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江苏省徐州市2025年小升初(三)语文试卷(附答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我会正确拼写,把字写端正、匀称。

    chónɡ  dié   fù  ɡài rèn  pínɡ bǎo  lěi 

    _____________  __________  ____________  ____________

    xí jī yào wǔ yánɡ wēi ténɡ yún jià wù

    ____________  ____________________ __________________

  • 2、照样子,写一写。

    浩浩荡荡(AABB式)_______________ _______________ _______________

    若隐若现(ABAB式)_______________ _______________ _______________

    横七竖八(含有数字的)_______________ _______________ _______________

  • 3、读拼音,写词语。

    lì zhèng míng bai tóng xué zì jǐ xià yǔ bái yún

    ________ ________ ________ ________ ________ ________

    mā ma shū běn shuǐ tián dà rén xiǎo niǎo yuè yá

    ________ ________ ________ ________ ________ ________

     

  • 4、根据课文内容填空。

    1.树枝在林中___________,绿叶在狂风里___________,雷云_________。这时,________便穿了紫的、黄的、白的衣裳,____________

    2.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个_________,熨帖地、_______粘在水泥道上。它们排列得_________,甚至_________,然而,这更增添了_______

    3.秋天的雨,有一盒_________的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,__________________,扇哪扇哪,扇走了_________。它把红色给了枫树,______像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了_____________________

    4.原来,蒲公英的花就像_____________,可以张开、合上。花朵张开时,____________ ;花朵合拢时,__________被包住了,草地就________________

  • 5、在括号里填上恰当的词。

    _________的根 _________地响着 _________地包着

    _________的椅子 _________地拂动 _________地练

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读提升。

    长相思·其一

    【唐】李白

    长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端!上有青冥之长天,下有渌水之波澜。天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心肝!

    诗人通过对_______________________________________等景物的描写抒发了感情,表现出______________的痛苦。

  • 7、读一读,做一做。

    雨过山村

    []王建

    两里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

    妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

    【1】根据解释,从诗中找出对应的词语写在括号里。

    (1)小溪旁长着翠竹。 _________

    (2)互相呼唤。 _________

    (3)庭院中间。 _________

    【2】本诗描绘了一幅清新秀丽的山村________图景。

    【3】本诗的前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧,第三句写___________,第四句通过写作者的“闲看”来反衬___________________

    【4】作者写雨过山村所见情景,富有诗情画意,充满了生活的气息,表达了自己对______________的喜爱之情。

  • 8、阅读古诗,完成练习。

    题西林壁

    横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

    不识庐山真面目,只缘身在此山中。

    【1】解释下列词语。

    题:________________缘:________________

    【2】请从《题西林壁》这首诗中找出两组反义词,写在括号里。

    ( )——( )                    ( )——( )

    【3】俗话说:“当局者迷,旁观者清。”诗中有哪句话说明这个道理,请抄写在横线上。

    _________________________________________

    【4】从《题西林壁》这首诗中得到的启发是(       

    A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。

    B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。

    C.对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课文小精灵。(读课文,回答问题。)

    据科学家考证, 早在三千多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿,但汉朝以后逐渐减少,再后来竟然销声匿迹了。

    1865年, 有人在北京南郊发现了一百二十只麋鹿,并撰文向全世界介绍; 随后,数十头麋鹿被陆续盗往欧洲,在伦敦、巴黎和柏林等地动物园里展出。 1900 年,八国联军入侵北京,最后一群麋鹿惨遭厄运,有的被杀戮,有的被装上西去的轮船。从此,麋鹿在国内几乎绝迹。

    1从文中可以知道麋鹿在我国生存的时间____,分布的面积_____

    2销声匿迹的意思是_________________________

    3麋鹿遭遇了怎样的厄运?

    _____________________________________

    4你对保护珍稀动物有什么建议?

    ____________________________________________

  • 10、当林肯站上演讲台的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。”

      所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。等到大家的笑声停止后,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统,永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。”

    1从参议员的话语中可以看出他对林肯是怎样的态度?

    _______________________________________________

    2选文中出现了几次永远?从中你可以体会到什么

    __________________________________________

    3读了林肯回应参议员的话,你有什么感受?

    _____________________________________________

  • 11、但是他为什么愿意这样做呢?”有人问。

    医生转过身向那个小男孩提出同样的问题。小男孩(  )回答说:“她是我的朋友。

    1.请你揣摩小男孩的心理,在括号里填写一个恰当的词语

    2.文中的这样做指小男孩

    3.理解选段内容,结合生活实际将下面句子补写完整。

    真正的朋友应该 ;真正的朋友应该  

     

  • 12、阅读理解。

    海发光现象的成因

    ①海发光现象的成因各不相同。

    ②有一种海发光出现在航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里,这主要是由颗粒很小的发光浮游生物引起的。其本身多呈玫瑰红色,平时凭借其体内的一种脂肪物质就能微放光明。发光的特点是,由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成.但通常只有在海面有机械扰动或它们受到化学刺激时才比较鲜明。这样的海发光被称为火花型海发光。

    ③还有一种海发光是由海洋发光细菌引起的。这种发光强度较弱,其特点是不论什么海况,也不管外界是否扰动,只要这种发光细菌大量存在,海面就会出现一片乳白色的光辉。这样的海发光被称之为弥漫型海发光。

    ④另一种海发光是由海洋里躯体较大的发光物所引起的,如水母、海绵、苔虫等。水母躯体上有特殊的发光器官,受到刺激便发出较大的闪光,有些鱼体内能分泌一种特殊物质,这种物质和氧作用而发光。这种发光通常是孤立出现的,在机械、化学作用刺激下,才比较醒目。它们发出的海光特点是一亮一暗,反复循环,如同闪光灯似的。这种海发光被称为闪光型海发光。

    ⑤海发光(   )绚丽多彩,美丽诱人,(   )更为重要的是其具有相当高的实用价值。正确掌握海发光可以帮助航海人员识别航行标志和障碍物、避免触礁等危险。同时可以用来预报天气,我国辽宁、河北一带的渔民经多年观察,总结出“海火见,风雨现”的民谚。另外,鱼游动时所发生的海光,暴露了鱼群的藏身乏地,因此,经验丰富的渔民在夜间利用它来捕鱼。[(选自《语文报》)]

    1请在括号里填上合适的关联词。

    2本文主要介绍了__________________三种类型的海发光现象。它们分别是由____________________________________引起的。

    3文章第④段画线句子运用了______的说明方法,这样写的好处是_______________________

    4正确掌握海发光,可以____________________________________,具有相当高的实用价值。

  • 13、下面是美林布洛芬混悬液说明书的部分内容,请认真阅读,完成练习。

    美林布洛芬混悬液说明书

    【药品名称】美林布洛芬混悬液

    【性状】本品为橙色混悬液,味甜,有调味剂的芬芳。

    【用法用量】

    年龄(岁)

    体重(千克)

    一次用量(毫升)

    用法说明

    1~3

    10~15

    4

    若持续疼痛或发热,可间隔4~6小时重复用药1次,24小时内不超过4次。

    4~6

    16~21

    5

    7~9

    22~27

    8

    10~12

    28~32

    10

    【适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热,也用于缓解儿童轻至中度疼痛,如头痛、关节痛、偏头痛、牙痛、肌肉痛、神经痛。

    【注意事项】

    ◆本品为对症治疗药,不宜长期或大量使用,用于止痛不得超过5天,用于解热不得超过3天。症状不缓解,请咨询医师或药师。

    ◆有下列情况患者慎用:支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。

    ◆下列情况患者应在医师指导下使用:有消化性溃疡史、胃肠道出血、心功能不全、高血压。

    【1】文中的加点词语“本品”指的是_____________

    【2】从说明书的表格中,我们知道儿童服用该药的用量依据是(     

    A.年龄和体重

    B.身高和年龄

    C.体重和身高

    【3】判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

    ①小红高烧不退,妈妈让她服用了5天美林布洛芬混悬液。( )

    ②两岁的张琳体重是14千克。有一天,她发烧了,妈妈喂了她4毫升的美林布洛芬混悬液。( )

    ③程程感冒太难受了,为了增加药效,他一天之内喝了5次美林布洛芬混悬液。( )

  • 14、乘上阅读快车。

    两茎灯草(节选)

    严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。( )大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。( )二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。( )奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。( )②赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,( )把手垂下,登时就没了气。

    【1】严监生是我国古典讽刺小说《________》中的一个人物,选文主要通过对严监生的________________描写,生动刻画了严监生________的特点。

    【2】下面是对人物心理活动展开的想象,放在选段中哪一处合适?请把序号写在文中括号里。

    A.亏你还在我家待了这么多年,我的心思你一点儿也不知道啊。

    B.你怎么就不明白我的心思呢?不是两个亲人,而是两茎灯草呀。

    C.不要点灯草,费财呀!要点的话最多只能点一茎!

    D.到底还是你明白我的心思,挑掉一茎,我就放心了。不然,我死不瞑目啊!

    E.你看那灯盏里的两茎灯草正燃着呢,浪费的就是银子呀!我的银子呀!

    【3】这篇短文的题目还可以拟为:__________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、陈述句和反问句互换:(6分)

    (1这下面都有自来水管,还需要浇水?(改为陈述句)

    (2)眼前的美景把我的目光吸引住了。(改为反问句)

    (3)不劳动连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)

     

  • 16、按要求写句子。

    1山溪平静(改成比喻句)

    _______________________________________________________________________

    2人影给溪水染绿了

    改成“把”字句:_______________________________________________________

    改成“被”字句:_______________________________________________________

    3嘴角漾着笑(扩写句子)

    ________________________________________________________________________

     

  • 17、想象描写的情形,照样子写句子。

    例:杨老师急直跺脚。

    __________________

  • 18、照样子,注意加点的部分,把下列句子补充完整。

    例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

    (1)荔枝是一种常见的水果,个头相当于_____________

    (2)这种桃子十分甜,比________________

  • 19、句子训练。

    (1)缩句:大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。

    _________________________________________________________

    (2)改为陈述句:

    ①这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?

    _________________________________________________________

    ②小明怎能不知道这道题的答案呢?

    _________________________________________________________

    (3)下面的句子不是比喻句的一项是(  )

    A.二月春风似剪刀。

    B.杨桃像个五角星。

    C.这只大雁好像受到过惊吓。 

    D.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

     

  • 20、句子运用

    生活中我们遇到不同的事情会有各种各样的心情,当时你会伴有哪些动作呢?选一个词语,仿照例句用动作来表现它吧!

    生气   自豪   快乐   着急   伤心   紧张   不安   震惊   懊悔   愧疚

    例句:

    害怕:我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去,生怕他们会追过来。

    _____________________________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    本学期即将结束,美好的寒假将要到来。请你给远方的好友王博写一封信,向他介绍一处家乡的风景名胜,并邀请他来你的家乡游玩。注意书信的格式;不少于350字。(请自备作文纸进行习作)

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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