1、写出下列句子所运用的修辞手法,并运用此修辞手法写一个句子。
(1)是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族祖先。(_______)
______________________
(2)南沙是祖国巨大的蓝色宝库。(_______)
___________________________
(3)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(______)
_____________________________
2、比一比,再组词。
趁________ 缤________ 银________ 飘________ 摘_______
超________ 滨________ 根________ 漂________ 滴_______
3、读拼音,写词语。
(1)爬山虎的叶子紧紧地挨在一起,不留一点儿fèng xì( )。
(2)小船在máng máng( )的湖面上行进, chuán jiǎng( )有guī lǜ( )地在水里划着,慢慢向岸边驶去。
4、给下列字加上不同的偏旁变成新字,完成词语。
【者】 ____名 ____博 ____塞 肥____
【交】 比____ ____猾 ____游 ____子
【莫】 日____ 闭____ 坟____ 冷____
5、积累展示。
1.王维的《鸟鸣涧》中用鸟鸣声来衬托山间的幽静的诗句是:“______________,______________。”
2.《草船借箭》让我们认识了__________的曹操,__________的周瑜,__________的诸葛亮。
3.本单元名著之旅激发了我阅读古典名著的兴趣,我了解到《三国演义》中广为流传的故事有:__________、__________;我还认识了《水浒传》中的英雄好汉:豹子头__________、花和尚__________、智多星__________。
6、阅读古诗,完成练习。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼,烟花①三月下扬州。
孤帆远影碧空尽② , 唯见长江天际流。
(注)①烟花:形容花开得繁茂,像浮动的烟雾。②尽:消失。
【1】仔细阅读诗句,根据提示,把诗句意思补充完整。
李白的老朋友________,辞别西楚的黄鹤楼;阳春________烟花如海,他去往扬州。一叶________,消失在远方;只见浩浩荡荡的________,向天际奔流。
【2】根据自己的理解选一选。
A.扬州 B.黄鹤楼 C.烟花三月 D.送别
这是一首________诗,寓离情于写景。首句点出送别的地点是________;二句写送别的时间是________,孟浩然的去向是________;三,四句写送别的场景。
7、课内阅读我最棒。
夜书所见
[宋]叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,
夜深篱落一灯明。
【1】这首诗描写的是___(季节)____(时间)诗人的所见所想。
【2】“夜书所见”中“书”的意思是__,从诗中我们可以知道,诗人写到的事物有____、____、____。
【3】“动客情”中的“情”主要指诗人____的感情。
【4】请用自己的话写写这首诗所呈现的画面。
_________________
【5】请你写两句和这首诗具有相似感情的诗句。
_________________
8、阅读回答问题。
中国娃
曲波
姓啥从那百家姓里查,
祖籍(jí)在那黄土高坡大槐(huái)树底下。
家住东方神州有名叫华夏,
走到天边不改的名咱叫中国娃。
最爱喝的水永远是黄河水,
给咱一身太阳色能把雪融化。
最爱吃的菜是那小葱拌豆腐,
一清二白清清白白做人也不掺(chān)假。
最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底儿,
站得稳走得正,踏踏实实闯天下。
最爱说的话永远是中国话,
字正腔(qiānɡ)圆落地有声说话最算话。
最爱写的字是先生教的方块字,
横平竖直堂堂正正做人也像它,
最爱做的事是报答咱妈妈,
走遍天下心不改,永远爱中华。
【1】中国娃家住____________,中国娃的妈妈叫____________。
【2】这首歌词中“最爱”出现了____次,中国娃最爱喝的是____________,最爱说的是____________,最爱写的是____________。
【3】歌词唱出了中国娃做人一要_______________;二要_______________;三要______________。
【4】用“ ”画出最能体现中国娃“君子一言驷(sì)马难追”的品质的一个句子。
【5】小朋友们下来好好唱一下《中国娃》,从小做一个这样的中国娃:(对的打√,错的打×)。
A.有志气_________ B.有正气_________ C.有习气_________
9、课外阅读
北大荒的秋天
九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
啊,北大荒的秋天真美呀!
【1】“燃烧”在字典中有两种解释:①物质剧烈氧化而发光、发热;②形容某种感情、欲望高涨。短文中“燃烧”应选择第______种解释。
【2】北大荒秋天的天空有什么特点?(用文中的一个词概括)
________________________________________________________
【3】文中画横线的句子用了__________的修辞手法,把__________比作__________,写出了河水____________的特点。
【4】第四自然段一共有________句话,是围绕“_____________________”这句话来写的。这个自然段是____________结构。
【5】本文描写了北大荒秋天的__________、____________和____________的景色,人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒__________的美丽景象。
10、非连续性文本阅读。
材料一:
珠海航展的全称是中国轨迹航空航天博览会,字1996年以来,每两年在广东珠海举办一届,至今举办过12届,现已发展成为集贸易性、专业性、观赏性为一体的,展示当今世界航空航天发展水平的国际盛会,跻身于世界五大航展之列,受到世界瞩目。
材料二:
航展的日程安排
节日 | 开放时间 | 面向人群 | 每日人数限制 |
航展专业日 | 11月6日--11月8日 (09:00--17:00) | 航空航天专业人士 | 10000人 |
航展公众日 | 11月9日--11月11日 (09:00--17:00) | 社会普通群众 | 80000人 |
【1】通过阅读材料一可以获得的信息有________。
A.珠海航展的全称 B.珠海航展的举办时间 C.珠海航展的特点
D.珠海航展的国际地位 E.珠海航展举办的届数 F.珠海航展的展览形式
【2】阅读材料二,完成下题。
明明的父亲打算购11月8日的门票,柠檬看了航展的的日程安排,告诉爸爸要购买______(时间)的门票,理由是______________________。
11、课外类文阅读。
江 南
火车在雨下飞奔,
车窗上都是水珠,
模糊了窗外景色。
火车车窗是最好的画框,
如果里面是春雨江南,
那就是世界上最好的画。
清明之后,谷雨之前,
江南田野上的油菜花,
一直伸展到天边。
只有小桥、河流切断它,
只有麦田和紫云英变换它,
油菜花伸展到下一站,下一站。
透过最好的画框,
江南旋转着身子,
让我们从后影看到前身。
(1)“最好的画框”中的“画框”指的是:_______________________________。
(2)这首诗选取了哪些事物来表现江南的春天?
__________________________________________________________________
(3)说说你对最后一节诗的理解。
__________________________________________________________________
12、_______
①正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些竹片或木片叫做简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆笔写,每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,叫做“册”,也写作“策”。这个“册”字,像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书,竟把这种穿册的皮条翻断了多次。
②这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了3000片竹简。
③现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。
④缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种 15 万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有 15 公斤。
⑤科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。
【1】单选题。
(1)以下不是上文段中介绍的书籍是( )。
A.缩微图书 B.简牍文书 C.阅读器
(2)与句子“如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15 公斤。”运用了相同说明方法的是( )。
A.据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有 120 斤重。
B.西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了3000片竹简。
C.是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的 1/48。
(3)以下说法正确的是( )
A.以上文段用了举例子、作比较、列数字的说明方法。
B.以上文段用了举例子、列数字的说明方法。
C.以上文段用了作比较、列数字的说明方法。
【2】给以上文段起个合适的题目,写在文段前的横线上。
【3】“它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。”句中加点词语是否可以删掉,为什么?
________________________
13、阅读理解。
《荷花》(节选)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨(āi ái)挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间( )出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的( )。有的还是花骨(gū gǔ)朵儿,看起来( )得马上要( )似的。
【1】给加点字正确的读音下面打“√”。
【2】按原文填空。
【3】用“﹏﹏﹏”画出语段中描写荷叶的句子。在这个句子中,“ ”一词写出了荷叶的多而密;“ ”一词写出了荷叶的颜色美;“ ”一词写出了荷叶的形状美。
【4】文中画横线的句子是写荷花的( )
A.荷花的颜色很多很美。
B.这池荷花形状多而美。
C.荷花已经开了不少了。
D.荷花的花瓣很多。
14、课文回放。
突然,从远处村庄的方向,传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的先是一线,很快是一片、一大片的亮光。那满山遍野的灯笼火把,越来越近,越来越亮……顿时,我泪如泉涌。
当人们小心地把我从井口拽上来,紧紧搂在怀里的时候,我已经冻僵了,全身一点儿力气也没有了,只有眼泪在不停地流着,是热的。
(1) 从文中找出描写我当时心情的词语。
(2)哪句话写出全村人都在关心着我。用“ ”线标出。
(3) “只有眼泪在不停地流着,是热的。”“是热的”包含着什么意思?
15、把肯定句改成双重否定句。
①如果我们选择居住,就要考虑适合的条件。
②他会迟到的。
16、仿照例子写句子。
◇飞卫高兴地对纪昌说:“你就要成功了!”
◇飞卫高兴地对纪昌说,他就要成功了。
梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”
_______________________________
17、句型转换。
(1)广场上那千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩写句子)
__________________________
(2)河水向前流着。(改为拟人句)
__________________________
(3)老人笑着对我说:“30年后,我请你到海底世界喝茶。”(改为转述句)
_________________________
(4)种树人的一番话,使我非常感动。(改为反问句)
_________________________
18、按要求写句子,改成被字句。
红四团仍然摸黑冒雨前进,终于在29日清晨赶到了泸定桥,把对岸增援的两个旅的敌人抛在了后边。
19、按要求写句子。
(1)人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?(换个说法,保持意思不变)
___________________________________
(2)牛郎和织女的日子过得挺美满。(改为感叹句和反问句)
____________________________________
20、按要求改写句子。
(1)他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。(缩句)
___________________________________
(2)声音弥漫树林。(扩句)
__________________________________
(3)很多小朋友在河里钻上钻下。(改为比喻句)
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(4)孩子们生活在恐惧之中,这难道不是战争的罪恶吗?(改为陈述句)
__________________________________
21、习作。
题目: 的同学
提示:
1.先考虑一下所选择的人的突出特点再将题目补充完整。
2.然后选一两件能突出其特点的事情来写。
3.习作中不得出现真实的地名、校名、人名。
4.不少于400字。