1、名句填空。
(1)春日,行至江南水乡,会让人想起白居易的诗句“_______,春来江水绿如蓝”。落叶飘零的秋日,远望过去,天空显得更加辽阔,真是“_______,澄江一道月分明”。月夜,来到湖边,让人不禁吟诵起唐朝大诗人_______的诗句“_______,潭面无风镜未磨”。
(2)中华上下五千年悠久历史,有无尽的瑰宝,更有前人的智慧结晶。“_______”告诉我们早晨起来看到天边有彩霞,出远门要带伞;如何从动物的表现推测天气,“_______。”
2、积累填空
①郑人有且置履者,先自度其________而置之其_________。
②与人善言,暖于布帛;__________,深于矛戟。
③一个篱笆三个桩,_______________。
④一时强弱在于_______,万古胜负在于__________。
3、填空(8分)
1.人有两件宝,________和________。
2._______________,花落知多少。(2分)
3.山青对__________,鸟语对_________。
4. _______使人进步,_______使人落后。
4、给下面的句子加上标点符号。
毽子越做越讲究__有黑鸡毛__白鸡毛__芦花鸡毛等__各种颜色的毽子满院子飞__
5、根据所学内容填空。
1._____________,轻烟散入五侯家。
2.盈盈一水间,_____________。
3.《十五夜望月》中委婉表达作者思念之情的诗句是“____________,____________”。
4.你的同学李明经常以自己还小为借口不好好学习,你会用《长歌行》中的“__________________,___________”来劝他。
5.《腊八粥》一文的作者是______,课文主要写了八儿________和______两部分的内容。
6、结合注释品读古诗,完成下列各题。
出郊
[明]杨慎
高田①如楼梯,平田②如棋局。
白鹭忽飞来,点破③秧针④绿。
【注释】①[高田]沿着山坡开辟的田畦,又叫梯田。②[平田]指山下平地上的田块。③[点破]打破。④[秧针]水稻初生的秧苗。
(1)诗中没有描写到的景物是
A.梯田
B.白鹭
C.秧苗
D.楼梯
(2)整首诗描绘的是
A.春日郊外图
B.秋日丰收图
C.白臂戏水图
D.农民插秧图
(3)读第二行诗句,想象画面,眼前展现的景象可概括为
A.万绿丛中一点红
B.万绿丛中一点白
C.万朵红花一点白
D.浓绿万枝红一点
7、课外阅读。
四季的路
春对种子说:
刚抽芽你就笑了,
你还没有一把绿伞呢,
怎么度过炎热的夏天?
夏对绿苗说:
刚举起小绿伞你就乐了,
你还没有果实呢,
可不能空手走向秋天。
秋对稻穗说:
结果不是终点,
这一站有成熟的喜悦,
下一站是严寒的考验。
冬对稻谷说:
进仓不是让你休眠,
你要为下一代,
孕育蓬勃的童年。
【1】在括号里填上合适的词语。
一(_________)绿伞 (_________)的童年 (_________)的夏天 (_________)的考验
【2】诗中“这一站”指的是(__________),“下一站”指的是(___________)。
A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天
【3】种子是怎样走完“四季的路”的?
春_____________________ 夏_____________________
秋_____________________ 冬_____________________
【4】你想对种子说些什么?
_______________________________
【5】用拟人的修辞手法写一句描写季节景物的话。
________________________________
8、阅读理解。
白桦(节选)
毛绒绒的枝头,
雪秀的花边潇洒,
串串花惠齐绽,
洁白的流苏如画。
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
【1】诗歌的第一节有三处错别字,请你找出来并改正。
___——___ ___——___ ___——___
【2】诗歌的第一节写的是白桦在_____中的美;第二节写白桦在_____中的美。
【3】联系课文,说说这首诗歌表达了诗人怎样的感情。
_________________
9、阅读文段,完成练习。
夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!
【1】文段中加点的“这时候”指的是__________________。从加点的“扫荡”可以体会到______________。
【2】画“_____”的句子把__________比作__________,写出了______(填序号)。
①屋子建在地下 ②木板窗关上后屋子里非常黑 ③木板窗非常小 ④屋子只有一个出入口
【3】画“﹏﹏”的句子中,有一个拟声词__________,形象地写出了____________的声音。这句话中的“_________”字和“_________”字把__________当作人来写。
【4】假如你就是那个在地洞似的屋子里透过天窗向外看的孩子:
(1)看到卜落卜落跳的雨脚、带子似的闪电,你的内心是______的。
A.激动、喜悦 B.非常憋闷 C.害怕、恐惧 D.失落
(2)夜深了,雨过天晴,此时你又会从天窗中看到什么呢?会由此想到什么呢?请写一写。
我会看见_____________,我会想_________________。
【5】为什么通过天窗感受到的风雨雷电的威力比在露天真实感受到的要大十倍百倍?
______________________
10、课外阅读。
千金一诺
真爱的方式有许多种,实现诺言也是爱的一种方式。
8岁时,我上小学三年级,我的姐姐当时正读初中,她是个很美的姑娘,亲友们因此很宠爱她。春节前,从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致颜色粉红的上衣作为新年礼物。在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中,姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里,急切地盼望着新年的到来。
可是就在腊月二十九那天,邻居大哥的女朋友第一次上门做客,仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。正在他们手足无措之际,父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去,于是促成了一桩美满的婚事。
晚上,伯父来到我家,连连称谢并送来了买衣服的钱,父亲执意不收。送走了伯父,他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我,然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服,姐姐不理睬父亲,躲在母亲怀里委屈地哭个不停。
那时候爸爸妈妈两个人一个月的工资不足100元钱,家中的经济一点儿也不宽裕,而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那片粉红色只不过是个奢望罢了。
第二天就是大年三十,父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶进北京的长途汽车,西单、东单、王府井、前门、大栅栏……他跑遍城内大大小小的商店商场,最后终于买到了和姑姑送的样式颜色都一样的上衣。
在黄昏的暮色中,父亲风尘仆仆地赶回家,把衣服放到满脸惊诧的姐姐后上,没有说一句话。
看着母亲给父亲清洗包扎挤车时碰破的手臂,我问:“爸,你为什么一定要去买衣服?”父亲轻轻抚摩我的头,淡淡地说了一句:“让姐姐过个愉快的新年呀。”
泪水渐渐遮住了我的视线,一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小的心灵的最深处。
【1】从文中找出合适的词语填在括号中。
(____)的爱意 (____)的婚事 (____)的目光
【2】文中划线处姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里说明了什么?
___________________________________________
【3】把你想对文中父亲说的话写下来(30字左右)。
_____________________________________
11、阅读材料,完成练习。
材料一:手提式干粉灭火器主要用以扑救固体材料火(A类)、可燃液体火(B类)、可燃气体火(C类)及一般电器类火灾。灭火器因其操作灵活,应用范围广泛,被应用在社会的各个角落,其操作方法:先拔下保险销,拉出喷管,然后对准火焰根部左右扫射,适用于扑救初期火灾。
材料二:手提式干粉灭火器使用方法,供参考。
(1)使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。
(2)在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。
(3)使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。
(4)如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。
(5)如使用的是外置式干粉灭火器,则一只手握住喷嘴,另一只手提起提环,握住提柄,干粉便会从喷嘴喷射出来。
(6)用干粉灭火器扑救流散液体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。
(7)用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使燃液飞溅,引起火势扩大,使灭火困难。
(8)用干粉灭火器扑救固体物质火灾时,应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的表面,直至把火全部扑灭。
(9)使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉;同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃,因为干粉灭火器的冷却作用甚微,在着火点存在着炽热物的条件下,灭火后易产生复燃。
(10)使用手提式干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时,应对准燃烧最猛烈处喷射,并上下、左右扫射。如条件许可,使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷,使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的表面,直至将火焰全部扑灭。
(11)干粉灭火器应每个月都进行一次外观检查,主要检查灭火器压力表,当压力表指针低于绿线区时,应立即充压维修;新购买的ABC干粉灭火器罐体应5年进行水压测试1次,第一次检测后,以后每2年进行水压测试1次,罐体强制报废期限为10年。
【1】下列不属于手提式干粉灭火器扑救范围的一项是( )
A.固体材料火 B.腐蚀性气体 C.可燃气体火 D.可燃液体火
【2】根据材料一,手提式干粉灭火器操作方法的第一步是( )
A.拉出喷管 B.跑到火源处 C.拔下保险销 D.对准火焰根部左右扫射
【3】用干粉灭火器扑救流散液体火灾时应从( )扑灭。
A.火焰侧面根部 B.火焰正面根部 C.火焰侧面上部 D.火焰下面上部
【4】使用干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时应注意什么?
____________________________________
12、阅读下面的短文,回答问题。
有趣的树木
我国云南省的西双版纳自治州,人们称它是植物王国皇冠(guān guàn)上的绿宝石。那儿到处是绿油油的热带植物,生长着许多有趣的树木。
有一种树,叫做黑心树,不仅名字古怪,而且样子也长得高大古怪,更怪的是树干的中心,居然是乌黑色的,多么有趣啊!傣族兄弟给它取了一个很有趣的名字,叫它“挨(āi ái)刀木”。原来黑心树还有一个古怪的本领,你把它的主干锯了,第二年就会从残桩上长出二三枝新主干,再锯再长,越长越多。当地居民在住宅附近种上十来棵这种树,一年到头的烧柴就不用愁了,所以,又叫它“烧柴树”。
密林中另一种有趣的树,叫做轻木。这种树生长十分迅速,一年就能成材。它高大挺拔,而重量却非常轻,0.5立方米的木材一个人就能背(bēi bèi)起来。轻木是世界上最轻的木材之一,用它制造的家具搬运起来可省力啦!
与轻木相反,这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。铁力木四季常绿,高达30米。它的木色黑沉沉的,入水即沉,真有点像铁块。一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板,力气小点的人还端不起来。铁力木不但重,而且木质致密、坚硬异常,是建筑和制作名贵家具的优良用材,还能用来制作高级乐(yuè lè)器。
西双版纳生长着5000余种(zhǒng zhòng)植物,有趣的树木还多着呢!
【1】短文中的多音字,请划去错误的读音。
【2】用波浪线“﹏﹏”画出本文中前后照应的句子。
【3】全文是按先( )再( )后( )的方式构篇的。
【4】黑心树最主要的特点有哪些?
_____________________________
【5】用“——”画出最能说明轻木轻、铁力木重的语句。轻木与铁力木除轻重大不相同以外,它们各自还有哪些特点?
_____________________________
13、课内阅读,把答案写在答题卡上。
《忆读书》节选
我自1980年到日本访问回来后,即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻吟的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
书看多了,从中也得到一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳。”
【1】选文中“消遣”的意思是________________。
【2】使作者感到“心动神移,不能自已”是那些_______________。
【3】对选文第二段的理解不恰当的一项是( )
A.读书要进行比较,挑选好的书,合适的书来读,才有益处。
B.对不同的书,要比较过之后才知道哪些更值得去读。
C.书和人、物一样,也害怕被拿来比较。
【4】请你为同学们推荐一本值得阅读的课外书,写出书名,并说明理由。
______________________
14、名著与拓展。
【材料一】为了继承和发扬我国古代文化艺术的宝贵遗产,国家于1987年发行了《中国古代神话》特种邮票。全套邮票共6枚,分别描绘了盘古开天、女娲造人、羿射九日、嫦娥奔、夸父逐日、精卫填海的神话故事。该邮票通过夸张的人物造型以及中国国画与现代艺术的融合,为我们展示了远古万物的图景。
【材料二】时隔32年,中国邮政于2019年8月发行了《中国古代神话(二)》特种邮票。这次同样选择了六则人们耳熟能详的神话故事:燧人取火、伏羲画卦、神农尝百草、嫘(léi)祖始蚕、仓颉造字、大禹治水。作为中国文化的一部分,中国神话特色鲜明,反映了先民与自然的关系,呈现出古人对天地万物瑰丽的艺术想象。
【1】从两则材料中,我们了解到的信息是( )(多选)
A.邮票的发行年份。
B.邮票的面值。
C.邮票的内容
【2】联系材料内容,说说发行以“中国神话故事”为素材的邮票有着怎样的意义?
________________________________________________
15、句子游乐场。按要求写句子。
1.这是一次难忘的经历,我不会忘记。(改为反问句)
______________________________________________________________
2.家家户户的窗户上都开满了五颜六色的花。(缩句)
______________________________________________________________
3.变化是有的。 美丽并没有变。(用关联词把两句话合并为一句)
______________________________________________________________
16、按要求写句子。
1.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)
__________________________________________________
2. 楚王不得不让人给晏子打开城门。(改成肯定句 )
__________________________________________________
3. 我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)
__________________________________________________
4. 山洪从谷里涌了出来。(改为拟人句)
__________________________________________________
5. 孩子们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水嬉戏。(仿写句子)
_________________________________________________
6. 童年是一首纯真无暇的诗,童年是一个五彩缤纷的万花筒。
童年是__________________________________________。(仿写句子)
17、句子乐园。
(1)牛儿 山坡 吃草 在 上(连词成句并加上合适的标点。)
(2)小鸟在________________。(补全句子。)
(3)为什么把橡皮借给他 (给句子加上合适的标点。)
18、公园里盛开着五颜六色的花。(缩句)
明媚的阳光驱散了满天的乌云。(缩句)
19、句子训练营。
1.当电脑棋手山穷水尽,认为败局无法挽回的时候,屏幕上便会出现一排醒目的文字:“您赢了!”(仿写句子,用上加点词语)
________________________________________________________________________
2.平常我很喜欢下中国象棋,( ),当那儿的孩子们邀请我和一位特殊的棋手——电脑对局时,我很高兴地答应了。(填上恰当的关联词语)
20、把句子改成反问句。
(1)青少年不能没有理想。
___________________________________________
(2)可爱的小女孩是我的好朋友。
__________________________________________________
(3)这个真实的故事使我深受感动。
__________________________________________________
(4)我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
________________________________
(5)这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。
__________________________________________________
21、小练笔。
家是我们避风的港湾。你的家是什么样子的?在家里你最喜欢干什么?家给你带来了怎样的快乐?用一篇文章把你的家介绍给同学们吧!