1、写出下列加点词语的反义词。
1.他接过助手过来的子,敏捷地从伤员的腔里取出一块弹片,丢在盘子里。(________)
2.聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!(________)
3.小狗不知道该怎么回答这些批评。(________)
4.为了弄清楚道理,就是挨打也值得。(________)
5.它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。(________)
2、照样子,填一填。
例:在地上跑来跑去。
(1)在水里___来___去。
(2)在天上___来___去。
3、根据拼音写词语。
yǎn zòu fēnɡ qín qīng róu ɡǎn shòu
(____________) (_____________) (_____________) (_____________)
jī dòng yuè qì qiāo dǎ mínɡ jiào
(____________) (_____________) (_____________) (_____________)
4、填恰当的词语。
______的目光 ______的声音 住得______
______地叫卖 ______地说 吓得______
5、照样子,写短语。
春风吹 夏雨落
____________ ___________
6、阅读理解。
滁州西涧
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急, 。
【1】请将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是( )
A.唐代诗人杜甫
B.唐代诗人韦应物
C.宋代诗人韦应物
D.宋代诗人苏轼
【3】填空。
诗中的“怜”的意思是________________。诗的前两句“幽草涧边生”是______________(动 静)景,“黄鹂深树鸣”是______________(动 静)景。一个“急”字显出( )
A.雨下得很大 B.天气变化非常迅速 C.晚上的降雨影响了诗人的心情
【4】“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”对应的解释是( )
A.只有山涧边生长着的野草最特别,上面有黄鹂飞舞,树林中还有其他的鸟儿在鸣唱。
B.山涧边生长着的野草真是可怜,树林中的黄鹂在悠闲地鸣叫。
C.我独爱山涧边簇生着的一片野草,树丛中有黄鹂在悠然自得地鸣叫。
7、阅读诗歌,完成练习
天上有朵白云
天上有朵白云,
那是太阳的长毛巾,
他擦呀擦,
擦得湿淋淋。
地上有片水洼,
那是太阳的洗澡盆,
他洗啊洗,
从清晨到黄昏
太阳
是个爱干净的孩子,
他的脸上,从来不染尘。
【1】从诗中找出两个表示时间的词语,写在下面。
_______________________________________________________________
【2】写出下列词语的反义词。
湿——(______) 长——(______)
【3】诗中,_______________是太阳的长毛巾,_______________是太阳的洗澡盆。
【4】为什么作者说太阳是个爱干净的孩子?
_____________________________________________________________________
8、读一读下面的诗词,完成练习。
六月二十七日望湖楼醉书
[北宋]苏轼
, 。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗是苏轼在望湖楼_____________________的时候所写的一首诗。
【3】这首诗中的每一句都是一幅图画。请你参照示例,补充所缺的图画名字。
第一句:云翻图
第二句:________________
第三句:风卷图
第四句:________________
【4】第一句诗人把乌云比作__________,形象逼真;一个“未”字,突出了天气变化之___________。第二句中的“跳”和“乱”写出了_______________________。第三句的“________”字用得十分精妙,突出天色变化之快,显示了风的巨大。
9、课内阅读。
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊!简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
【1】语段选自课文________________,作者是_________________。
【2】用“ ”画出文中小女孩幻想的句子。
【3】朗读下面句子应该读出哪种感情,选择合适的词语填在括号里。
(兴奋、渴望、失望)
①啊!哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的。( )
②她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。( )
【4】如果你能去到小女孩身边,你会说什么,做什么?发挥想象写一写。
__________________
10、阅读欢乐岛。
(一)课内阅读。
广场上汇聚着群众的队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们手里擎着红旗,或者提着红灯,从四面八方拥进会场,按照预定的地点排列。工人队伍中,有老远从长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民,是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场上,队伍已经挤得满满的,成了一个人海,红旗翻动,像海上的波浪。
1.用横线画出这段文字的中心句。
2.这段文字在写法上运用了先__________后__________的方法,重点写了__________、__________,应该说他们是全场30万人的“__________”。
3.如果把文中的“直奔”换成“走向”,好不好?为什么?
__________________________________________________________
(二)课外阅读。
天安门广场
在首都北京天安门前,有一片开阔的广场,这便是闻名中外的天安门广场。
广场的北面就是那座庄严、宏伟而又朴实的天安门城楼。城楼前的金水河上,有7座玉带形的汉白玉石桥,桥上饰有雕花石华表。天安门城楼和它前面的两座华表,组成了国徽的主要部分,成了新中国的象征。
天安门前,一面五星红旗迎风飘扬。1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上,庄严宣告了中华人民共和国的诞生,亲自升起了第一面五星红旗。
广场的南面,高大的人民英雄纪念碑巍然屹立。碑身刻有毛主席的题字和周总理题写的碑文。碑座四周10幅反映中国人民革命斗争历史的大型浮雕,表现了100多年来中国人民的英雄气概。
广场的南端,是1977年5月建成的庄严肃穆、雄伟壮观的毛主席纪念堂。它有两座台基,用一色枣红色花岗岩砌成,44根明柱。纪念堂的正厅,迎面是一尊3米多高的,用纯汉白玉石雕刻的毛主席座像,座像后面墙上挂着《祖国大地》的巨幅壁画,正厅南侧是瞻仰厅,里面放着晶莹透亮的水晶棺,棺内安放着毛主席的遗体,周围簇拥着鲜花和常青树。每年都有不少来访的国家元首、总理和成千上万的国内外游客,到这里瞻仰毛主席遗容。
广场的东西两侧,是1957年建造起来的两座对称大厦。西边是人民大会堂,东边是中国革命博物馆和中国历史博物馆。这两座建筑物的淡黄墙面和浅红色、白色的花岗岩石基与黄瓦、红柱的天安门城楼互相映衬,显得格外壮观。
广场周围和毛主席纪念堂四周广种花木,香飘四季,郁郁葱葱。站在广场上纵目远望,令人意气风发、心旷神怡。天安门广场不仅展现着中华民族的悠久历史,还代表着中国更加灿烂辉煌的未来。
1.这篇文章是以__________来作题目的。
2.这篇文章通过描写______________________________,赞美了__________,抒发了作者____________________的思想感情。
11、阅读非连续性文本,回答下列问题。
材料一:2020年第十七届中国梅花蜡梅展览会在江苏南京举办。梅花是中国传统名花,它开百花之先,独天下而春,不仅以清雅俊逸的风度引得古今诗人画家赞美,更以它的高洁、坚强、谦虚的品格,成为文人雅士的象征。
材料二:国内较知名的梅花专类园植梅规模对比
园名 | 植梅面积/公顷 | 品种数量/个 | 梅花数量/万株 |
南京梅花山 | 102.2 | 350 | 3.5 |
武汉东湖磨山梅园 | 53.3 | 320 | 2 |
无锡梅园 | 54.1 | 140 | 1 |
青岛梅园 | 53.3 | 130 | 2 |
材料三:梅花图
【1】根据你了解的梅花的特点,为材料三的国画选择一个恰当的题目( )
A.国色天香 B.冰姿玉骨 C.亭亭净植 D.娇艳动人
【2】阅读材料,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)2020年第十七届中国梅花蜡梅展览会的举办地是湖北武汉。(________)
(2)梅花受到人们喜爱,不仅因为它清雅俊逸的风度,还因为它高洁、坚强、谦虚的品格。(________)
(3)南京梅花山的植梅面积、品种、数量等在国内较知名的梅花专类园中都是最大的。(________)
【3】请结合“材料一”和“材料二”,分析“已是悬百丈冰,犹有花枝俏”这句诗句中梅花的精神。
______________________________________________
12、阅读理解
苦瓜
淡红色的表皮上隆起许多小小的红疙瘩,连她的名字听起来都让人感到它是苦的,苦瓜。
我第一次吃它 真是苦啊 我想 这样苦 为什么还有一些人为它传种呢
尽管我和姐姐都讨厌它,可是妈妈偏要种它,还经常说:“人啊,多吃点苦不是坏事!”
我们的一切怨恨都无济于事。苦瓜籽还是照样的发芽,像一团绿绿的水。转眼间,那嫩绿的小芽抽出了许多线藤,顺着一切可以攀缘的东西向上爬,仿佛可以爬到半空似的。那藤子好像有眼睛,总是向着竿子爬上去,一点也不向别处爬,怪不得有人叫它“生物探测器”呢!
苦瓜叶像小齿轮,叶子小得很,和“苦瓜”的名字一样,不起眼。藤条更不必说,青丝似的,但他经得起暴风雨的袭击,能结出丰硕的果实。它的绿色的生命,它的顽强的意志使我的看法有了转变。
我讨厌它,是因为它的苦;我讨厌苦,是因为吃惯了甜。妈妈爱吃苦的,因为她懂得什么才是真正的“甜”。
妈妈爱吃,那我也该学着吃吃……
【1】“转眼间”是表示了时间极短的意思,请再写出3个表示时间短的词语。
_________ ____________ ______
【2】给短文的第二自然段加标点。
【3】“怪不得有人叫它‘生物探测器’呢” 中的“它”指什么?为什么叫它“生物探测仪”?
________________________________________________________________
【4】在短文中用曲线画出描写“藤条”的句子,读一读,把它的特点写下来?
_______________________________________________________________
13、课内阅读。
①孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的,普通的带皮,高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子,高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。___________没有饺子吃,____________必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
②孩子们忙乱,大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切,也必须赶快给孩子做新鞋新衣,好在新年时显出万象更新的气象。
【1】文段选自《________________》,作者是____________。
【2】在“________”上填上合适的关联词。
【3】孩子们准备过年的三件事是:________________,________________,______________
【4】文中的过渡句是___________________________。
【5】你的家乡过春节有哪些习俗?请写下来,至少写两种。
_________________________________________
14、阅读短文回答问题。
小花鸭
鸭妈妈带(dài)回一篮(lán)子小虾(xiā),乐坏(huài)了馋(chán)嘴(zuǐ)的小鸭。
小白说:“我要先吃,我最小。”
小黑说:“我要先吃,我最大。”
小黄说:“谁抢(qiǎng)到谁吃。”
小花说:“你们吃饱(bǎo)了,我再吃吧。”
鸭妈妈说:“小花真懂(dǒng)事(shì),你们都(dōu)要学习她。”
【1】这篇短文共有(_____)个自然段。共有(_____)几句话
【2】鸭妈妈共有(______)个孩子,最大的叫(_____),最小的叫(______),最懂事的叫(______)。
15、按要求改写句子。
①小男孩把胡子剪了一段用来放风筝。(改为“被”字句)
______________________________________
②他的话不是没有道理。(改为肯定句)
________________________________
16、句子训练营。根据提示写句子。
(1)那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(给句子改变说法,意思不变)
(2) 那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(照样子,用加点词语写一句话)
(3)毛泽东整整一天没说一句话,只是一支又一支地吸着烟。(缩句)
17、他是学习委员。他是三好学生。(用关联词语合并)
_________________________________
18、句子练习。
(1)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(转述)
____________________
(2)天空被晚霞染红了。(改为把字句)
______________
(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(给句子换种说法,使意思保持不变)
__________________________
19、改下句子
(1)改成反问句。
我是不能轻易离开北京的。
________________
(2)改成转述句。
老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。”
_______________
(3)改成肯定句
听了老班长的话,小战士不得不咽下鱼汤。
______________
20、把下面的句子换一种说法,使其意思不变。
1.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
_________________________________________________________
2.我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?
_________________________________________________________
21、写话。
你养过小动物吗?你能介绍一下自己养过的小动物吗?你们之间发生过哪些趣事呢?如果没有,你喜欢或者想养什么小动物呢?为什么?请你用通顺的语句写一写吧!