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广西壮族自治区钦州市2025年小升初(二)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、填一填。

    1.与人善言,________;伤人以言,________。(《荀子》)  

    2.牧童骑黄牛,________。意欲捕鸣蝉,________。(《所见》)  

    3.水光潋滟睛方好,________。(《饮湖上初晴后雨》)  

    4.一时强弱在于力,________。  

    5.诗人杜牧停下车来欣赏枫林,是因为“________”。(填诗句)

  • 2、把下列诗句补充完整。(3分)

    (1) ,快走踏清秋。

    (2)   ,早有蜻蜓立上头 。

    (3) ,一行白鹭上青天。 

    (4) 西塞山前白鹭飞,  

    (5) 无可奈何花落去,

    (6)大漠沙如雪,

     

  • 3、课文回顾与积累。

    1.在《七律·长征》中,翻越岷山时发出了“_____________”的感叹。

    2.古语有云:“耕当问奴,_____________,”不可改也。

    3.南朝四百八十寺,_____________

    4.五谷是指_____________

    5.读书破万卷,_____________

  • 4、把下面词语补充完整。

    一知半( )       应接不( )       心旷神( )

    ( )草不生       亭台楼( )       千真万( )

  • 5、根据学过的内容填空。

    (1)美好的景色不败。落雪的早晨当然美,___________,或是_________________________。唐朝诗人王维诗中有画,画中有诗他对山间美好景色情有独钟“空山新雨后,_______________________________________。”白鹭在现代文学家郭沫若的笔下是一首画中诗:那雪白的蓑毛,那___________,那____________,那____________,增之一分则嫌长……

    (2)书读百遍也不厌。问渠那得清如许?______________。朱熹告诉我们知识是不断更新和发展的,他在《童蒙须知》中告诉我们读书有三到,谓_____________________________________

    (3)美好品质要弘扬。葛洪提醒我们“_____________,不弃功于寸阴”;毛主席则教导我们要以时不待我的紧迫感和使命感迎接挑战:“一万年太久,_____________”;诸葛亮的《诫子书》对我们同样有教诲意义:“夫君子之行,_____________________________。”

    (4)家国情怀在心间。宋代诗人陆游的“王师北定中原日,______________”浓浓的爱国之情跃然纸上。梁启超曰:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年……纵有千古,___________。前途似海,_____________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    长相思

    山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

    风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

    【1】这首词是________代词人________写的,“长相思”是这首词的________

    【2】“故园无此声”中的“故园”是指__________;“此声”指____________,表达了词人的__________之情。

  • 7、文言文阅读

    舟中读元九诗

    【唐】白居易

    把君诗卷灯前读,诗尽灯残天未明。

    眼痛灭灯犹暗坐,逆风吹浪打船声。

    【注释】 ①元九:唐代诗人元稹。他曾和白居易一起倡导新乐府运动。写这首诗时,元稹已被贬通州(四川),白居易则在被贬江州(江西)的途中。

    【1】诗的前三句分别写了灯前读诗、___________________________三个场景。

    【2】判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。

    (1)全诗最后一句中的“风”“浪”既指江上的大风大浪,又指险恶的社会现实。 ( )

    (2)这首诗整体的感情基调是凄苦的。( )

    【3】这首绝句,字面上是“读君诗”,主题则应是“忆斯人”,表达了诗人_____________的思想感情。

  • 8、古诗阅读。

    四时田园杂兴(其三十一)

    【1】补充古诗。

    【2】这首诗的作者是________代诗人________

    【3】解释下列词语。

    耘田:________    解:________

    【4】写出后两句诗的意思。

    ____________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读。

    有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

    蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

    【1】用一个小标题概括选文的主要内容:___________________

    【2】文中画横线的句子分别使用了什么描写方法?

    【3】将相和好的表面原因是蔺相如_____________,廉颇_____________。其根本原因是两人以_________________为重。

    【4】本文选自汉代司马迁的《____________》。你最喜欢文中的哪个人物,请写一写自己的想法。

    ___________________________________________

  • 10、阅读理解。

    植物不失眠

    ①植物也要睡觉。合欢树的睡态很美,叶片柔柔地低垂,耷拉着脑袋,不用酝酿,只要叶片低下来,它们狠快就会入睡。但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。像睡莲,就是叶子醒着花儿睡。黄昏池塘边,白天还是(   )的睡莲,随着(   ),它将花瓣儿慢慢收拢,紧紧闭合。一采、两朵,后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。

    ②花儿不劳作,也不创造,它们为什么要睡觉呢?

    ③一百多年前,英国生物学家达尔文就发现了植物的睡眠现象。他对69种植物的夜间活动进行了长期的观察,发现那些积满露水的叶片更容易受伤。他把叶片固定住,也得到同样的结果。这尔文由此断定,叶片睡眠可以保护其不受伤害,并可以抵御夜间寒冷。

    ④20世纪60年代,科学家们印证了达尔文的观点。植物睡眠可以减少热量散失和水分落发。像合欢树,不仅夜晚用睡眠保护自己,当遭遇(   )时,叶片也会逐渐合拢,以防叶片受到暴风雨的摧残。美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的现象,他用一根温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度,发现不睡眠的叶子温度总比睡眠的叶子温度低1。正是1的微小差异,成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。因此,结论出来了;在相同环境中,睡眠的植物生长速度较快,比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。科学家还发现:某些植物不仅夜晚睡觉,白天竟然与人一样还要午睡。它们中午11时至下午2时,关闭叶子气孔,光合作用明显降低,这就可以减少水分散失,增强它们的抗旱能力。

    ⑤植物也一样,夜晚睡眠,可以避免寒露和霜冻侵袭,减少水分蒸发,保持湿度;白天睡眠,可减少水分蒸发,还可避免昆虫骚扰。让人类羡慕的是,人有时候会受情绪或疾病的困扰而失眠,植物却不会受到任何影响,到了该睡觉的时间,无论出现什么情况它们都能准时入睡。第二天再见时,一准儿是(   ),精神抖擞。

    【1】从下列词语中,选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号)

    A.神采奕奕          B.狂风骤雨          C.昂首怒放            D.晚风飞舞       

    【2】本文是按照事情发展的顺序进行说明的,依次写了达尔文发现植物的睡眠现象、________________________________________

    【3】文章第②段在全文中起到________________作用。

    【4】认真阅读文章第③、④段,就植物睡眠的作用,达尔文和科学家们各得出了怎样的结论?

    (1)达尔文的论:__________________________

    (2)科学家们的论:_________________________

    【5】认真读句子“他对69种植物的夜间活动进行了长期的观察,发现那些积满露水的叶片更容易受伤”,答下列问题。

    (1)这句话运用的说明方法是____________________

    (2)把这句话中的“69种”改为“多种”可以吗?为什么?

    _________________________

    (3)除了以上说明方法。这篇说明文还运用了什么说明方法?请你在答题卡上抄下其中一种,将说明方法写在下面括号里,并说出这种说明方法运用的好处。

    __________________________

    ( )________________________

    【6】结合文章内容思考,科学家为什么能够发现关于植物睡眠的奥秘?你从中受到了什么启发?

    ________________________

  • 11、非连续文本阅读。

    【1】本次公交车的编号是________,起点站是_________,终点站是________,起点站首班发车________

    【2】在车上的李红要带一岁的女儿去体检,你认为她在(        )下车最合适。

    A.鹭江道站

    B.轮渡站

    C.妇幼保健院站

    D.大生里站

    【3】根据站牌内容,判断正误,正确的打“√” ,错误的打“×”。

    ①小红去“厦门大学站”可选择坐这辆车,直达目的地。( )

    ②71路公交车的服务(投诉)热线是968828。               ( )

    【4】张亮晚上23时35分来到第一码头站等71路公交车,却未能等到,这是为什么?

    _____________________________________________

  • 12、阅读理解

    月光曲

    皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。

    【1】“霎时间”表示时间极短,也表示速度很快,请你也写出几个类似的三字词语。

    _____________________

    【2】请用“_____”画出人物想象的内容。

    【3】文中的省略号省去的是______________________________

    【4】读句子,再按要求填写。

    (1)微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。

    _________一词写出了波光的形态, _____一词写出了月光照射的范围。皮鞋匠在想象到这一画面时,音乐家所弹的音乐曲调应_____

    (2)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。

    句子中主要写的事物是_____;句中描写月亮动态的词是_____,描写微云形态的词是_____

    【5】本段文字,不仅表现了《月光曲》的_____,也表现了音乐家贝多芬_____的琴技。

    【6】根据文章内容,说说《月光曲》音乐旋律的变化特点。

    _________________________

  • 13、课内阅读。

    父亲、树林和鸟(节选)

    过了几天,父亲对我说鸟最快活的时刻飞离树枝的那一瞬间容易被猎人打中

    “为什么 ?”我惊愕地问。

    父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”

    我真高兴,父亲不是猎人。

    【1】在选文中找出下列词语的反义词。

    伤心——( )          傍晚——( )        轻松——( )

    【2】给选文的第1自然段加上合适的标点符号。

    【3】为什么鸟最快活的时刻容易被猎人打中?请从文段中找出。

    ___________________________________

    【4】作者为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”?(       

    A.因为父亲如果是猎人,每天打猎会很忙,没时间陪“我”。

    B.因为父亲对鸟的生活习性太熟悉了,如果他是猎人,会有很多鸟儿遭殃。

  • 14、阅读下面文段,完成练习。

    ①作家冯骥才说,城市和人一样,也有记忆,因为它有完整的生命历史。城市对于人们,不仅是栖身之所,更是传承文化基因的摇篮。②早在20世纪80年代,一位英国学者就提醒,现在全世界的城市建设都面临一个共同危险,我们的城镇正趋向同一种模样,希望中国的城市建设能够尊重中国文化,尊重城市原有特色。③的确,中国的文化传统弥足珍贵,不应被肤浅的标准、流俗的风格所淹没

    【1】用一句话概括该文段要表达的观点。

    _______________________________

    【2】将画“ ”的部分改为反问句。

    【3】下面的话最适合放在________句之后。

    随着城镇化的推进,在全球不少地方,昔日的街区、遗址、老字号、名人故居逐渐被千篇一律的新面孔取代。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要习求完成句子练习。

    例:小鸟在天上飞。

    小鸟在天上自由自在地飞。

    可爱的小鸟在天上自由自在地飞。

    跟我学:照样子,写词语:先认真观察词语的类型,然后再按要求写出几个符合词语类型的就可以了。

    九色鹿在散步。

     

     

  • 16、至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法,意思不变)

    _______________________

  • 17、照样子,写一写。

    (1)例:弯弯的小路   ______________________       _______________________

    (2)例:我多想去北京看看。

    我多想______________________________________________

    (3)例:我们爱北京

    ____________________________________

    (4)例:奶奶笑了。奶奶高兴地笑了。

    雪山上盛开雪莲。雪山上盛开着( )的雪莲。

  • 18、句式训练。

    【1】读下面的词语,你想到了怎样的画面?选择一个词语,把你想到的情景,写下来。

    新鲜的水果       疲惫的脸       心灵的深处

    _______________________________________________________________________________________________

    【2】小林参加演讲比赛得了一等奖,同学明明会对他说什么?请你把明明说的话写出来。(不要出现“说”字)

    _______________________________________________________________________________________________

    【3】一不小心打碎了妈妈心爱的花瓶,我忐忑不安地想:“妈妈马上就要回来了,我该怎么办……我该怎么和妈妈解释……妈妈会不会生气呢……”(照样子,写写人物“期待”的心理活动)

    我期待的寒假要来了。___________________________________________________________________________

  • 19、这是很可爱的草地。(改为感叹句)

    ____________________________________________________________________________________________

  • 20、照样子,写句子。

    (1)例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

    “这个星期天终于可以痛快地玩了!”哥哥_____________

    (2)例:小庆龄说:“我不后悔,因为我没有失信。”

    小庆龄说,她不后悔,因为她没有失信。

    顾客说:“我等不及了,我想做件棉袄。”

    ______________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    题目:一个值得怀念的人

    要求:可以写自己熟悉的人,也可以写在报纸上看到或从广播里听到的人物,注意要突出这个人物值得怀念的地方。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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