1、读一读,用加点的词语写话。
(1)下雪的声音,与其用耳朵倾听,不如用心去感受。
(2)战士们像海涛一样向上冲,占领了59(7)9高地,消灭了阵地上的全部敌人。
2、翻译古文《曾子杀彘》中的句子。
① 衣素衣而出。
___________________________
② 天雨,解素衣,衣缁衣而反。
___________________________________
③ 其狗不知,迎而吠之。
___________________________________
④ 子无扑矣,子亦犹是也。
________________________________________
⑤ 向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?
_______________________________________
3、下面是林晓同学参加评比的手抄报,其中有一个节日的习俗写错了,请找出来,并改正。
______的节日习俗应该是:______、______。
4、按下列要求填空或回答问题。
1.潋滟的“潋”字,用部首查字法,应查的部首是( )部,余下的部分是( )画;用音序查字法,应查的音序字母是( )。
2.《望洞庭》这首诗表达的意思是是:_______________________________。
5、填空。
重阳节的习俗有:________________
6、阅读古诗,完成练习。
饮湖上初晴后雨
水光潋滟_____,山色空蒙______。
________比西子,________总相宜。
【1】补充诗句。
【2】从诗中找出一对反义词:________和________。
【3】我是小小解说家。
(1)“潋滟”的意思是________。
(2)“空蒙”的意思是________。
【4】这首诗中,描写西湖晴天景色的诗句是“________”,描写西湖雨天景色的诗句是“________”。
7、古诗赏析。
山居秋暝
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
【1】作者王维在诗中称自己为_________,我们还学过他的作品《_________》
【2】与《山居秋暝》的“暝”意思最接近的是( )
A.落日残霞
B.老树寒鸦
C.青山绿水
D.红叶黄花
【3】下列与诗歌所描绘的画面不符的一项是( )
A.雨后秋山
B.明月清泉
C.浣女归来
D.王孙惜花
【4】下列理解正确的一项是( )
A.首联描绘出一幅山中拂晓的画面:秋雨初霁,幽静闲适,清新宜人。
B.颔联勾画出一幅幽静雅致的山间月夜图:有声、有色、有动、有静。
C.颈联写竹林里传来阵阵欢笑,是姑娘们到河边洗衣去了。
D.尾联表达出诗人的心志:任凭秋天的花草凋谢吧,这里依然景色迷人,我愿留居山中。
【5】人们常称赞王维“诗中有画,画中有诗”,苏轼更是将“明月松间照,清泉石上流”誉为“诗中有画”的典范之句。你能将此“画”描绘出来吗?
___________________
8、阅读训练。
雷锋叔叔你在哪里
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】给下面的词语找个意思相近的朋友。
温暖(____________)
四处(____________)
寻觅(___________)
【2】把句子补充完整。
哪里____________________,哪里就有______________________ 。
【3】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是:( )
A.雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心撒遍了祖国各地。
B.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。
9、阅读理解
幸福的小狐狸
茂密的森林里住着一只快乐的小狐狸,它每天都生活得非常幸福。
春天的时候,小狐狸哼着歌儿走在森林里。它挖起一棵棵春笋,做成美味的竹笋饭。它看着那一竿竿翠竹,就动起了脑筋。于是,它用竹子做成漂亮的风铃,阵阵轻柔的春风吹过,竹子风铃清脆的声音仿佛是世界上最美的音乐,小狐狸甜甜地笑了。
夏天的时候,小狐狸哼着歌儿来到山上。它跑来跑去,采集各种各样的果子。回到家后,它把果子放在太阳下晒成果干,泡茶、当零食,味道甜美可口。它看着满院的果干,甜甜地笑了。
秋天的时候,小狐狸哼着歌儿来到田地里。它把自己种下的蔬菜小心地收回来,用新鲜的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴,邀请森林里的好朋友们来品尝。看着朋友们大快朵颐的样子,小狐狸甜甜地笑了。
冬天到了,小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。它开心地堆雪人,和好朋友们打雪仗,滚雪球,玩得很痛快。夜晚,小狐狸回到家里,在温暖的火炉上烤食物。吃饱饭后,它爬进温暖的被窝里,进入了甜甜的梦乡。
是的,小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑呢!
【1】选择一个正确的答案填进“( )”里。
小狐狸挖来( ),做成美味的竹笋饭。
A. 春笋 B. 笋尖 C. 竹子 D. 冬笋
【2】小狐狸用( )做成漂亮的风铃。
A. 竹笋 B. 竹叶 C. 竹子 D. 柳枝
【3】“它开心地堆雪人,和好朋友们打雪仗,滚雪球,玩得很痛快。”中的“痛快”换成下面哪个词最恰当?( )
A. 舒适 B. 尽兴 C. 专心 D. 爽朗
【4】小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑,那是( )的微笑。
A. 满意 B. 得意 C. 开心 D. 幸福
【5】下列说法中,不正确的是( )
A. 春天的时候,小狐狸挖春笋做竹笋饭,做风铃。
B. 夏天的时候,小狐狸把采集到的果子晒成果干。
C. 秋天的时候,小狐狸用各种瓜果做成美味佳肴,请好朋友们来品尝。
D. 冬天的时候,小狐狸开心地堆雪人,和好朋友们打雪仗,滚雪球。
【6】简答题。
(1)“春天的时候,小狐狸哼着歌儿走在森林里。”中的“哼着歌儿”能去掉吗?请说出理由。
___________________________________
(2)你喜欢这只小狐狸吗?说说你的理由。(两点以上)
_________________________________________
(3)生活中,你看到过像小狐狸这样的人吗?请举例子说说。
______________________________________________
10、课内阅读。
父母之舟(节选)
恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少( )彩色的纸风车( )布老虎( )泥人( )竹制的花蛇( )虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪吧!
【1】在( )里填上合适的标点。
【2】照样子,写词语。
(1)密密层层________ ________
(2)恋恋不舍________ ________
(3)人山人海________ ________
【3】逛庙会是作者花费笔墨最多的一处场景,这样盛大的庙会和_______形成鲜明的对比;庙会是那样热闹,而“我们”却在_______的地方吃“凉粽子”。从文中画横线的句子中我体会到______________。
11、阅读下面的文章
我欠痛苦一杯羹
①高明是个普通的学生,是我邻居家儿子。从小学到高中,几乎是无惊无险。但是,第一年高考,他因3分之差,只得在象牙塔外徘徊。
②记得是去年盛夏,我在上班的路上遇见他去报名复读,就安慰他说:“高校真是太不人性化了,仅仅3分之差就把你拒之门外!”
③邻居家儿子听了我的话,淡然一笑,继而答谢说:“谢谢叔叔,没办法,谁让我成绩就是这样不起眼呢!这是痛苦嫌我这一路“苦'吃得不多,所以故意给我设置障碍。它希望通过这种方式让我记住,没有痛苦筛子的过滤,幸福将是粗糙的。”
④我不禁为一个大男孩的乐观而感到由衷欣慰。本来高三已是一段不堪回首的路,而邻居家儿子偏偏重走了这段“回头路”,其中的难熬程度可见一般。后来,我曾一次次地遇见他,在上学的路上,在楼梯口,在小区的篮球场上,每一次他总是那么笑容可鞠。
⑤今年夏天,邻居家儿子再一次走进了高考考场。最后,成绩一公布,我们整个小区都沸腾了,他以优异的成绩被复旦大学录取。这可是一件皆大欢喜的事情。因为按照我们小区规定,只要是本小区业主子女,凡考入名牌大学者,都可获得2万元的现金奖励。这样一来,他大学四年的部分开销被小区开发商“埋单”了。
⑥我恰巧在楼道里遇见了领奖金回来的邻居一家人,我赶忙向他道贺。他的笑容和去年夏天的几乎没有二致,依然是那样的波澜不惊。他说:“去年落榜是我欠痛苦一杯羹,理应还它。今年考中是因为依米花开了,我一定会格外珍惜的。。。。。。。”
⑦“依米花开?”我疑惑不解,打断了他的话。男孩父亲微笑着对我说:“我告诉他这样一个故事。在非洲的戈壁滩上有一种叫依米的小花。在许多游人眼里,它就是一株不起眼的小草,但它要开花。在某个清晨,它会突然绽放出光彩夺目的花朵。依米的花期只有两天。为了等待这一天,它需要付出一生的时间。所以,我对孩子说,任何守望都有一定的时间与距离,抵达需要足够的毅力和耐心。”
⑧在为男孩父亲的家教叫好的同时,我不禁暗暗地钦佩邻居家儿子,这种失之泰然和坚持目标的心态,拥有这样一段难忘的经历和对困难处之坦然的人,怎么可能不被成功青睐呢?此时,依米花开似火把、似明灯,瞬间照亮了我的心房!
⑨依米花啊,你是非洲戈壁滩上美丽的花,你更是人们心中的坚强之花!
【1】第④段中的两个加点成语都有错别字,请将它们找出来并予以改正。
“________________”改为“________________”,
“________________”改为“________________”。
【2】第⑥段中加点的句子“依然是那样的波澜不惊”在文中具体指___________________。(限定20字)
【3】第⑧段中写道:“此时,依米花开似火把、似明灯,瞬间照亮了我的心房!”这句话运用了____________的修辞手法,其作用是__________________
【4】下列对文章题目“我欠痛苦一杯羹”的理解正确的一项是( )
A.成功的前提一定是痛苦。
B.成长的道路上经常会有痛苦相伴相随。
C.痛苦是挫折,是财富,我们应该希望人生多经历一些痛苦。
D.高明第一年没考上大学,完全是因为没有经过痛苦的考验。
【5】阅读第⑦段画线处,用第一人称写一个“我要开花”的叙述片段。(80字左右)
______________________________
12、阅读短文,回答问题。
猫
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】短文有 _______句话。
【2】短文写了猫身上的(________)、(________)、(________)和(________)等器官。
【3】用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。
【4】照样子,写句子。
猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。
_________________像 _________________。
【5】这篇文章主要写了什么?(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。………………( )
②猫是捉老鼠的能手。……………( )
③猫的脚趾上有锋利的爪子。……( )
13、课内阅读。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chŭ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xīng xìng)奋地叫着,那歌声真好听。
【1】用“√”选出文中加点字的正确读音。
【2】“大小,小的,花的,黑的”,这是写了鸟的__________。“有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀”,这是写了鸟的__________。
【3】用“—”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
【4】这两段话主要描写了什么内容?
___________________________
14、课外阅读。
窗
透过那方方的窗格,你也许看到对面人家围墙上有早起的牵牛花;你也许看到电线那儿有一两只麻雀在跳上跳下;你也许看到一株芭蕉舒展着它肥大的绿叶,悠闲地在微风中轻荡。
( )你看到的是什么,你( )会觉得这是一幅画,一幅生动而又宁静的画。
有风的时候,那拂动的枝、抖颤的叶,加上那飒飒的声音,那不只是一幅画,还是一首歌。
下雨的时候,你可以欣赏窗外那斜斜的雨丝、淡淡的雨雾以及那朵朵的花、片片的叶,都怎样由于雨水的湿润而加深了颜色。
每一扇窗都有它不同的画面,每一扇不同画面的窗在不同的时刻、不同的天气,都有它不同的姿态。
我喜欢窗。
【1】在括号里填上恰当的关联词。
【2】作者描写了________、_______时的窗,表达了______________________的思想感情。
【3】作者喜欢窗的原因有( )
A.窗的造型精美,让作者非常喜欢。
B.窗可以给作者带来灵感。
C.窗可以让人看到不同的世界,带来不同的心情。
【4】谈谈你对文中画“ ”句子的理解。
________________________________________
15、照例子,改句子。
例:蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的逗点?
蝌蚪在水中游泳,就像黑色的逗点。
1. 大雁在编队南飞,不就像省略号一串?
2.运动员们在操场上赛跑,不就像草原上奔驰的骏马?
3. 城市里夜晚的灯光,不就像天上的星星在闪烁?
16、按要求写句子。
1.难道你不知道博览群书的好处吗?(改成肯定句)
________________________________________________________
2.我把《走遍天下书为侣》这篇课文背得滚瓜烂熟。(改成“被”字句)
___________________________________________________________
3.我被精彩的故事深深地吸引住了。(改成“把”字句)
________________________________________________________
17、把句子写得更具体生动。
(1)那______泡泡从管上落了下来,______在空中飘游。
(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像________________________在发光。
18、按要求改句子。
泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。(改成反问句)
__________________?
19、雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
花骨朵变成了鲜花。___________,__________________。
20、按要求完成下面的句子练习。
(1)三月的桃花水是春天的竖琴。(改为反问句)
____________________
(2)听到这个好消息,同学们都忍不住情不自禁地欢呼起来。(修改病句)
_____________________
(3)照样子改写下面的句子。
例:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
她唱着动听的歌。
_____________________
21、从下面两个题目中选一个完成习作,不少于300字。
1.在成长过程中,你一定尝试做过许多新奇的有趣的事情,尝试的事情可能给你带来不一样的感悟,甚至刻骨铭心难以忘记。请仔细回想,以“一次 的尝试”为题写一篇作文。要求:把题目补充完整,写出自己的真情实感。
2.一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反(比如,母鸡能在天上飞,蚂蚁的个头比大象还大……),它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。要求:内容具体,题目自拟。