1、巧填关联词。10分
(1) 晴天雨天,环卫工人 能按时清扫街道。
(2) 不注意饮食卫生, 很容易患上肠胃病。
(3) 它的形状像月牙, 又有人叫它月牙泡。
(4)幽默 是智慧的火花, 是瞬间的灵思。
(5) 人人都献出一点爱,灾区 会早日重建。
2、让生字走进语境。
听了这个bēi cǎn_______的故事,大家都很fèn nù______,指责宙斯太hěn xīn______,同时jìng pèi______英勇不屈的普罗米修斯。
3、一幅名扬中外的画指的是______,作者是_______,画的是___都城汴梁热闹的场面。
4、给多音字组词。
兴:xīng(_______) 涨:zhǎng (______) 舍:shè(______) 参:cān (______)
xìng (_______) zhàng(______) shě(______) shēn (______)
5、写反义词。
机灵——______ 灵活——______ 敏捷——______
6、课内阅读。
登鹳雀楼
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目, 。
【1】请把古诗补充完整。
【2】我会选一选。
(1)这首诗的作者是( )代诗人王之涣。
A.唐 B.宋
(2)“尽”的意思是( )
A.用力完成 B.消失
【3】将古诗意思按顺序排列。
( )滔滔黄河朝东海汹涌奔流。
( )若想把千里的风光景物看够。
( )夕阳依傍着西山慢慢地沉没。
( )那就需要登上更高的一层城楼。
7、阅读理解。
瀑布
还没看见瀑布,
先听见瀑布的声音,
好像叠叠的浪涌上岸滩,
又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转,
啊!望见了瀑布的全身,
这般景象没法儿比喻,
千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望,
好伟大呀!一座珍珠的屏!
时时来一阵风,
把它吹得如烟,如雾,如尘……
【1】作者观察很有顺序,是按照____________的顺序观察瀑布的。
【2】全诗共三小节,分别描写了瀑布的__________、______和__________,抒发了诗人______________的感情。
【3】这首小诗,作者展开了丰富的想象,运用了大量的比喻,写出了瀑布之美。其中第三小节把瀑布比作_______、_________、________和__________。
8、课外阅读
杂诗
王维
君自故乡来, 应知故乡事。
来日绮窗前, 寒梅著花未?
【1】“君自故乡来”一句中“ 自”解释为______。
【2】翻译句子“寒梅著花未”。
_________
【3】本诗是一首抒写___之情的诗, 从诗歌的前两句中“__”一词可以看出来。
【4】请你再写出两首与传统节日有关的诗歌。
___________
9、课外阅读。
一天,收拾屋子,找出两本布满尘土的小学课本。女友说这废书怎么还不扔!我抚摸着书半晌没说话。这书在我心中 着呢。
书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含银(或金)才能入土为安。所以在贫困人家,攒钱置办一件小小银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年,妈妈起早摸黑喂了两头猪,终于置了一对银手镯。
有一天,妈妈去了不久却又回来,拉我到屋后,神神秘秘地说:“孩子,我替你买了两本考大学的书。”
“什么?”我心里咯噔一下,常听人说学校外面有人用假书、假资料来骗那些来自山区目不识丁家长。
“人家说,只要用这书,考大学包中。”
“哪来的钱?”
“镯子换的。”
我抢过书( )撕去包装( )一阵巨大的 (填词语)顿时袭上心头( )两本小学课本竟然就骗走了妈很好的镯子( )
“孩子,行吧?”
望着满怀 的母亲,我强压下泪水和屈辱:“行,妈,行的!”后来我考上大学,妈妈高兴极了,说那两只镯子花得值。甚至想找卖给她书的人道谢!
“你妈后来知道真相了吗?”女友问。
“没有。我永远都不会让她知道。我还会把书一直 着呢。”
【1】给短文加上恰当的题目。
【2】请选择正确的词语,将序号填入文中的“ ”上。
①珍贵 | ②珍惜 | ③珍藏 | ④期望 | ⑤绝望 | ⑥失望 |
【3】给短文中括号处加上恰当的标点符号。
【4】文中的母亲,为什么把辛苦一年得来的银镯子给换了?从中你感受到什么?
_________________________
【5】生活中,你的父母可曾为了你的学习失去些什么?此时你想对他们说些什么?
_________________________
10、阅读下面的公交站牌信息,完成练习。
【1】这是( )公交车,本路公交车的票价为( )
【2】此刻有一位乘客在劳动街站上车,下一站是( ),他最远能坐到( )。
【3】冬季有乘客22:10在始发站候车,( )(填写“能”或“不能”)乘坐上此路公交车?
11、阅读提供的材料后完成练习。
材料(一)2月4日,大年初四,中国传统节气中的立春,也是2022北京冬奥会开幕的日子。开幕式倒计时以二十四节气作为设计灵感,凸显中华传统文化令人震撼之美。每一个节气除了标注对应英文,其中更有不少节气专业门配合了一句诗文来解读。从“随风潜入夜,润物细无声”的雨水,到“露从今夜白,月是故乡明”的白露,最终行至“立春”。
二十四节气是中国古人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。随着时代发展,二十四节气也被赋予了更多的时代意义和文化功用。除了依旧结合农时,对农业活动有参考意义外,二十四节气已经被更密切、更广泛地融入了饮食、养生、医疗、特色旅游等领域,并具有更多文化内涵。许多节气,也是中国乃至东亚地区的传统节日。
材料(二)2008年北京奥运会主题口号“同一个世界,同一个梦想”至今仍被人铭记。2022年,北京将成为世界上首个既举办过夏奥会,又举办冬奥会的城市。这次的主题口号又是如何诞生的?两者之间又存在何种关联?
北京冬奥组委自2020年5月起启动了主题口号创作征集工作,通过定向委托创作的方式,面向清华大学、北京大学、中国人民大学、中国传媒大学和中国社会科学院等单位征集主题口号创意。
经过多轮评审,听取有关方面和专家意见,并和国际奥委会、国际残奥委会取得一致后,最终决定将“一起向未来”(英文为:“Together for a Shared Future”)作为北京冬奥会、冬残奥会主题口号。
“向未来(for a Shared Future)”表达了人类对美好明天的憧憬,传递了信心和希望:“一起向未来(Toether for Shared Future)”是态度、是倡议、更是行动方案。倡导追求团结、和平、进步、包容的共同目标,追求更快、更高、更强、更团结奥林匹克精神的中国宣扬,表达了世界需要携手走向美好未来的共同愿望。
(1)联系上下文解释下列词语的意思。
赋予:____________________
憧憬:________
(2)开幕式倒计时以二十四节气作为设计灵感,彰显出了中华传统文化的震撼之美,以下这几句古诗词,你能说出对应的节气吗?请写在后面的括号内。
A.随风潜入夜,润物细无声。 _______
B.露从今夜白,月是故乡明。 _______
C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 _______
(3)今年北京冬奥会的主题口号是什么?蕴含的意义是什么?
____________________
(4)冬奥会取得巨大成功你最想说的话是什么?写下来。
____________________
12、阅读短文,完成练习。
母爱是一根穿针线
母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。
儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲( )——她就是作家的母亲!
屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,唯恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它取出来,轻轻推好抽屉。
可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不上。
她不相信她视力下降得那么厉害。她再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次——还是失败。
再试……
可线仍未穿进针眼里。
儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘心放弃。
儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。
“妈,我来帮你。”儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花,用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。
儿子知道今后该怎样做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。
【1】题目是用比喻的手法写的,把母爱比作________。
【2】把第2自然段中加点的词换成一个和它意思相近的词填在括号里,使句子的意思不变。
【3】第6自然段中省略号的作用是________________________。
【4】你是如何理解“母亲的丝线在他这里已找不到进出的‘孔’,可她还是不甘心放弃”这句话的?
__________________
【5】文中说“儿子知道今后该怎样做了”。你知道该怎样做吗?
__________________
13、课内品读
然而,接下来发生的事却使大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群成群的幼龟从巢口鱼贯而出。现实很快使我们明白:我们原来干了一件愚不可及的蠢事。
那只先出来的幼龟,原来是龟群“侦察兵”,一旦遇到危险,它便会返回龟巢。现在做向导的幼龟被引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而行。
黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩,无遮无挡,成百上千的幼龟结群而出,很快引来许多食肉鸟,它们确实可以饱餐一顿了。
“天啊!”我听见前面有人说:“看我们做了些什么!”
不一会,数十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中之物,我们的向导赶紧脱下头上的棒球帽,迅速抓起十数只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。
一切都过去之后,数十只食肉鸟已吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。两只嘲鹰仍静静地伫立在沙滩上,希望能捕捉到最后一只迷路的幼龟做佳肴。我和同伴们低垂着头,在沙滩上慢慢前行。似乎在这群凡人中间,一切都寂然静止了。终于,向导发出了他的悲叹:“如果不是我们人类,这些海龟根本就不会受到伤害。”
(1)文中作者为什么说我们干了一件愚不可及的蠢事?
(2)如果把文中“我们干了一件愚不可及的蠢事”这句话改为“我们干了一件蠢事”好不好?为什么?
(3)“数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄”。这句话说明了什么?
(4)比较下面句子,体会“悲叹”“根本”在表情达意上的作用。
①向导说:“如果不是我们,这些海龟就不会受到伤害。”
②向导发出了悲叹:“如果不是我们,这些海归根本不会受到伤害。”
14、题3
_______________________
在第二次世界大战中的一天,欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔在法国的某地乘车返回总部,参加紧急军事会议。
那一天大雪纷飞,天气寒冷,汽车一路疾驰。在前不着村后不着店的途中,艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边,冻得瑟瑟发抖。
艾森豪威尔立即命令停车,让身旁的翻译官下车去询问。一位参谋急忙提醒说:“我们必须按时赶到总部开会,这种事情还是交给当地的警方处理吧。”其实连参谋自己也知道,这不过是一个托词。
艾森豪威尔坚持要下车去问,他说:“如果等到警方赶来,这对老夫妇可能早就冻死了!”
经过询问才知道,这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,但是汽车却在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到,正不知如何是好呢。
艾森豪威尔听后,二话没说,立即请他们上车,并且特地先将老夫妇送到巴黎儿子家里,然后才赶回总部。
此时的欧洲盟军最高统帅没有想到自己的身份,也没有俯视被救援者的傲气。他命令停车的霎时间,也没有复杂的思考过程,只是出于人性中善良的本能。
然而,事后得到的情报却让所有的随行人员震撼不已,尤其是那位阻止艾森豪威尔雪中送炭的参谋。
原来,那天德国纳粹的狙击兵早已预先埋伏在他们的必经之路上,希特勒那天认定盟军最高统帅死定了,但狙击却流产,事后他怀疑情报不准确。希特勒哪里知道,艾森豪威尔为救那对老夫妇于危难之中而改变了行车路线。
【1】给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
【2】哪些语句表现出老夫妇的处境非常糟糕?请用“________”在文中画出来。
【3】作者为什么要写一个参谋的题型?下列选项正确的是( )
A.衬托老夫妇所处的环境很糟糕。
B.表现参谋的认真负责、忠于职守。
C.艾森豪威尔必须按时赶到总部开会,从侧面衬托出艾森豪威尔的善良和对老人的关爱。
【4】文中的艾森豪威尔做的一件“雪中送炭”的事情是________________。
15、照样子,给句子换个说法。
例:敌人把她打得鲜血直流。她被敌人打得鲜血直流。
敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上。
______________________
16、他跑得像兔子一样快。(仿写句子)
______得________
17、改写句子。
我把熟透的杏儿分给小伙伴吃。(改被字句)
_________________________________
18、句子乐园。
(1)大风刮断了树枝。(改成“把”字句)
(2)小鸟在树上叽叽喳喳地叫。(改成拟人句)
(3)大家热情地接待了远方的客人。(缩句)
(4)我们不会忘记党的恩情。 (改成反问句)
(5)用上“有的……有的……有的……有的……”写一段话。
19、照样子改写句子
例:我把苹果吃完了。
苹果被我吃完了。
1、大雨把道路淋得湿漉漉的。
______________________
2、新书被小明弄丢了。
______________________
20、即使有骤雨,这里也立刻会干的。(用加点词造句)
________________________________________________________________________
21、习作。
题目:我们班的___________(小书虫、吹牛大王、百灵鸟、小雷锋、智多星、捣蛋鬼……)
要求:1.写自己最熟悉的一个人,他(她)有什么特点?你们之间发生过哪些事情?选择印象最深刻的写下来。2.先把题目补充完整,再完成习作。