1、先把词语补充完整,再从中选择合适的填在“______”上。
亭亭( )( ) ( )( )堂堂 ( )( )龙钟
愤愤( )( ) ( )( )彬彬 ( )( )焕发
(1)这位老爷爷已年近八旬,但他还是精神抖擞,______。
(2)绿叶丛中,一枝枝荷花_______,像娇羞的少女,微微含笑。
2、看拼音写词语。
(1)金碧辉煌的大厅里,音乐家正在yǎn zòu(________)一首měi miào(________)的乐曲,听众都gǎn shòu(________)到了音乐的魅力。
(2)我早已zhǔn bèi(________)好了鲜艳的fú zhuāng(________),迎接春节的到来。
(3)là zhú(________)的光芒yáo huàng(________)着,投射到雪白的qiáng bì(________)上。
3、看图写反义词。
男——_____
黑——_____
前——_____
___——___
_____——_____
_____——_____
4、解释加点字意思,并写出诗句意思。
1.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。陂:___________ 漪:_____________
诗句意思:_____________________________________
2.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。穿:__________ 破:______________
诗句意思:____________________________________
5、看拼音,写词语。
yù yán dào yìng chí táng chuán lái
(__________) (__________) (___________) (__________)
yún chèn lù jiǎo bào yuàn tàn qì
(__________) (__________) (___________) (__________)
6、
咏华山
( )更无山与齐。 (1)给古诗排出正确的顺序,把
()举头红日近, 序号写在括号里。
( )只有天在上, (2)这首诗的作者是( )。
( )回首白云低。 A.李白 B.寇准
7、阅读古诗,完成练习。
村居①
[清]高鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢②。
注释:①村居:住在农村。②纸鸢:风筝。
【1】选择下列加点词的正确解释。
儿童散学归来早。(____)A.放学 B.解散学生
忙趁东风放纸鸢。(____)A.寒冷的风 B.春风
【2】诗的前两句是__________描写,后两句是__________描写。
【3】诗中的“拂”和“醉”写的是__________,采用的是__________的修辞手法。
【4】最能表现孩子们天真烂漫的诗句是“__________,__________”。
【5】你还知道哪些描写儿童的诗句?
____________________,____________________。
8、阅读下面文字,完成习题。
十五夜望月 唐 王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思在谁家?
【1】对《十五夜望月》理解有错误的一项是( )
A.这首诗是唐代王建的绝句,在唐代咏中秋的诗篇中,较为著名。
B.首句写中庭月色,“地白”二字,使人不由联想起李白的名句“床前明月光,疑是地上霜”, 沉浸在美的意境之中。
C.第二句中表明由于夜深,秋露打湿了桂花。意境很悠远,耐人寻思。
D.诗的结尾作者采用了正面抒情的方式,直接倾诉了自己的思念之切。
【2】品读《十五夜望月》一诗,下列说法不正确的一项是( )
A.“中庭地白树栖鸦”一句中“树栖鸦”这三个字,朴实、简洁、凝练,既写了鸦鹊栖树的情状,又烘托了月夜的寂静。
B.“冷露无声湿桂花”这句话暗写诗人望月,是全篇点题之笔,意境显得悠远,耐人寻思。
C.“今夜月明人尽望”这一句明点望月,而且推已及人,扩大了望月者的范围,引出了入骨的相思。
D.“不知秋思落谁家”一句中,“秋思落谁家”将诗人对月怀远的情思,表现得蕴藉深沉。其中一个“落”字,新颖妥帖,它给人以静的形象的感觉。
9、课内阅读。
雨来半天才喘过这口气,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫,两眼直冒金花,鼻子里流着血,血珠掉下来,溅在课本那几行字上:
“我们是中国人,
我们爱自己的祖国。”
鬼了打得累了,雨来仍是咬着牙说:“没看见!”
扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷吼叫:“枪毙!枪毙!拉出去!”
【1】用“ ”画出雨来被鬼子打得很惨的句子。从中可以看出 。
【2】如何理解文中画波浪线的句子?
____________________________________
10、阅读短文,完成练习。
骆驼妈妈
有一个美国旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到这样的一幕:无人区里有一只母骆驼带着几只小骆驼一路低着头,不时地停下来闻着干燥的沙子。按照常识,美国人知道这是骆驼在找水喝。
它们显然渴坏了,几只小骆驼无精打采地走着。在太阳的炙(chì zhì)烤下,它们的眼睛血红血红的,看起来它们有些支撑不住了。
旅行者还发现,小骆驼们紧紧地挨着骆驼妈妈,而母骆驼总是根据不同的方向驱赶孩子们走在她的阴影里。
终于,它们来到一个半月形的泉边停住了。几只小骆驼兴(xīnɡ xìnɡ)奋异常,打着响鼻。
可是,泉水离地面太远了,站在高处的几只小骆驼( )怎么努力( )无法把嘴凑到泉水边上去。
惊人的一幕发生了。那只骆驼妈妈围着她的孩子们转了几圈,突然纵身跃入深潭……水终于涨高了,刚好能让小骆驼们喝着。
【1】划去括号内不正确的读音。
【2】按要求写词语
近义词: 显然——(___________)
反义词: 无精打采——(___________)
【3】在括号中填上合适的关联词
【4】读划线的句子,回答母骆驼为什么要这样做。
_______________________________________________
【5】读了这个故事你的感受是什么?请写下来。
_______________________________________________________
11、阅读与理解。
台儿庄古城票价调整公告
自2012年4月1日起景区票价调整如下:
1.景区门票:挂牌价为160元/张(散客执行票价平日100元,法定节假日执行挂牌价)。
2.年卡:古城年卡为180元/张,面向所有游客办理。
3.夜场票:外地游客80元/张,本地游客50元/张。
4.免票政策:
(1)身高1.2米以下(含1.2米)的儿童。
(2)70周岁以上(含70周岁)的老年人(凭本人身份证)。
(3)在枣庄服兵役的外地现役军人及在外地服兵役的枣庄现役军人(凭士兵证或军官证)。
(4)一至二级残疾人(凭新版《中华人民共和国残疾人证》)。
(5)一至六级残疾军人(凭新版《中华人民共和国疾疾军人证》)。
(6)持国家旅游局颁发的国导证(IC卡)的导游人员。
5.半票政策:
(1)身高1.2-1.4米之间(含1.4米)的儿童。
(2)60至69周岁(含69周岁)的老年人(凭本人身份证)。
(3)三至四残疾人(凭新版《中华人民共和园残疾人证》)。
(4)七至十级残疾军人(凭新版《中华人民共和国残疾军人证》)
××旅游发展有限公司
二O一二年二月
【1】台儿庄户口的小张是现役军人,他在外地服兵役。依据该公告中的内容,小张可以享受_________(免票 半票)政策。小杰今年8岁,身高刚超1.2米,他可以享受_________(免票 半票)政策。
【2】依据该公告中的内容,下列说法不正确的一项是( )。
A.法定节假日景区门票价格为160元
B.年满70周岁的老年人可凭身份证免费进入该景区游玩
C.儿童进入该景区游玩享受半票优惠
【3】请用一句话概括上面公告中“半票政策”的内容。
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【4】如果你想去该景区玩,对于上面的公告,你最关注的是哪一条内容?为什么?
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12、阅读短文,回答问题。
春风吹来,百花开放,争奇斗艳,只有无花果不开花,群花对她很冷淡:"你连一朵小花也没有,真是对不起这美好的春色!”无花果沉默不语。
夏至刚过,无花果的树丫上结满了小青果,群花十分惊讶(yà),大家议论纷纷。牡丹(mǔ dān)说:“从没见过她开花,怎能结出果实?”芍药(sháo yào)也大为不满;“她之前一点信息也不透露(tòu lù),谁能相信她会结出果子?”月季、玫瑰(méi gui)也跟着嚷(rǎng)道:“先开花后结果,这是普遍真理。她怎么反常呢?”
“这有什么奇怪?”植物学家笑着说:“无花果也会开花,只不过花朵很小,人们很难看到。而且,她从来没有想过以开花来炫耀(xuàn yào)自己的美丽。”
群花一听,不再出声了。
【1】用部首检字法查“炫”字,它的部首是(______),再数出除部首外还有(______)画。
【2】填空。
春天,无花果(__________),群花对她很(__________)。夏天,无花果的树丫上(__________),群花十分(__________),听了(__________)的话,群花(__________)了。
【3】群花是怎样议论的?用“﹏﹏﹏”画出相关句子。
【4】无花果沉默不语,是因为( )
A.无花果胆子太小。
B.无花果不爱炫耀自己。
【5】“这有什么奇怪?”这句话的意思是说( )
A.这没什么可奇怪的。
B.这真是很奇怪。
【6】这个故事告诉我们的道理是( )
A.无花果的花很小,人们很难看到。
B.生命的意义不在于外表的美丽,而在于能不能结出成熟的果实。
13、阅读短文,回答问题。
走近留守儿童
留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童,呵护幼小心灵”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守学生走出心灵阴影,健康快乐成长。请你参加本次活动,并完成下列任务。
【1】下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你认为哪一个更贴切?请简要说明理由。
①留守儿童的生活质量 ②明天更美好 ③手拉手,心连心
(1)选择:___。(填序号)
(2)理由:___
【2】下面是同学们收集的某高校研究机构对江苏省留守儿童的情况调查表,请你仔细阅读,并从中提炼出两条信息。
江苏省留守儿童抑郁情绪调查表 | ||||
抑郁频度 | 经常 | 有时 | 很少 | 没有 |
百分比 | 5.9% | 52.9% | 35.5% | 5.7% |
解决方式 | 对父母说 | 对同学说 | 对老师说 | 不说 |
百分比 | 23.6% | 35.5% | 5.9% | 35% |
我获得的信息:
(1)___
(2)___
【3】为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式。
示例:给留守儿童集体过生日。
(1)___ (2)___
14、阅读短文,回答问题
詹 天 佑
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(细蜜 周密 严密)计算。詹天佑经常(鼓励鼓舞 勉励)工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭、勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则 惹外国人讥笑 会使中国的工程师失掉信心。
(1)划去括号里用得不正确的词语。2分
(2)在文中的横线上填上恰当的关联词。1分
(3)给词语中第一个字选择正确的读音,用“√”画出来。2分
勘测(shèn kān) 塞外(sāi sài) 恶劣(wù è) 讥笑(jǐ jī)
(4)找出文中的两组近义词。(2分)
与 与
(5)用“ ”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。(1分)
(6)用“~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法。(1分)
15、句子训练营。
(1)按要求写句子。
①精神大振(造克服困难的句子)
______________________________________
②浩如烟海(造刻苦读书,寻找资料的句子)
______________________________________
(2)运用适当的关联词,把下列句子合并为一句话。
①这件事难度很大。 魏格纳并没有放弃。
②你认真思考。 一定能找到解决问题的办法。
16、组词连句我能行。
(1)那糕 平时 什么 看上去 跟 没有 两样 吃的 糕
________________________________________
(2)的确 千人糕 应该 啊 这糕 叫
_____________________________________________
17、我会改:
(1)您为我们失去了唯一的亲人。您说,这比山还高碧海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
__________________________________________
(2)您为我们付出来了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
__________________________________________
18、读一读,用其中你喜欢的词语写几句话。
(1)_____________________。
(2)_____________________。
(3)_____________________。
19、读句子,体会句子的特点,再仿写具有这样特点的句子。
(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
_______________
(2)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
_______________
(3)春风在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇。
_______________
20、根据要求写句子。
(1)例:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
他快速地冲向终点。(照样子,运用比喻的手法改写句子,表达感情。)
___________________________________
(2)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)
___________________________________
(3)有一种叫做碳纳米管的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点部分,照样子写一种事物。)
___________________________________
(4)他勇敢地抓住窗框,两只脚用力地蹬着车厢,攀上了窗口。(注意加点字,写一组连续的动作。)
____________________________________
(5)鹅吃饭时非有一个人侍候不可,真是架子十足!(这句话表面上是批评鹅,实际上是表达对鹅的喜爱之情,请用这种手法写写你喜欢的人或动物。)
____________________________________
21、习作乐园(30分)
(1)童年是美好的,即使是幼稚的傻傻的事,有时也是有趣的,有时也能给我们深深的启迪。小时候,你干过哪些傻事?请选择一件写下来,让大家分享你傻中的乐趣或傻后的启迪。要求:自拟题目,用心习作,把事情经过写清楚,写具体,写出自己的真实感受。写完后,默读几遍并认真修改。
(2)题目:夸夸我的班级(按事物的几个方面安排材料)
要求:请你从上面的材料中任选一题按要求进行习作,字数在500字左右。