宁夏回族自治区吴忠市2025年小升初（一）语文试卷（附答案）

1、查字典。

2、忆一忆，填一填。

①细细的溪水，流着____________，流着____________。

②好问则裕，____________。

③____________，只缘身在此山中。

④____________，以堙于东海。

⑤嫦娥应悔偷灵药，_____________。

⑥浪潮越来越近，犹如，__________，___________地飞奔而来。

⑦站在这片古战场中央，我想起了唐代诗人王翰的《凉州词》，耳边不由得响起了战士们的豪情壮志：_______，______？

⑧虽然已是深秋时节，但是今天却如春天一样温暖，怪不得人们都说：_____________。

⑨正所谓“______________，_____________”，我们一定要把握住这次机会。

3、我会填。

“吓”字按部首查字法应查（______）。它有两个读音，分别是（______）、（______），在“恐吓”一词中应读作（______）。

4、读拼音，写词语。

1．整日máng lù________的王老师，不忘用快乐的音符qǐ dí________我们打开心扉，用自己的热情去做一个真、善、美的人。

2．去年，哥哥高中bì yè________，他bào kǎo________了自己梦寐以求的上海交通大学。

3．看到舅舅在zào yīn________严重的工厂里，弯着jǐ bèi________埋头工作，我不由得一阵xīn suān_________。

5、《闻官军收河南河北》是________代诗人________的作品，这首诗表现了诗人听到________的消息之后________的心情。

6、读一读古诗，再回答问题。

画

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

【1】写出下列词语的反义词。

远——（_____）　有——（_____）去——（_____）

【2】为什么春天已经过去了，花还没谢？(　　)

A.因为这是一幅画。 B.因为花开得时间长。

7、阅读宋词，完成练习。

浣溪沙·游蕲水清泉寺

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

【1】这是《浣溪沙》这首词的小序，点出了词人所观所感的地点是_______，其中的主要景物是_______，景物的最大特点是_______。这个小序为词中的“______________”这一句作了铺垫。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧幕雨子规啼。

【2】请你分别用四个字概括词中呈现的三幅图。

A．_________图 B．__________图 C．_______________图

【3】请你想象描述其中的一幅画面。

__________________

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

【4】解释词语。

（1）无再少：_______________________

（2）唱黄鸡：_______________________

【5】下阕表达了作者_________________的性格。

【6】与下阕所表达的思想相近的一项是（　）

A.一年之计在于春，一日之计在于晨

B.老当益壮，宁移白首之心

C.花有重开日，人无再少年

D.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时

8、古诗二则。

春夜喜雨                                                    闻官军收河南河北

好雨知时节，                                                  剑外忽传收蓟北，

当春乃发生。                                                  初闻涕泪满衣裳。

随风潜入夜，                                                  却看妻子愁何在，

润物细无声。                                                  漫卷诗书喜欲狂。

野径云俱黑，                                                  白日放歌须纵酒，

江船火独明。                                                  青春作伴好还乡。

晓看红湿处，                                                  即从巴峡穿巫峡，

花重锦官城。                                                  便下襄阳向洛阳。

注释：                                                              注释：

①发生：使植物萌发、生长。                      ①剑外：指四川剑阁以南地区。

②野径：田野间的小路。                            ②蓟北：唐代蓟州北部地区，当时安史叛军的根据地。

③红湿处：被雨水打湿的花从。                  ③青春：指春天。

④花重：花因为饱含雨水而显得沉重。

⑤锦官城：成都的别称。

【1】给加点字选择正确的读音打上“√”。

花重锦官城（zhòng     chóng ）                 漫卷（juàn     juǎn ）

【2】理解词语意思。

妻子：___________________________________

【3】写出诗句的意思。

随风潜入夜，润物细无声。

_________________________________________

【4】对比阅读两首诗根据相关内容填表。

9、读文段，完成练习。

早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上（  ）懒腰，用一颗露珠把脸（  ）干净，把细长的触须（  ）得亮亮的。如果能小心地（  ）到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行；这可是免费的特快列车呀！

【1】将下列词语的序号填入文段中的括号里。

①洗   ②擦   ③跳   ④伸

【2】“免费的特快列车”指的是_________。

【3】早上醒来，“我”做的事情有伸懒腰、______、_______，还有可能会去旅行。

【4】从这段话可以体会到当一只小虫子（____） 

①一点儿都不好。

②还真不错。

10、蜜蜂与排雷（10分）

有些动物天生的生理机制和特殊本领，可用来造福人类。

科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。

目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除，每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。

为什么蜜蜂能有这种本领？因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐，可以识别出狗无法分辨的许多细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同样面积的情况下，它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明，这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天的训练，就可以适应搜索地雷的工作。

（1）请你从第2、3、4自然段中，找出三个意思相近的词语。(3分)

(   )——(   )——(   )

（2）短文第2自然段告诉我们，蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在____________、____________、____________三个方面。(3分)

（3）短文第4自然段画“ ”的句子在文中的作用是________________。(2分)

（4）你还知道哪些人类利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例？请写出两个来。(2分)

①  

②

11、阅读短文，按要求做题。

公鸡和鸭子比本领

公鸡和鸭子比谁的本领大。它们比跑步。公鸡连跑带飞，把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”

它们又比游泳。鸭子游得又稳又快。公鸡浑身是水，差点被淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？”

小朋友，你看谁的本领大呢？

【1】短文有   个自然段，写了 和 比本领的事。

【2】它们比了   次，第一次比 ， 赢了；第二次比

， 赢了。

【3】在正确的答案后面打“√”。

短文告诉我们：

a．公鸡的本领大。（　　　）

b．鸭子的本领大。（　　　）

c．公鸡和鸭子各有各的本领。（　　　）

12、课外阅读。

慢吞吞的小熊

早上，闹钟响了好久，小熊还(hái　huán)躺在床上不肯起来。妈妈催促：“小熊，快来吃早点。”小熊回答：“慢点有什么关系？上课还早。”

下午放学，同学们快步走回家。小熊背(bèi　bēi)着书包，这儿看一下，那儿站一下。同学催促：“小熊，快点回家，天要黑了。”小熊回答：“慢点有什么关系？回家也没事做。”

考试了，小熊的动作很慢。下课铃响时，小熊还有一半的题目没有做。

小熊没有及格，暗暗下决心：“慢吞吞的坏习惯要改掉。”

【1】用“√”给文中带点字选择正确的读音。

【2】妈妈催促小熊快来吃早点，小熊是怎样回答的？用“____”在文中画出来。

【3】“慢点有什么关系？”这句话的意思是(　　)

A. 慢点关系很大。 B. 慢点没有什么关系。

【4】小熊的坏习惯是(　　)

A. 做事慢吞吞。 B. 爱玩。

【5】小熊养成了这样的坏习惯，结果怎样？

________________________________________________________________________________________________________________

【6】小熊知错就改，下决心以后做事(　　)

A. 不磨蹭 B. 一心一意 C. 三心二意

13、阅读短文，回答问题。

小雪花

下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……

瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”

小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。

小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。

【1】填上合适的词语。

_______的六角帽 _______的棉被

_______的身躯 _______的泪珠

【2】小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了_____、_____、_____、_____和城镇……

【3】小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢？聪明的小朋友，请你想一想，写一写。

______________________________________

14、认真阅读文段，回答后面的问题。

  《跨越海峡的生命桥》选段。

针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空(kònɡ  kōnɡ)旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着

（zhuó  zháo ）地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间(jiān  jiàn)隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……

（1）我会在文段括号内用“   ”选出合适的词语。

（2）我能根据课文内容，在括号内填上合适的词。

（   ）的余震 （   ）的地方   （ ）的间隔3、我会把（3）下面的句子换个说法，使句子意思不变。

  李博士不得不停止工作。

（4）我能在文中找出下列词语的近义词。

镇定（   ）   空洞 （   ）   间隙 （ ）

（5）那位静静地躺在病床上，但是他的内心一定不平静，他会想些什么？

15、你这不是给我设了个圈套吗？（改为陈述句）

_______

16、按要求写句子。

1．谭老师讲课妙语连珠。谭老师很有幽默感。(用关联词语连成一句话)

_____________________________________________________________________

2．谭老师的姿势震撼了抢险人员。

改成“把”字句：__________________________________________________

改成“被”字句：___________________________________________________

17、句子训练营。

（1）我们不能忘记父母的养育之恩。（用上“难道”变成反问句。）

（2）小君会唱歌。小君会跳舞。（用“既……又……”连成一句话。）

18、江南风景如画，怎比得上我的家乡美丽？

改为陈述句：__________________________________

19、先给句子中的加点词语选择正确的解释，再按要求作答。

意思：A．语言文字等的意义。       B．情趣；趣味。

C．某种趋势或苗头。             D．指礼品所代表的心意。

（1）《田螺姑娘》这本书可真有意思。( )

（2）今天天气不太好，有点要下雨的意思。( )

请你试着用“意思”的其他两个意思分别写一句话：

（1）______________________________

（2）______________________________

20、句子变化多，能缩又能扩。

（1）缩句

中国第二位女航天员王亚平在天宫一号给全国中学生上了一堂生动有趣的课。

（2）扩句

花开了。

21、习作。（二选一）

1．同学们，在你的生活当中，有没有什么事让你印象深刻呢？请把这件事按一定的顺序写清楚。

2．同学们，你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请按照游览的顺序写一写这个地方，把游览的过程写清楚。

要求：题目自拟，书写工整，印象最深刻的地方要写清楚，正确使用标点符号和修改符号。