1、课文连线台。根据课文内容,把句子补充完整。
(1)因为______________________________,所以“我”骂了克莱谛。
(2)因为______________________________,所以“我”后悔了。
(3)因为__________________________,所以“我”和克莱谛又成了好朋友。
2、读拼音,写字词。
阳光透过树叶的fènɡ xì( )照射下来,我liǎ( )shū fu( )地躺在草地上,rèn pínɡ( )微风拂过发梢,xiù( )着林中的花香,听着鸟儿的鸣唱,畅谈着cénɡ jīnɡ( )一起度过的yú kuài( )时光。此情此景,真是令人táo zuì( )。
3、读句子,根据拼音写词语。
天zhú jiàn________亮了,空中lǒnɡ zhào________着一层薄雾,使我感觉yóu rú________进入了仙境。过一会儿,太阳慢慢升高了,我才看到了远处kuān kuò________的dī àn________。
4、了解故事内容,细心照看牛。
1.牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?
这段话语言朴素,像拉家常一样,如“挺”“____”“____”这些词就很口语化。
2.作者从哪些方面写出了牛郎照看牛挺周到?请照样子补充完整。
吃 喝 ___ ___ ___
5、看拼音,写词语。
zhēng zhá mĕi cān yŭ yì bái gē chí dùn
_________ ________ ______ ______ ________
bèn zhòng sì zhī yù fáng jí bìng jiàn kāng
_________ ________ _______ _______ ________
6、课内阅读理解。
西江月·夜行黄沙道中
宋 辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 ,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。 ,路转溪桥忽见。
【1】这首词的词牌名是________,词题是________。
【2】将文中词句补充完整。
【3】词中描写的是_____(季节)的景象,从“_______”可以看出来。
【4】与“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是( )
A.书读百遍,其义自见。
B.风吹草低见牛羊。
C.前不见古人,后不见来者
【5】词的上片写了______这些声音,一方面渲染了欢乐的气 氛,另一方面夜行人能清晰地听到这一切,反过来又表现了夏夜的寂静。
7、西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】本词由_____代词人_____________所作。根据词作可知,词人看到了_____________,听到了_____________,嗅到了_______________。
【2】这首词中,能够表现出词人为农家感到由衷的喜悦,陶醉在丰收在望的欢乐之中的两句是:___________________________。
【3】判断下列说法的对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“西江月”是标题,“夜行黄沙道中”是副标题。 ( )
(2)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”点明了是夏季,正是稻谷扬花的时候。 ( )
(3)这首词的第五、六两句对仗工整,结构严谨。 ( )
8、阅读古诗,回答问题。
墨梅图题诗
(元) 王 冕
吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
【1】“吾家洗砚池头树”是用( )的典故。
A. 王献之 B. 王羲之
C. 王冕 D. 柳公权
【2】这首诗中照应“墨梅”的词语有_____、____。
【3】“________,________”表达了诗人厌恶当时的腐败风气,不媚世俗的气节和品性。
9、阅读理解
树叶的悄悄话
秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风里瑟(sè)瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里去吧,那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。
银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。
香樟(zhāng)树的叶子又浓又密,他们也在低声商量(shāng liang):“落,还是不落?”
老树干听了难过地说:“你们离开了我,我多么孤(gū)单呀!”樟树叶想起了火热的夏天,树干不断(duàn)送来清甜的汁(zhī)水,现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。
冬天,北风刮(guā),大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。
春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。
樟树干点点头,说:“_________________。”
【1】短文一共有______个自然段。______叶、______叶和______叶都在悄悄说话。秋风吹起的日子里,梧桐叶、银杏叶都从树干上______了下来,只有樟树叶______了下来。
【2】照样子,写一写。
(1)例:叶子又(浓)又(密)
葡萄又( )又( ) 天空又( )又( )
(2)例:银杏叶真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。
___________,像________________。
【3】听了老樟树叶的话,樟树干会说些什么呢?请在下面的横线上写一写。
樟树干点点头,说:“________________。”
10、阅读下文,回答问题。
哦,既然注定了我们得迈出双脚,
既然注定了我们只能往前挪动,
哪怕只是短短的几寸,甚至更少,
只要是在行进,那我们就不会脸红。
没有退路,人生的车站不售返程车票,
没有退路,出了山的溪水不会往回流动,
走下去,前面有相思鸟,有金孔雀,
走下去,前面有橄榄树,有曼陀林。
风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,
那一条条被我们用脚踏出来的路,
才是我们每个人留在这世上的真正姓名。
【1】相思鸟、金孔雀、橄榄树、曼陀林各象征什么?
_______________________________
【2】“那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们每个人留在这世上的真正姓名。”谈谈你对这句话的理解。
_______________________________
【3】“风、雨、雷鸣、电闪”比喻了什么?你打算怎面对前进路上的风、雨、雷鸣、电闪?
_______________________________
11、阅读理解。
一次,马云在美国一家餐厅吃饭时,突发奇想,找来餐厅的服务员,问他是否知道阿里巴巴这个名字。服务员不仅说知道,还跟他说阿里巴巴打开宝藏的咒语是“芝麻开门”。之后马云又在世界各地反复询问,他发现阿里巴巴的故事被全世界的人熟知,而且发音也近乎一致,就这样,马云将“阿里巴巴”确定为公司的名字。
李彦宏说:当时的想法是网站要有中文的含义,要让中国人能明白;还要有简单的拼音,能表现搜索的含义:更要有文化的底蕴。想来想去,突然脑海中就冒出辛弃疾的这句词:“众里寻她千百……那人却在灯火阑珊处”。当即他拍板——就百度了。
布斯当年雄心勃勃,立志要把公司打造成神级大牛,所以一开始设计的标志是牛顿拿着一个苹果,因为牛顿被苹果砸出万有引力的故事家喻户晓。后来觉得太复杂了,就把牛顿删了,只留苹果。但是设计好后发现苹果远远看去仿佛一个屁股,恐怕要被人嘲笑,所以就在苹果上咬了一口,这样大家就知道这是一个苹果而绝不是一个屁股。
【1】根据上述信息判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)因为阿里巴巴的故事被全世界的人熟知,而且发音近乎一致,所以马云将公司的名字确定为“阿里巴巴”。(_____)
(2)阿里巴巴公司的英文全称是“Alibaba.com”。(_____)
(3)阿里、百度、苹果公司的标志分别是马云、李彦宏、乔布斯亲自设计的。(______)
(4)“百度”这两个字既表现了搜索的含义,又有中国的文化底蕴。(_____)
【2】根据上述信息填空。
阿里巴巴、百度、苹果三家公司的名称创意分别来自__________、__________、牛顿被苹果砸出万有引力的故事。
12、阅读短文,完成练习。
奇怪的电波
加拿大有座城市叫满地可。夏季,对于满地可人来说,可以称得上是没有夜晚的季节。那里不是真的没有夜晚,而是因为居民们晚上都不能睡觉,这一切都是由成群的蚊子造成的。
满地可的蚊子应变能力特别强。一般的蚊香、驱蚊药水,开始还灵验,可是用了几次,这些蚊子就不害怕了,又成群结队地潜入千家万户,吮吸着人们的血液。连那些住在高楼大厦的人也躲不掉。满地可的居民就怕夏天夜晚,“嗡嗡”叫的蚊子弄得全城居民夜不能眠,一片哀怨声。
这件事惊动了加拿大的整个科学界。经过一段时间的研究和试验,科学家建议在满地可城外的高地上建造一座有“特异功能”的电台。
电台开始广播了,节目主持人是位年轻的姑娘。她说等到电台发出信号,十分钟以内就可以把城里的蚊子赶得一干二净!为大家提供一个非常安宁的睡眠环境。
不一会儿,电台向全市发出一种轻微、尖细的声音。人们纷纷躺下,闭上眼睛。果然,藏在暗处的蚊子如鬼使神差一般,不约而同地飞向窗外,越飞越远,最后消失在黑暗中。
这一夜,满地可城的居民睡得特别香,“呼噜——呼噜”的鼾声此起彼伏,像_______________。
据科学家研究,叮人吸血的都是雌蚊,它们只要听到雄蚊的召唤,就马上飞走。于是,人们通过电台,发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声,一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了,给当地居民的健康带来了无穷的好处。
【1】联系上下文,理解下面词语的意思。
(1)鬼使神差:_______________________
(2)此起彼伏:_______________________
【2】此起彼伏的呼噜声像什么呢?请在文中横线处补充完整。
【3】“这件事惊动了加拿大的整个科学界”中的“这件事”指的是________________。后来人们利用电台的电波发出一种_______、_______的声音解决了“这件事”。
【4】电波奇怪在哪儿?用“~~~~”在文中画出相关语句。
【5】对于“人们通过电台,发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声,一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了”中“骗”字的看法,下列说法中最为恰当的一项是( )
A.“骗”字形象地写出了人的狡猾,突出了蚊子的愚蠢。
B.“骗”字形象地写出了电波的神奇,突出了人的智慧。
C.“骗”字是贬义词,这样写有损人类的形象。
13、阅读
《小兔子乖乖》
来了,小兔子没开门。
来了,小兔子开了门。
【1】选词填空
①灰狼 ②兔妈妈
14、阅读短文。
猴王出世(节选)
石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可。’你们才说有本事进得来, 出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。
【1】写出画线句子的意思。
______________________
【2】这段话主要是对石猴的_______描写,从石猴的话中可以看出石猴_______的特点,也可以看出他做事_____________。
【3】石猴能当上大王,下列说法不恰当的是( )
A.他来历非凡,是受日月精华而形成的石猴,非一般的猴子能比。
B.他没有其他猴子没有的勇气和非凡的本领,以及高远的眼光。
C.他有很强的演讲才能,说话有理有据,令人信服。
15、我会照样子把句子写具体。
例:教室里很安静,连同学们匀称的呼吸声都能听清楚。
(1)今天真冷,___________________________________
(2)他写的字很漂亮,______________________________________
(3)花园里的花真多,_____________________________________
16、把下列句子改为双重否定句。
(1)他仍然很着急,认为自己是必须要走的。
________________________________
(2)鹅昂首大叫,这时我们必须替它添饭,并且站着侍候。
______________________________
17、按要求句子,
(1)高大挺拔,叶子油亮的白杨树,像一排士兵排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句)
_____________________________________________________________
(2)谁都佩服敢于犯颜直谏、公正扩法的狄仁杰。(改为双重否定句)
____________________________________________________________
(3)父亲对我说:“你放心吧,这里对我太重要了,我哪能轻易离开呢?”(改为转述句)
_____________________________________________________________
(4)文天祥崇高的爱国情怀激励着无数有志气的青年。(改为反问句)
_____________________________________________________________
18、赵州桥是石拱桥。(扩句)
_______________
19、照样子,改写句子。
例:小鸟说,森林撑开绿伞,是我的家。
小鸟说:“森林撑开绿伞,是我的家。”
1. 小鹿说,森林支起帐篷,是我的家。
2. 风沙说,森林是堵墙,让我们听话不乱跑。
3. 雨水说,森林是水库留我住下来啦!
20、句子乐园。
1.我的好朋友伦捷送给我一块电子表。(改成“把”字句)
_______________________________________________
2.假如因为这些我们就退回去,退到爸爸妈妈温热的怀中,那我们还算什么呢?(改成陈述句)
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3.一个叫权善才的将军误砍了昭陵上的柏树。(改成“被”字句)
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4.伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”(改成转述句)
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21、我写我心。
生命是怒放的鲜花,是香醇的美酒,是激扬的诗篇,是壮丽的画卷,生命的美好是说不完道不尽的,请你以“最__________的生命”为题,写一篇作文。