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1、课文回顾。
1．梅须逊雪三分白，____________。
2．生当作人杰，________。
3．_________，驷马难追。
4．一场秋雨一场寒，____________。
5．《扁鹊治病》写扁鹊拜见蔡桓侯时____次劝其看病，蔡桓侯讳疾忌医，最后_____的故事，告诉我们____________________。
6．《题西林壁》这首诗中与“当局者迷，旁观者清。”意思一致的诗句是_________________。
7．蝙蝠夜里飞行不是靠眼睛，而是靠_________和_________配合起来探路的。
2、比一比，再组词。
踪______ 宾_____
棕_____ 滨_____
睬_____ 鱼_____
踩____ 渔_____
3、比一比，再组词。
贝（_____） 甲（_____） 币（_____） 财（_____）
见（_____） 申（_____） 巾（_____） 材（_____）
4、填空题。
古人云：“读书以明理为先。”“为人民利益而死，__________________；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻”让我们明白什么是正确的生死观；“荀利于民，__________________；苟周于事，__________________”提醒我们要用发展的眼光看待事情，不必拘泥。
5、按查字典的要求填空。
要查的字 | 部首 | 除部首外有几画 | 读音 | 组词 |
轴 | ___ | ___ | ___ | ___ |
盲 | ___ | ___ | ___ | ___ |
阁 | ___ | ___ | ___ | ___ |
6、阅读宋词，完成练习。
浣溪沙
[宋]苏轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。___________________。
谁道人生无再少?___________________！___________________。
【1】补充词句。
【2】词的序点出了词人所观所感的地点是___________，其中的主要景物是___________，景物的最大特点是__________。这个序为词中的“______________________”这一句作了铺垫。
【3】词的上阕描绘了___________、___________、___________三个画面。请你发挥想象，用自己的语言把这些画面连贯地表述出来。
_________________________
【4】词中表现词人老当益壮，自强不息的一句是：______________。
7、课内阅读。
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
【1】解释下列词语。
等闲：______________ 逶迤：_______________
磅礴：______________ 云崖：_______________
【2】照样子，补全诗中描写的红军长征途中的五件事
红军：过五岭→__________→___________→___________→翻岷山
【3】在诗句“五岭逶迤腾新浪，乌蒙磅礴走泥丸”中，诗人采用了________和_________修辞手法，表现了红军_________的精神。
【4】读下面的资料，回答问题。
长征是人类历史上的伟大奇迹。中央红军共进行了380余次战斗，攻占700多座县域。红军牺牲了营以上干部430余人，他们平均年龄不到30岁。红军共击溃国民党军数百个团，共经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里。
根据资料可知，本诗是写的这五件事，仅仅是长征中的五个“点”，“___________，___________”（填诗句）的描述才是整个“面”。这种写法叫作：“______________。”
8、诗歌鉴赏
夏昼偶作
[唐]柳宗元
南州溽暑醉如酒①，隐几②熟眠开北牖。
日午独觉无馀声，山童隔竹敲茶臼。
【注释】①南州：指永州。醉如酒：像喝醉了酒那样要打盹。②隐几：凭倚着几案。
【1】这首诗中体现睡得很深的一个字是_______；以有声衬无声的一个字是______________。
【2】诗的字里行间流露出诗人怎样的心情？
______________________________
9、阅读短文，完成后面的问题。
六尺巷
《六尺巷》是一则发生在清代康熙年间、安徽桐城境内的一桩脍炙人口的民间故事。大学士张英的府邸与吴姓相邻。吴姓盖房欲占张家隙地，双方发生纠纷，告到县衙。因两家都是高官望族，县官欲偏袒相府，但又难以定夺，连称凭相爷作主。相府家人遂驰书京都，张英阅罢，立即批诗寄回，诗曰：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人得诗，旋即让三尺，吴家深为感动，也连让出三尺。于是，便形成了一条六尺宽的巷道。
【1】《六尺巷》这个故事发生在_____境内。
【2】给偏袒写一个近义词：_____。
【3】张吴两家因为_____起了纠纷。
【4】请把张英的回信用“_____”画出来。
【5】读了张英的回信，你有什么感触，请写一写。
_____
【6】张英回信所写诗文，是劝家里人_____。
【7】如果你是康熙皇帝，听闻张英的回信，第二天上朝，你会怎样对众大臣说起此事（20-50字）？
_____
10、坚持到底就是胜利
克拉是一家报社的职员，他刚到报社当管理业务员时，对自己信心十足，他给经理提出不要薪水，只按广告费提取效益工资。经理答应了他的要求。
于是，他列出一份名单，准备去拜访一些很特别的客户。报社的人都知道，那些客户是不可能与报社合作的。
在去拜访这些客户以前，克拉把自己关在屋里，站在镜子前，把名单上的客户念了好多遍，然后对自己说：“在本月之前，你们将向我购买广告版面！”
他怀着坚定的信心去拜访客户。第一天，他和20个“不可能的”客户中的3个谈成了交易；在第一个星期的另外几天，他又成交了两笔交易；到第一个月的月底，20个客户中只有一个不买他的广告版面。
在第二个月里，克拉没有去拜访新的客户，每天早上，那拒绝买他广告版面的商店一开门，他就进去请这个商人做广告。而每天早上，这位商人的回答总是“不！”。每一次当这位商人说“不”时，克拉就装作没听见，然后继续去拜访这位商人，到了月末的最后一天，对克拉已经连续说了30个“不”的商人说：“你已经浪费了一个月的时间来请求我买你的广告版面，我现在想知道的是，你为何要坚持这么做？”
克拉说：“我并没有浪费时间，我是在上学，而你就是我的老师，我一直在训练自己在逆境中的坚持精神。”那位商人点点头，接着克拉的话说：“我也向你承认，我也在上学，而你就是我的老师，你已经教会了我坚持到底！这对于我来说，比金钱更有价值，为了向你表示我对你的感激，我决定买下你的一个广告版面，当做付给你的学费。”
记得一位哲人曾说过：“人生永远不要绝望，即使绝望了，也要在绝望中不懈努力。”应当相信：努力就会有机会，努力就会有希望！
其实，人生中的困难并不可畏，痛苦并不可惧，厄运也不可怕，关键是以一种什么样的心态去对待。
“天行健，君子以自强不息”，坚定的意志、执着的追求、积极乐观的人生态度是人生永恒不变的主题，人生莫轻言放弃，坚持到底就是胜利！
【1】给下列加点字选择正确的解释。(填序号)
①自强不息（____）
A.消息 B.停止 C.滋生；繁殖
②信心十足（____）
A.足以；值得 B.充足；足够 C.脚；腿
【2】读短文中画“____”的句子，想一想克拉为什么会成功。要知道，报社的人都认为，那些客户是不可能与报社合作的。
___________________________________________________
【3】从克拉和商人的对话中，你知道了什么？
____________________________________________________
【4】“天行健，君子以自强不息”是什么意思？
_____________________________________________________
【5】写出你积累的关于坚持的名言警句。
______________________________________________________
11、阅读课内片段，完成下列题目。
富饶的西沙群岛（节选）
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚从中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
【1】选文第一自然段描写的海底生物有___________、___________、______________。
【2】选文第二自然段是围绕哪句话来写的？用“_____________”画出来并写到答题卡上。
【3】第二自然段是从____________、_____________两方面来写鱼的。
【4】下列说法不正确的一项是（ ）
A．选文使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。
B．四个“有的”写尽了海里所有种类鱼的不同样子和形态。
C．鱼多从一方面说明西沙群岛资源丰富，与题目中的“富饶”相照应。
12、快乐阅读。
真理诞生于有个问号之后（节选）
在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。（ ）你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，（ ）有可能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家 说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
【1】“锲”字用部首查字法，应先查________部，再查________画；用音序查字法，应先查________，再查音节________。
【2】请在第一段中的括号里填上恰当的关联词。
【3】第二段中“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的”这句话是谁说的？在文段的横线上填上名字。
【4】科学发现中存在“偶然的机遇”，说明______________。
【5】画“ ”的句子中“这样的事例”指____________。
请再补充一个这样的事例。
_________________________
13、阅读。
母爱如粥
有这样一位母亲，她每天都和她的儿子聊天，她给他讲一些他小时候的故事：光着屁股在小河里游泳被虾刺，她总是记忆犹新，如数家珍。
她每天总是会利用一大部分时间来给他熬粥。用那种最长最大、颗粒饱满、质地晶莹、略带些翠青色的米粒，一颗一颗精心挑选。如果偶尔一不小心手指沾起了两颗，她会将它们放进米堆，重新挑选。她把那些米洗得很干净，然后放进一只棕色的瓦罐，倒上沉淀过的泉水，用柴火慢慢熬。火不能太猛，否则粥会受热不均匀。她把火儿侍候得温顺而精致，宛若一位恬静娴雅的江南女子。
熬一锅粥，通常要花费两个半小时。她小心翼翼地把粥倒进一只花瓷碗里，一边晃着脑袋，一边对着粥吹气，吹到自己呼吸困难，粥才凉了。她微笑着用汤匙喂给儿子吃，可是儿子闭着眼睛，漠然地拒绝了她。她并不生气，微笑如昔。
第二天，继续拣米，熬粥，吹冷，继续接受拒绝。日复一日，年复一年。她的手指已经变得粗糙而迟钝，她摇晃着的脑袋已经白发丛生，她的力气也大不如前，往往是粥冷到一半时便已经上气不接下气，必须借助蒲扇来完成下一半的降温。可是儿子依然冷漠地拒绝她。她一直微笑着，始终没有流下一滴眼泪。
这种热情与冷漠对峙持续了八年零七十三天。第八年零七十四天，她正和儿子讲着他小时候的故事，儿子突然睁开眼睛，不太清楚地说了声：“妈妈，我要喝粥。”她顿时泪如雨下——那是自从医生宣布他脑死亡后开口说的第一句话。医生说，像他这种情况，只有万分之一的机会苏醒。
儿子那天吃了母亲熬的粥，其实并不像她描述的那么好吃，有微微的煳味，而且还带有咸咸的眼泪的味道。可想而知，母亲是多么 ！
故事到这里并没有结束。三个月之后，就在儿子完全可以生活自理之时，母亲撒手人寰。临走时，她握着儿子的手，笑容安详而从容。儿子在清理遗物的时候，发现了一本母亲的病历，其实早在七年多以前，在儿子昏睡一年之后，不幸又一次降临了这个家庭——母亲被确诊为肝癌晚期。
是什么信念可以支撑一位肝癌晚期的女人与病魔对抗了七年？医生说这是个奇迹。|儿子知道，创造奇迹的正是——那可怜而尊贵、平凡而伟大的母亲！
【1】解释下列词语。
如数家珍：__________________
小心翼翼：__________________
【2】文章从_____________和___________两个方面写了母亲对儿子的照料。
【3】文中母亲创造的“奇迹”具体指什么？
___________________
【4】品读第二自然段，结合全文，理解文中画“﹏﹏﹏”句子的含义和作用。
___________________
【5】第六自然段写粥不好吃，是因为_________；该段结尾处横线上应填的词语是________。
【6】文中为什么要写“八年零七十三天”“第八年零七十四天”？
____________________
14、阅读短文，完成练习。
“给”永远比“拿”愉快
有一年，苏联作家高尔基在意大利的一个岛上（休 修）养。他十岁的儿子跟着妈妈去看（望 忘）爸爸，儿子在爸爸住的院子里栽了好些花。不久，就跟着妈妈回苏联去了。
后来，儿子栽的鲜花盛（shènɡ chénɡ）开了。高尔基看着（zháo zhe）窗子下面怒（lù nù）放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。信的意思是这样的：
你走了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。要是你不管在什么地方□什么时候□留给人们的都是美好的东西□像鲜花啦□好的思想啦□还有对你的非常好的回忆啦□□那时候□你会感到所有的人都（须需）要你□要知道，“给”永远比“拿”愉快！
【1】用“/”划去括号里不正确的读音或汉字。
【2】按要求写词语。
（1）写近义词。
怒放——（________） 愉快——（________）
（2）写反义词。
高兴——（________） 盛开——（________）
【3】在第3自然段的方框内加上合适的标点符号。
【4】高尔基说的“美好的东西”是指________________________。
【5】“‘给’永远比‘拿’愉快！”这句话中“给”的意思是_________；“拿”的意思是______________。这句话的意思是：______________。
15、按要求写句子
①天空挂着圆月。(扩写句子)
__________________________________________________________________________
②从这件事中，受到很大的教育。(修改病句)
__________________________________________________________________________
③树在风中摇摆。(改为拟人句)
__________________________________________________________________________
④索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句)
__________________________________________________________________________
⑤雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)
__________________________________________________________________________
16、人生路上，有时一个微笑，可以让我们感受到世间的美好。人生路上，_____，_____。人生路上，_____，_____。（仿照例句，续写两句话，与例句构成排比句）
17、按要求加工句子。
1.海风吹得小船东摇西摆。（改为“被”字句 ）：
2.演员们为我们表演了许多精彩的演出.（修改病句）
3.明天下雨。我们下个星期去游乐园玩耍。（用上关联词语）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4.面包店的老板说：“安心养一养，费用由我来付。”（改为转述句 ）： 。
5 母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。”的意思 。
18、把肯定句改成双重否定句。
①如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。
②他会迟到的。
19、按要求写句子
（1）狼从窟窿里钻进去把羊叼走了。（改为“被”字句）
______________________
（2）那条河很浅。（改为反问句）
____________________
（3）羊已经丢了，还修羊圈干什么？ （换一种说法）
羊已经丢了，不用修羊圈。
冬天来了，春天还会远吗？
_______________________
20、照样子，写句子。
例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？→羊已经丢了，不用修羊圈了。
事情已经发生了，现在后悔有什么用？
__________________________________
21、习作。
缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩而保留其主要内容，使人一目了然。学习缩写，对于把握文章的主干很有帮助。请你缩写《草船借箭》一课，要求保留原文主要内容，意思要准确、完整，语句通顺、连贯。不多于400字。
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