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贵州省黔南布依族苗族自治州2025年小升初(二)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我能照样子写词语。

    痛痛快快(AABB式)_____________   无忧无虑(ABAC式)_____________

    急火火(ABB式) _____________

  • 2、把音节补充完整。

    p   x   h   j   x  

     

        én     īn     ǒu     ǔ

     

  • 3、搜集相关夏天的古诗文。

    ___________

  • 4、解释词语。

    好高骛远:_______________

    洋洋洒洒:_______________

    兹:_______________

  • 5、我能按要求各写一个词语,并选其中一个词语写句子。

    形容生气:________ 形容高兴:________ 形容难过:__________我选的词语:________

    造句:_________________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、苍松怪石图题诗

    [清]李方膺

    君不见,岁之寒,何处求芳草。

    又不见,松之乔,青青复矫矫。

    天地本无心,万物贵其真。

    直干壮川岳,秀色无等伦

    饱历冰与霜,千年方未已。

    拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里。

    1这首诗中能突出表现松树的坚韧、耐寒苍劲的诗句是:“_____________________。”

    2表示大自然本不能塑造修饰什么,万物可贵之处在于它们的本色的诗句是:“_____________________。”

    3何处求芳草一句中的的意思是(  )

    A. 寻找、寻求   B. 祈求、请求   C. 索取

    4画波浪线的诗句,描写了松树(   )的品格。

    A. 喜欢漂亮,做事慢条斯理

    B. 在寒风中依然郁郁葱葱、坚强挺拔、不屈不挠

  • 7、读下面的一小节诗歌,按要求做题。

    要是碰上阴雨天,

    大树也会来帮忙。

    枝叶稠的一面是南方,

    枝叶稀的一面是北方。

    1从中找出两组意思相反或相对的词语。

    ______________________

    2你还知道哪些辨别方向的方法?

    ____________________

  • 8、课内阅读。

    秋季里,稻上场, 冬季里,雪初晴,

    谷像黄金粒粒香。 新制棉衣暖又轻,

    身体虽 辛苦,心里喜洋洋。   一年农事了,大家笑盈盈。

    1上面两段节选自________________

    2照样子写词语。

    粒粒香   _________   _________   _________

    笑盈盈   _________   _________   _________

    3写出下列字的反义词。

    ----________ ----________  ----________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,回答问题。

    不知不觉,春风已经踏着轻盈的步伐走进了我们,近了!近了!我们仿佛已经感受到了春天的气息,不光是我一个人,所有动物、植物都感受到了。

    “竹外桃花三两枝”,看,桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放,那红的像火、黄的似霞、白的如雪,真是繁花似锦,闭上眼睛,一阵阵的馨香迎面扑来,让人陶醉。细听,蜜蜂们已在辛勤的工作,嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

    杨柳姑娘披着长长的头发在春风中婆娑起舞,那美丽的舞姿,那轻盈的步伐,仿佛要飞起来,清澈平静的流水倒映出她多姿多彩的身躯,岸上的绿草和鲜花倒映在水中,水底仿佛是一个奇妙的童话世界。

    “一年之计在于春”,着春天的日子多美好啊!早晨春光透过树梢,洒在五光十色的画檐上,湖面上红绿相映的倒影随着微波荡漾,和三三两两的小舟构成一幅极美的图画,让人情不自禁地赞叹一句:“春天,真美啊!”

    1用“_____”画出一个比喻句,用“~~~~~~”画出一个拟人句。

    223自然段都描写了哪些事物?

    ______________________________

    3“竹外桃花三两枝”是_________代诗人____________的《__________________》中的句子,它的下句是________________________

    4“一年之计在于春”是一句____________,你能理解它的意思吗?请你再试着写几句这样的话。

    它的意思是:______________________________ 

    农谚:__________________________________

  • 10、阅读感悟。

    小英雄雨来(节选)

    扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子拉在炕沿上。

    雨来半天才喘过气来.脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一淌一淌的血淌下来.溅在课本那几行字上:

    “我们是中国人、

    我们爱自己的祖国。”

    鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”

    扃鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙、枪毙!拉出去,拉出去!”

    【1】用简洁的语言概括选文的主要内容。

    ____________________

    【2】选文第1自然段主要抓住日本军官的______进行描写,从中可以看出敌人的______

    【3】文中画“ ”的句子运用了比喻的修辞手法。请你先体会这句话表达的情感,再仿照它改写下面这句话。

    小偷盯着柜台里的珠宝。___________________

    【4】从画“﹏﹏﹏”的句子中,我能体会到_______________

  • 11、开心阅读。

    寒夜

      我猛然想起,张老师的木柴已经烧光了!

      这样冷的天,张老师拿什么取暖?我急忙翻身下床,悄悄爬上小阁楼,把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴了一大捆,向对面山腰跑去。

      赶到老师窗下,我被眼前的情景惊呆了:寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌,年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着;张老师握着红笔,正在批改忙业。他不停地跺脚,还不时放下笔来,往手上哈着热气,灯光照着他清瘦的面宠和冻得发青的嘴唇,他的鼻尖和耳朵冻得通红……

      看着这一切,我的心里就像吞进了铅块,难受极了。我贴着窗户,轻轻地叫了一声张老师。他吃惊地抬起头来,认出是我,便急忙打开了门……回到家,我又钻进被窝,还做了一个梦:我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣,坐在红红的炭火旁给我们批改作业,他的眼睛闪着光,脸上露出了笑容……

    1、张老师的家住在 ( )

      A.小区里   B.公路边 C.山腰中 D.平原上

    2、哪两个动作可以看出张老师非常非常寒冷?

     

    3、“看着这一切”,“这一切指哪些情况?

     

    4、“他吃惊抬起头来,认出是我,便急忙打开了门……”这个省略号表示省略了什么内容?

     

     

    5、文末的梦说明 ( )

      A.我给张老师送去了温暖,很高兴。

      B.我敬佩张老师不顾寒冷,为我们批改作业。

      C.反衬张老师生活太艰苦,连起码的生活条件都没有。

      D.我盼望张老师温暖,愉快。

     

  • 12、现代文阅读

    ____________

    ①位于伏牛山深处的河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校园里,红旗迎风飘扬,教室里书声琅琅,校长张玉滚正在给六年级的孩子们上课。“无论多忙,我都坚持给孩子们上课,每周至少6节课。”虽然已经是享誉全国的道德模范,但聚光灯下的张玉滚朴实无华,一说到学生就两眼放光。

    黑虎庙位于大山深处。想走出大山,要沿着牧羊人顺山脊走出的小道,翻越海拔1600多米的尖顶山,攀爬险峻难行的八里坡。走出大山,改变命运,过上好日子,是山里人世世代代的梦想。但要刨除穷根,必须从教育开始。

    ③2001年8月,眼瞅着开学在即,黑虎庙小学还有两个班没有老师授课。老校长找到刚从南阳第二师范学校毕业准备去南方打工的张玉滚。跟着老校长,张玉滚推开当年自己用过的教室门,看见的依然是旧桌子,旧水泥台子,里面坐着十来个孩子。看着孩子们渴求知识的眼神,想起小时候的自己,他鼻子陡然一酸:“老师,啥也不说了,俺不走了!”21岁的小伙子一言九鼎,就这样成了一名每月拿30元补助的民办教师。

    ④在黑虎庙小学,有一个传家宝:一根磨得溜光的扁担,两米左右,黝黑发亮。这根扁担不寻常,老校长挑了数十年,老校长挑不动了,张玉滚接着挑。在不通车的日子里,靠着一根扁担,沿着老校长走过的路,张玉滚为孩子们挑来学习和生活用品,也挑起了孩子们的希望。

    ⑤尖顶山上的麻栎树绿了又黄,黄了又绿。“再苦再难,也要把学校办下去!”为了改变山里娃的命运,为了这句庄严的承诺,张玉滚一干就是20年。学校条件艰苦,师资力量不足,张玉滚把自己打造成了“全能”教师:做校长,同时担任着五年级数学、英语、品德与社会、科学课的教学工作。数学课上,他和孩子们一起制作钟表表盘、正方体、长方体等教具;科学课上,他带领孩子们去野外自己动手做实验;没有体育设施,他就带着孩子们爬尖顶山,认识山川河流、花草树木、鸟兽虫鱼……

    ⑥爱是最长久的坚守。张玉滚爱学校、爱教育、爱孩子,这种爱未必回肠荡气,却充满感人的细节。课桌椅坏了,他来修;校舍破了,他来补:学生们需要的各种物品,他去挑;孩子交不上费,他给垫上……虽然收入微薄,但20年来他资助的学生却超过300名,没让一个孩子失学。他先后救过600多名孩子,培养出31名大学生,这些孩子都走出了大山,改变了命运。

    扁窄窄,挑起山乡的未来;板凳宽宽,稳住孩子们的心。前一秒劈柴生火,下一秒执鞭上课。艰难斑驳了岁月,风霜刻深了皱纹。有人看到你的沧桑,更多人看到你年轻的心。”这是2018年“感动中国”组委会授予张玉滚的颁奖词。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。在中国,有许多像张玉滚这样的山村教师,扎根在贫瘠闭塞的小山村,高高擎起教育的火种,照亮了山村孩子走出大山的路。

    (摘自网络,原文有删改)

    【1】给文章加个合适的题目。在答题卡上作答。

    【2】用简练的语言概括文章的主要内容。

    _______________________________________

    【3】第②段中划“________”的句子是______________描写,写出了黑虎庙的______________。这样写是为了________________________________________________________。

    【4】第④段与第⑦段中划波浪线的句子的关系是______________。这被当作学校“传家宝”的扁担,有什么深刻含义?________________________________________________________

    【5】本文的结尾有什么独特之处?

    ___________________________________________________

    【6】读了文章,你认为张玉滚是一个怎样的人?你是从他的哪些言行看出来的?至少分析两处。

    _________________________________________________

    【7】下面的句子,哪些可以用来赞美张玉滚老师?(   

    A.十年树木,百年树人。

    B.书到用时方恨少,事非经过不知难。

    C.天行健,君子以自强不息。

    D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  • 13、阅读短文,完成练习。

                      动物气象员

    动物气象站贴出广告,招聘气象预报员。

    蜜蜂说“我晚出早归,就表示要下雨。”

    乌龟说:“我背上出汗,就表示要下雨。”

    蚂蚁说“我往高处搬家,就表示要下雨。

    大象站长说:“你们都有预报天气的本领,我全收下了!”

    【1】短文一共有_______个自然段。

    【2】动物气象站收下了____________________________当气象预报员。

    ①大象       ②蜜蜂       ③乌龟       ④蚂蚁

    【3】他们是怎样预报下雨天的呢?连一连。

    蜜蜂                  乌龟                 蚂蚁

    往高处搬家       背上出汗        晚出早归

    【4】我还知道___________________也表示要下雨。

  • 14、观察下面美食街店铺的招牌,完成练习。

    【1】观察字形并结合生活常识,“焖”的意思最有可能是(  )

    A.把食物放在沸油里弄熟。

    B.心情不舒畅。

    C.紧盖锅盖,用微火把食物煮熟或炖熟。

    【2】店铺二的招牌菜应该是 (填空),店铺一和店铺三的铺名命名方式是(   )

    A.姓氏 B.姓氏+特色菜 C.菜名

    【3】妈妈的胃不好,不能吃油腻和刺激性的食物。中午我和爸爸妈妈去美食街吃饭,我会建议去店铺___________,理由是_______________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成下列句子练习。(6分)

    (1)我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。

    缩句:_______________________________________________________________________

    (2)但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?

    改成陈述句:_________________________________________________________________

    (3)叶圣陶老先生是一位人品与作品都堪称楷模的大作家。

    改成反问句:_________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

     

  • 16、按要求写句子。

    1.活泼机灵聪明的小燕子从南方飞回来了。(修改病句)

    ______________________________________________

    2.小燕子掠过湖面。(扩写句子)

    _______________________________________________

    3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(缩写句子)

    ______________________________________________

    4.荷花很美。(改为感叹句)

    _____________________________________________

  • 17、按要求写句子。

    (1)荷叶像一个个碧绿的大圆盘。(仿写)

    ________________________________________________________

    (2)随风飘荡的荷花难道不美吗?(换一种说法,句子的意思不变)

    ________________________________________________________

    (3)螃蟹用大螯夹住了他的手。(改成“被”字句)

    ________________________________________________________

    (4)我们应该尊敬老师的辛勤劳动。(修改病句)

    ________________________________________________________

     

  • 18、拉车的感激地说:“我家离这不远,这就可以支持着回去了。”(改为转述句)

    _____________________________

  • 19、注意加点部分,照样子,在句子中填入恰当的修饰词。

    例:椰子扑通一声掉进水里.

    ①树枝______________一声断了,他一个倒栽葱摔了下来。

    ②房门_______________一声被风吹得关上了。

  • 20、我会按要求写出优美的句子。

    1、福娃吸引了大家。

    扩句:_________________的福娃____________________地吸引了大家。

    2、草原真美。

    改成比喻句:______________________________________________________

    3、“神六飞天,这是一件令中国人民自豪的事。

    改成反问句:______________________________________________________

    4、写出一个含有的古诗句。

    _________________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文。

    以“车站”为题,写一篇文章,不少于300字。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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