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1、根据拼音，填字成词。
mù fù bō
（_____）地 （_____）查 新闻联（_____）
开（_____） （_____）近 （_____）号
（_____）春 托（______） （_____）夺
夜（_____） （_____）宴 （_____）萝
2、比一比，组词。
八（ ） （ ）
入（ ） （ ）
大（ ） （ ）
天（ ） （ ）
3、把下列与老师有关的名言补充完整。
（1）春蚕到死丝方尽，_________________。
（2）落红不是无情物，_________________。
（3）令公桃李满天下，_________________。
（4）鹤发银丝映日月，_________________。
（5）一日为师，____________。
（6）师者，_________________。
4、请在横线上填入合适的词。
________的微笑 ________地端详
________地争吵 ________的目光
________的塑像 ________的感触
5、根据课文内容填空。
1 ．李春设计和参加建造的（__________），表现了劳动人民的智慧和才干。
2 ．李四光从小就善学好问，长大后成了我国著名的（________）。
3．《九月九日忆山东兄弟》是著名诗人王维写的，诗中最能表现诗人思念家乡，思念亲人的诗句是____________，__________。
4．在这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、（________）、同情和（__________），以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
5．秋天的雨，带给大地的是一曲（________），带给小朋友的是一首（_________）。
6．夏天，树木长得葱葱茏茏，（__________）的枝叶把森林封得（___________），挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
6、根据古诗选择正确的答案。
山行
远上寒山石径斜， 。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
【1】这首诗的作者是（ ）
A.宋·叶绍翁 B.唐·杜牧 C.宋·苏轼
【2】诗中“坐”的意思是（ ）
A.乘；搭 B.背对着某一方向 C.因为
【3】“ ”应填的诗句是（ ）
A.白云生处有人家 B.白云深处有人家 C.江上秋风动客情
【4】这首诗表达了诗人什么感情（ ）
A.对深秋山林美景的喜爱 B.对祖国的热爱 C.对家乡和亲人的思念
7、 _________弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里
你在哪里？
小路说：
昨天，他曾路过这里，
_________年迈的大娘．
_________路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
【1】把下面三个词语依次填到文中的横线上。（填序号）
①踏着 ②顺着 ③背着
【2】结合语境猜测“年迈”的意思。
年迈：______________________________________
【3】小路说了些什么？请把诗中相关的句子画上“~~~~~~~”。
【4】所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事？（填序号）（ ）
A.抱迷路的孩子。 B.背年迈的大娘。
8、古诗鉴赏
江南春
_____________，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，_____________。
【1】补全诗句。
【2】这首诗是____代诗人____所著。他与李商隐并称为______，他的诗歌以七言绝句著称，你还曾学过他的《_______》。
【3】“南朝四百八十寺”一句中，你如何理解“四百八十”这个数量词，作者为什么这么写？
_________________________
【4】这首《江南春》四句诗，既写出了江南春景的丰富多彩，又表达了诗人的丰富的思想感情，请你说一说全诗表达了诗人怎样的思想感情？
_________________________
9、认真阅读课文片段，回答问题。
爬山烧刚长出来的叶子是（ ），不几天叶子长大，就变成（ ）。爬山烧的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（ ），看着非常舒服。叶尖一顺儿朝（cháo zhāo）下，在墙上铺得那么（ ），没有重叠起来的，也不留一点儿空（kōng kòng）隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道这种植物叫爬山虑，可不知道它怎么能爬。①细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。②爬山虏的脚长在茎上。③今年，我注意了，原来爬山成是有脚的。④茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。这就是爬山庞的脚。
【1】文段选自___________________________写的《 ___________________ 》。
【2】将文中加点字的正确读音画横线。
【3】将选文内容补充完整。
【4】从选文第一段中你了解到爬山虎叶子_____________、_____________﹑_____________的特点。
【5】选文第二段中①—④句的顺序混乱了，请按照一定的顺序正确排列。_____________
10、课外阅读
小闹钟
我有个好朋友，就是放在我枕（zhěn）头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤（huàn）醒，催（cuī）我上学。
真喜欢我的小闹钟！
【1】第1自然段共有_______句话。
【2】我知道短文中的“好朋友”指的是：____________
【3】用“ ”画出描写小闹钟样子的句子。
11、阅读短文，完成练习。
时钟花
有钟，不知道时间，他请小山羊帮忙想办法。小山羊送了他三盆花。
早晨，牵牛花开了，她张开了小喇叭。中午，午时花开了，她张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，她张开了小嘴轻轻地唱歌。
【1】下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”
（1）小山羊送给小白兔三盆花。 （____）
（2）小白兔送给小山羊三盆花。 （____）
（3）三盆花都可以告诉小白兔时间。 （____）
【2】连一连。
牵牛花 晚上
午时花 早晨
夜来香 中午
【3】文中“张开了小喇叭”中的“小喇叭”指的是（ ）
A.午时花的花 B.牵牛花的花C．夜来香的花
12、我的研究小报告。
下图是盘州市某某小学五年级（4）班汉字书写情况统计图，请你仔细研读此统计图，解决下列问题。
盘州市某某小学五年级（4）班汉字书写情况统计图
【1】通过此图可以看出，五年级（4）班在汉字书写中存在最突出的问题是（ ）
A．错别字较多
B．书写姿势不规范
C．字迹不工整
D．间架结构不合理
【2】针对以上情况，你认为最合适的研究小报告标题是（ ）。
A．关于有趣汉字的研究报告
B．关于汉字文化的研究报告
C．关于规范书写汉字的研究报告
D．关于小学生汉字书写不规范问题的研究报告
【3】你觉得下列哪个研究方法与此次研究报告的撰写无关？（ ）
A．查阅书籍、报刊或网络，了解、搜集汉字字谜和歇后语。
B．让部分同学按所整理搜集的方法技巧去学习与训练，观察记录这部分同学的学习情况，总结方法和经验。
C．查阅书籍、报刊或网络，了解、搜集小学生汉字书写的方法技巧。
D．组织班上的同学学习汉字书写技巧的专题讲座或邀请老师给予指导。
13、阅读《难忘的泼水节》选段，完成练习。
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”
【1】这一段共有_______句话。
【2】用波浪线画出文段中的一个比喻句。
【3】仿照例子写词语：一条条一串串 ___________
【4】对文段中画“______”的句子理解正确的一项是（ ）
A.表现人们非常敬爱周总理。
B.表现人们觉得赛龙舟很好看。
14、阅读短文，完成练习。
第八次（节选）
布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重心扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。可蜘蛛（从头干起 并不灰心），照样（从头干起 并不灰心），这一次它终于结成了一张网。
他四处奔走，招集打散的军队，动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。
【1】用“√”选出正确的词语。
【2】表示蜘蛛不放弃的句子是_______________________。
【3】布鲁斯躺在木板上，看到蜘蛛第八次把网结好，此刻，他心里会想些件么？
__________________________________
【4】布鲁斯第八次取得成功，怎么做到的？你认为他成功的秘诀是什么？
__________________________________
【5】布鲁斯的经历，让你想到了哪些名言警句？试写出一句。____________。
15、按要求完成句子练习。
（1）他不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。（根据诗意写诗句）
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（2）修改病句。
最近，曹文轩的这本书对我很感兴趣，周日看的有声有色。
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（3）绿油油的水稻被风吹弯了腰。（照样子，写拟人句）
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（4）怎样小的船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。（仿写设问句）
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16、句子乐园。
【1】灯谜节目一下把我吸引住了。（改成“被”字句）
【2】元宵节，看花灯，大街小巷人欢腾。（用加点的词语造句）
【3】元宵节的晚上，全家人在一起看电视。（照样子补充句子）
元宵节的晚上，_______在一起_________。
17、根据“精神”的不同意思分别写句子。
指（人）品质：________________
指（植物）有活力又生气：_________________
18、海力布到深山去打猎，忽然听见天上有喊救命的声音。（缩句）
______________________________
19、按要求写句子。
1．围着牲口圈的人们兴高采烈地谈论着。(缩句)
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2．地上草如茵，两岸柳如眉。(照样子，仿写比喻句)
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3．同学们连续地走进会场。(修改病句)
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4．春水在阳光下欢笑着，在清风中舞蹈着，仿佛在告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树木，每一株刚刚露出地面的小草：春天来了！春天来了！(仿写句子，注意加点的词语把春水当成了人来写，反映了作者激动的心情)
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20、按要求改写句子。
(1)朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母很悲痛。（改为反问句）
(2)毛泽东一天没说话，只是吸烟。（扩句）
21、快乐作文。
写一篇观察日记。观察自己最感兴趣的事物，写出它的特点或变化，还可以写一写你在观察中产生的疑问。自己拟写一个作文题目，要求语句通顺，内容具体，注意日记的格式。(不少于400字)
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