光照在庭院的地上，像铺了一层白霜，树上栖息着鹊鸦，秋露无声无息，打湿了庭院中的桂花。
B.这两句诗写景不带一个“月”字，我们却可以从“冷露”一词中看出月色的空明皎洁。
C.这两句诗写了幽静清凉的秋景，为后文塑造人物形象作了铺垫。
【3】由“地白”一词，我想到的诗句是：___________________
9、我会读
小猪种的西瓜成熟（shú）了，又大又多。可是（ ）怎么才能运回家呢（ ）
小猪打电话向小白兔求（qiú）助（zhù）：“喂，小红眼，
你能帮我把西瓜运回家吗？”小白兔一听，气得挂了电话。
猪妈妈知道了，对小猪说：“你打电话太没有礼貌了，别
人怎么会帮助你呢？”
小猪惭（cán）愧（kuì）地低下了头。
【1】短文共有 个自然段？请给短文画横线的句子加上合适的标点。
【2】小猪在电话里叫“小白兔”是_______。
【3】小白兔为什么挂了电话不理小猪呢？（____）（填序号）
A：他太忙，没有时间。B：小猪没有礼貌。
C：他不喜欢吃西瓜。
【4】如果你是小猪会怎样有礼貌地给小白兔打电话，请他帮忙把西瓜运回家呢？
我会这样打电话：“_______好，小白兔。我是_________，我想__________，行吗？”
10、读故事，完成后面习题。
两只小鸡
从前有一只公鸡和一只母鸡，公鸡名叫“小喔(wō)喔”，母鸡名叫“小咯(gē)咯”。母鸡下了ー个黄色的蛋，孵(fū)出一只金黄色的小鸡，小鸡的爸妈管它叫“小唧(jī)唧”。
有一次，飞来一只凶恶(è)的鹞(yào)子，把鸡妈妈咯咯叨走了，从此小唧唧成了孤儿。公鸡领来了另一只母鸡，名字“科科”。母鸡科科下了一个墨黑色的蛋，孵出一只黑色的小鸡，它说：“我们得给这只小鸡取一个又美又长的名字。名字越长，寿(shòu)命也会更长些。”
于是，他们给小黑鸡取了一个名字，叫做“我们的小姣(jiǎo)姣蓝眼睛绿嘴壳(ké)红冠(guān)子飞毛腿机灵的脑袋乌黑的羽毛爸爸妈妈的小宝贝”。这名字可真是又美又长。
两只小鸡在一起生活着。小黄鸡老得干活，而小黑鸡呢？谁也不撵它去干活。大家一想到要念这么长的一个名字，宁可叫小黄鸡“小唧唧”来得痛快省事。
“小唧唧，去弄点儿水来！”“小唧唧，去挖几条蚯蚓来！”“小唧唧，去捉些小虫子来！”
长名字的小黑鸡一天到晚只顾晒太阳，啥也不干。
有上回，一只狐狸溜(liū)进院子里，抓住了小黄鸡，公鸡爸爸忙叫道:“小唧唧被狐狸抓着啦！”
狗、猪和山羊闻声赶来追狐狸，狐狸吓得忙把小黄鸡放下跑掉了。
第二天，狐狸又来了，抓住了小黑鸡，被母鸡妈妈看见了，她忙喊道:“‘我们的小姣姣蓝眼睛绿嘴壳红冠子飞毛腿机灵的脑袋乌黑的羽毛爸爸妈妈的小宝贝’被狐狸抓着啦！”
还没等它把这个啰(luō)哩啰唆(suō)、又长又美的名字说全,狐狸早已把小黑鸡拖跑吞(tūn)吃了。结果，小黑鸡就因为名字太长太美丽而落得个短(duǎn)命的下场(chǎng)。
【1】用部首査字法査字典，完成填空。
要查的字 | 部首 | 再查几画 | 读音 | 补充词语 |
墨 | ____ | ____ | ____ | 墨（______）、墨（______） |
撵 | ____ | ____ | ____ | 撵（______）、撵（______） |
【2】公鸡“喔喔”与母鸡“咯咯”的孩子叫 (填名字)，母鸡“科科”的孩子叫什么？在文中用波浪线画出来。
【3】选一选，把合适答案的序号填在“ ”(每空只选一个)。
小黄鸡______，小黑鸡______；小黑鸡被狐狸拖走吃掉，是因为______。
①懒惰 ②勤劳
③名字太长太美丽 ④父母的过分爱护会带来灾难
11、课外阅读。
（题目）
森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴。他俩都觉得自己本领大。大象伯伯说：“我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。”梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果子。”金丝猴想：“我会爬树，我一定能先摘到果子。”
比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。这时，金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。
大象伯伯走过来说：“你们想想办法，就能摘到果子。”
他们一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问：“你们谁的本领大呀？”梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了。
【1】请你给这篇童话想一个合适的题目，写在文章前面的横线上。
【2】写出下列词语的近义词和反义词。
（1）近义词：本领—( ) 明白—( )
（2）反义词：飞快—( ) 开始—( )
【3】我能联系上下文解释下列词语。
（1）得意扬扬：__________________________
（2）垂头丧气：__________________________
【4】想一想，做一做。通过这件事，他俩明白了什么呢？选一选。（ ）
A．梅花鹿明白了还是金丝猴的本领大。
B．金丝猴明白了还是梅花鹿的本领大。
C．每个人都有自己的长处和短处，团结合作才能取得成功。
12、我们跟着月亮走吧
那年我 12 岁。那是家里很不顺的一年，处处弥漫着哀伤的味道。祖父去世、父亲受伤、哥哥因偷铁被抓要交罚款……这些事情几乎是一起涌过来的，母亲像一个太极高手，四两拨千斤，硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。
母亲把亲成朋友甚至邻居家蹚了个遍，总算凑够了钱交了罚金。毕竟偷盗数额较小，派出所一通教育之后，就把哥哥放了回来。母亲并没有立即打骂，只是让他跪在院子里思过。哥哥双膝跪着，心却直挺着，倔强地吸着嘴不肯服软：我去偷东西，不也是寻思着给弟弟妹妹们买点儿好吃的吗？
“就是饿死，也不能白拿别人东西，何况是偷！”母亲终于爆发， 气得脸色惨白如月，“人要清清白白，你就在这月亮地里好好反省反省吧。”
那晚的月光白油漆一样泼在哥哥身上，像母亲的目光，一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。
几天后的一个夜晚，要去医院给父亲送吃的，很远的路，我和母亲走走停停。
歇脚的当口儿，我看见母亲对着夜空轻叹了一口气，仿佛是对上苍许着愿望，又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈，眼角似乎有亮晶晶的东西在闪，可是她坚忍着不让泪水落下。
乌云一层一层压过来，有些让人室息。忽然间，天上的乌云裂开一个缝隙，月亮像获得自由的鸟儿，嗖一下窜出来！一缕一缕的月光像一把把利剑，霎时间割开夜妖的黑色袍子。母亲终于露出一丝笑容。黑蘑菇总有散开的时候。并催促我说，快，咱就一直跟着月亮走。
人生是由各种烦恼的碎片组合而成的，每个人的一生都是不断拼接的过程。人生中那些艰难之事，于我早已不再新鲜。每每历经苦之风暴来袭，我都不会选择躲闪，而是勇敢地扎进去。我记住了母亲的那句话，也相信乌云总有散开的时候，月亮出现，一切就都有了转机和希望。
跟着月亮走吧。
【1】文章写了哪几件事？请简要概括。
__________________________________
【2】在短文中画出一个比喻句，并简单写一写它的妙处。
【3】短文塑造了一个_______的母亲的形象。
【4】读了这篇文章以后，你有怎样的启示？请结合生活实际，谈谈你的感受。
__________________________________
13、阅读短文，完成练习。
《黄山奇松》（节选）
黄山松千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。
【1】这段话中找出下列词语的近义词。
挺立——( ) 秀丽——( )
【2】“或”在字典中的解释有以下几项：①或许；②或者；③有的；④稍微。语段中的“或”是第____种解释。
【3】用“——”画出这段话的中心句。
【4】这段话运用了____和____的修辞手法，这样写突出黄山松____的特点
【5】文段中的省略号省去了许多内容，根据想象再补充一些。
____
14、阅读站牌，完成练习。
单一标价1元，无人售票线路，主动投币，不设找零。
【1】这个站台的名称是______，经过这一站的公交车有______路、______路。
【2】王阿姨想到节制闸，她选择______路公交好，理由是______。
【3】小明想到人民医院，他应该选择______路公交车，票价为______。
15、洪水中的人们被女娲救上来了。（改“把”字句）
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16、我会按要求写句子。
（1）我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句）
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（2）那一天，母亲数落了我一顿。（改成被字句）
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17、看图写句子，不会写的字用拼音代替。
（1）_______在河边______。
（2）体育课上，______在_____。
（3）晚饭后，______在_____。
18、按提示，完成句子练习。
（1）到了正午，天安门已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（仿写一个场面描写的句子。）
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（2）偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（仿写一个人物入迷的句子。）
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（3）伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（写出句意）
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19、按要求写句子。
（1）傻事我不会再做了。(扩句)
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（2）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。(改成反问句)
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（3）学校操场扩张了不少。(修改病句)
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（4）墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。(仿写句子)
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20、按要求完成句子练习。
（1）写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。（缩写句子）
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（2）“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。（改为转述句）
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（3）“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？”（改为肯定句）
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（4）岸英是毛主席最心爱的长子，毛主席在他身上倾泻了无限的父爱。（修改病句）
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21、妙笔生花。（25分）
在我们的生活中，处处都有奇趣的事情，能不能用纸杯煮出美味的方便面？能不能让曲别针浮在水面上？这么多的神秘现象，我们怎么才能解开呢？最简便的办法就是用实验来证明自己的想法，请你仔细观察、认真记录实验的过程，小朋友们一定会有很多奇妙的发现！快做一做，然后用笔写下来。
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