1、写出下列词语的反义词。
沉睡——( ) 热闹——( ) 伟大——( ) 强烈——( )
粗糙——( ) 清澈——( ) 灿烂——( ) 仰望——( )
2、按要求查字典。
“深”字用部首查字法查,应查部首____,再查____画。“深”在字典里的解释有:A.从上到下或从里到外的距离大;B.距离开始的时间久。“海水有深有浅”中的“深”应该选_____。
3、写出下列词语的反义词。
慷慨—(_____) 枯竭—(_____) 贡献—(_____) 毁坏—(_____)
浓密—(_____) 圣洁—(_____) 热爱—(_____) 清澈—(_____)
4、把笔画相同的字放在一起。
天 上 口 手 田 对 风 日 月 水 火 山
三画:_______________________________
四画:_______________________________
五画:_______________________________
5、回忆课文内容填空。(14分)
(1)一眼望去, 的鸟窝 。窝里窝外,到处是 、 的鸟蛋。
(2)夏天到了,我想变 的雨滴,睡在一片绿叶上;我想去“山水甲天下”的 ,听壮乡的人们在榕树下 ;我想去祖国的宝岛 ,和蝴蝶翩翩起舞;我还想驾驶着中国的 去银河作客。
(3)这学期我认识了许多优秀人物,他们是:铭记母亲恩情的唐朝诗人
,替父从军的 ,专心搞科学研究的 ,让晚上也有“太阳”的 。
6、课内精彩回放。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【1】这首诗是______代诗人________的作品,这是他的“生平第一快诗”。这首诗抒发了诗人______的心情。
【2】判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“初闻涕泪满衣裳”中诗人流出的是喜悦的泪、高兴的泪。(______)
(2)令杜甫“喜欲狂”的原因是可以回到家乡去了。 (______)
(3)诗中的“妻子”与现代汉语中的“妻子”意思相同。 (______)
【3】下列对此诗赏析不正确的一项是( )
A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出一个“喜”字。
B.“满”字真实地展现了诗人喜极而泣、泪如泉涌的情态,逼真地表现了诗人喜不自禁的感情。
C.“白日放歌须纵酒”写出了诗人听到好消息后的“狂”态,体现了诗人不良的生活习惯。
【4】“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”这两句诗中包含_______、_______、_______、______这四个地方,诗人既展开想象,又描绘实境。
7、课外阅读。
咏煤炭
凿开混沌①得乌金,藏蓄阳和②意最深。爝火③然回春浩浩④,洪炉照破夜沉沉。
鼎彝⑤元赖⑥生成力,铁石⑦犹存死后心。但愿苍生⑧俱饱暖,不辞辛苦出山林。
【注释】①混沌:世界开辟前的状态,这里指大地。②阳和:原指暖和的阳光,这里指炭所蓄藏的热能。③火:小火矩。④浩浩:广大的样子。⑤鼎:烹饪工具。⑥元赖:依赖。⑦铁石:古人认为煤炭是铁石埋藏地下变成的。 ⑧苍生:百姓。
【1】读一读诗句和注释,试着用自己的话说说第三、四句诗的意思。
________________________________
【2】“铁石犹存死后心”中的“心”指的是诗句“_____________,____________”这是作者在托物言志,表达自己_______________的心愿和志向。
【3】于谦是一身浩然正气的父母官,曾平反冤狱,救灾赈荒;是不畏强敌的民族英雄,曾击退入侵的外敌。他就是“混沌”中的_______,他把自己的一切无私奉献出来,如煤炭“_________意最深”。于谦也曾被贪官陷害至下狱论死罪,但他始终不肯低头折节,最终被诬杀;而受他护佑的百姓们永远铭记他的功绩,纪念他。他真可谓是“_____________,____________”(用《石灰吟》中的名句赞颂他)
8、阅读古诗,回答问题。
石灰吟
明·于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
【1】我能在《石灰吟》这首诗中最少能找出3个体现石灰坚强不屈、洁身自好精神的词,并用横线划出来。
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
【2】“若等闲”的意思是(____),清白指石灰的(_______)。
【3】这首诗借石灰表达了作者怎样的思想感情?
_______________________________
【4】诗人用哪些方法来描写和赞美石灰呢?
____________________________
【5】“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”这两句借石灰之口,一语双关,表达出作者怎样的人生追求?
_________________________________
9、非连续性文本阅读。
东东一家三口外出旅游,准备到火车南站坐高铁,现有几个出行方案可供选择:
【1】从上表可知,费用最低的出行方式是_______,每人的费用为______;耗时最短的出行方式是____________,耗时_____。
【2】上面三种出行方式中最不受道路交通状况影响,能按照预估的时间到达的是___________
【3】东东一家要乘坐的高铁22: 30发车,他们打算在高铁发车前30分钟进站。为此,你建议他们_______(几点)出门,选择__________(方式)出行,选择这种方式是因为____________
10、阅读理解。
蜗牛的奖杯
①很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔。
②在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。
③从此,蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。
④天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能起强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。
【1】蜗牛在一次飞行比赛中甩下了哪些对手?请你用圆圈在短文中圈出来。
【2】请按照短文先后顺序排列下面的句子:③、_____、_____、_____。
①成天背奖杯飞不动
②翅膀退化
③能在空中飞翔
④飞行赛获冠军
【3】根据提示猜猜带点词的意思。
①它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。
提示:联系下文,在画横线的句子里给它找一个意思相近的词。我知道:唯恐就是 _____的意思。
②天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。
提示:联系上文,很久以前的蜗牛是有翅膀的,后来因为成天背太重的奖杯不能飞,最后翅膀就变得没有了。我知道:退化就是指翅膀从_____变得 _____了。
【4】看到再也不能飞上天的蜗牛,你想对它说什么?
_____
11、阅读理解。
风雨
贾平凹
垂柳全乱了线条,当抛举在空中的时候,却出奇地显出清楚,刹那间僵直了,随即就扑撒下来,乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模样:叶背翻过来,是一片灰白;又扭转过来,绿深得黑清。那片芦苇便全然倒伏了,一节断茎斜插在泥里,响着破裂的颤声。
一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来,四蹄在撑着,忽地撞在一棵树上,又直撑了四蹄滑行,末了还是(滑倒 跌倒)在一个粪堆旁,失去了白的颜色。一个穿红衫子的女孩冲出门去牵羊,又立即要返回、却不可能了,在院子里旋转,锐声叫唤,离台阶只有两步远,长时间走不上去。
槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松了一下屈蜷的手脚、一下子像一条死蛇,哗哗啦啦脱落下来,软成一堆。无数的苍蝇都集中在房檐下的电线上了,一只挨着一只,再不飞动,也不嗡叫,黑乎乎的,电线愈来愈粗,下坠成弯弯的弧形。
一个鸟巢从高高的树端掉下来,在地上滚了几滚、散了。几只鸟尖叫着飞来要守住,却飞不下来,向右一飘,向左一斜,翅膀猛地(一颤 一扇),羽毛翻成一团乱花,旋了一个转儿,倏(shū)忽在空中停止了,瞬间石子般掉在地上,连声响儿也没有。
窄窄的巷道里,一张废纸,一会儿贴在东墙上,一会儿贴在西墙上,突然冲出墙头,立即不见了。有一只精湿的猫拼命地跑来,一跃身、竟跳上了房檐,它也吃惊了。几片瓦落下来,像树叶一样斜着飘,却突然就垂直落下,碎成一堆。
池塘里绒被一样厚厚的浮萍,凸起来了,再凸起来,猛地撩起一角,唰地揭开了一片;水一下子聚起来、长时间地凝固成一个锥形;啪地摔下来,出一个坑,浮萍冲上了四边塘岸,几条鱼儿在岸上的草窝里蹦跳。
【1】在文中括号里恰当的词语下面画“ ”。
【2】在下列句子横线处填上恰当的动词,并判断该句使用的修辞手法。
(1)垂柳全乱了线条,当______在空中的时候,却出奇地______清楚,刹那间僵直了,随即就_______下来,乱得像麻团一般。________
(2)槐树上的葡萄蔓再_____也不住了,才_____了一下屈蜷的手脚,一下子像一条死蛇,哗哗啦啦______下来,软成一堆。_______
【3】文章中描写了哪些动物?其直接目的是什么?
____________________________________
【4】找出能够表现风雨特点的句子,并用一个恰当的词语来形容。
_____________________________________
【5】读文中最后一自然段并填空。
(1)本段中把“浮萍”比作___________________。
(2)池塘中的水被风卷起,凝固成_______________。
(3)几条鱼儿在岸上的草窝里蹦跳是因为______________。
12、阅读下面短文,回答问题。
小梨树成长记
①初春,小梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下干枯的破旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那( )的( )的露珠,长出嫩嫩的绿绿的叶子。
②太阳公公来了,放射出耀眼的光芒,小梨树生气地说:“不要照射我!把我(晒 洒)干了,我就结不出香脆甘甜的果子了!”太阳公公听了,无奈地躲进了云层里。雨婆婆来了,刚要下雨,小梨树就害怕地喊道:“别在我这儿下雨!把我淋感冒了,我就长不出又大又甜的果子了!”雨婆婆听了,没有办法,只好轻轻地飘走了。
读到这里,我预测: |
③秋天来了,果园里好不热闹!各种果树上都挂满了大大小小的果实。只有小梨树的枝干上一个果子都没有。它哭得很伤心:“我那么小心翼翼地(保护 维护)着我的枝叶,丝毫不敢疏忽大意,为什么反而结不出果实呢?”
④这时,雨婆婆来了,它慈祥地说:“小梨树,让我来帮帮你吧。”说完就哗啦哗啦下起了雨。不一会儿,太阳公公也来了,它和蔼地说:“小梨树,让我来帮帮你吧。”千万缕耀眼的阳光射在了小梨树的身上。
⑤小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子。果子又大又圆,就像一盏盏闪着金光的小灯笼,惹人喜爱!它开始时呈淡绿色,后来颜色变深变黄,熟透了的梨,又像一个个金灿灿的小铃铛。微风一吹,还可以闻到一股股清香呢。
⑥小梨树
【1】按要求把预测内容写在文中的方框里。
【2】选出文中括号内正确的字词,打“√”。
【3】观察第①段中的加点词语,仿照其特点写一写,填在括号里。
【4】“小心翼翼”的意思是_________________,我是用_____________的方法理解的。
【5】认真阅读第⑤段,按要求填空。
(1)我可以借助关键句来理解第⑤段的意思,请你用“ ”标出这个关键句。
(2)作者平时一定是从 、 、 这三个方面细致地观察了梨,小能把梨描写得如此诱人。
【6】小梨树看着自己满身的果实,最后会说什么,会做什么?发挥想象,在文中最后一个自然段的横线上把故事补充完整。
13、训练4
贪吃的小妹
那是一个风和日丽的上午,爸爸、妈妈都上班去了,只有我和妹妹在家。
我们玩了一会,妹妹又想吃东西了。“我去找点好吃的吧!”妹妹说。于是我和妹妹来到橱柜旁,翻好吃的。忽然她被搁在橱柜上的一碗饭吸引住了,原来那碗饭里有妹妹最爱吃的瘦肉香肠。她一见,顿时垂涎三尺,巴不得一下子就把它吃完。她伸手去端那碗饭,可人太矮了,够不着。“怎么办呢?姐姐。”妹妹向我发问了。我故意气她说:“不知道,你自己想办法吧!”“哼!你不说算了!”妹妹撇撇嘴。忽然,她搔了搔后脑勺说:“有了!”她跑出门去搬来一张方凳,踩在上面,把那碗饭端下来。“还是热的呢!”妹妹抬起头来说,就狼吞虎咽地大吃起来,弄得我也有些嘴馋了。
正在这时,妈妈回来了,妹妹连忙把碗藏到身后,可还是被妈妈看见了。妈妈板起脸孔说:“小馋猫,你又偷吃什么东西啊?”妹妹含着一口饭,支支吾吾地说:“没,没……”话还没说完,就打了一个喷嚏,嘴里的饭一下子喷了出来。妈妈见了,气得脸都涨红了。她走上前,给了妹妹一巴掌,妹妹“哇”的一声哭了起来。妈妈见妹妹哭了,走上前对她说:“这饭是小猫吃过的,你不能吃。”“不嘛,这饭不是小猫的,是我的。”妹妹撒娇说。“好,这饭是小华的,不是小猫的。”听了妈妈的话,妹妹这才破涕为笑。
【1】联系上下文理解词语。
垂涎三尺:_____________
狼吞虎咽:_____________
破涕为笑:_____________
【2】妹妹见到那碗饭时是什么样的?请把句子摘抄下来。
____________________________________________________
【3】请把描写妹妹从橱柜上取下那碗饭时的动词用“· ”标出来。
【4】文章通过描写妹妹的贪吃,表达了我对妹妹什么样的感情?
_____________
14、阅读与理解。
红石竹花的秘密
每年五月的第二个星期天,是妈妈们的节日。小姑娘手里攥(zuàn)着自己攒的零用钱来到了花店。她想送给心爱的妈妈一大束红石竹花。可是,一进、到五月,红石竹花的价格就飞涨起来。等到了妈妈的节日这天,价格更是高得吓人。小姑娘手里的钱只够买一支红石竹花。
摆在红石竹花旁边的白石竹花价钱很便宜,可是没有一个孩子买它。只有母亲离去了,为了寄托哀思才摆上白石竹花。小姑娘考虑了很久,最后还是决定买很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了妈妈看不见的一个红墨水瓶里。
刚毅而又慈祥的白石竹花,什么颜色都能吸收,它像妈妈一样,似乎什么事情都能自己承担下来,甚至很理解孩子的烦恼。白石竹花拼命地吮吸着红墨水,就连孩子隐藏着的买白石竹花这样的秘密心情也吸收进去。最后,白石竹花变成了生机勃勃的红石竹花。
【1】认真阅读文章,从文中找出下面词语的近义词。
慈善——_________ 苦恼——_________
【2】每年五月的第二个星期天是什么节日?
_______________________
【3】小姑娘为什么买白石竹花呢?
_______________________
【4】短文中说白石竹花“像妈妈一样”,它与妈妈有哪些相似之处呢?请联系自己的妈妈说一说。
_______________________
15、它有特别好的工具吗?没有。(仿写设问句)
____________________
16、我会按要求完成句子练习。
先进的科学技术为我们的生活插上了腾飞的翅膀。(改为自问自答的句子)
_________________________
17、把下列直述句转为转述句后,用行楷体字规范抄写在空格中。
曹操说:“江上雾大,我们看不清楚,不能轻易出动。”
____________
18、按要求改句子。
1.既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?(改陈述句)
_________________________________________________
2.今天的夜晚真黑。(改为夸张句)
_____________________________________________
3.特务很狡猾。(改为比喻句)
_________________________________________________
4.窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)
_________________________________________________
19、按要求写句子。
(1)父亲用土盖住了可怖的岩石。(改成“被”字句)
_______________________________________________________
(2)花开了,就像花睡醒了似的。(照样子写句子)
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(3)山坡上怎么能开垦菜地呢?(改成陈述句)
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20、按要求写句子
1、有个孩子叫司马光。(扩写句子)
2、别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。(仿写句子)
有的 有的
21、习作。
如果老虎不吃肉光吃草,如果小羊不吃草改吃肉,如果大象的个头比蚂蚁还小,如果蚂蚁变得比大象的力气还大,如果鲨鱼能上岸爬行,如果……这些动物一旦失去原来的主要特征,或者是变得与原来相反,它们的生活一定会发生变化,又会发生哪些奇异的事情呢?
从上面列举的动物中选择其中一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事,题目自拟。书写要工整,注意标点符号的用法。