微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、在括号内填上合适的关联词。
（1）中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，（ ）回到城里。
（2）（ ）这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
（3）我痛哭了几天，（ ）食不下咽，（ ）寝不安席。”
（4）（ ）工作很忙，王叔叔（ ）坚持每天晚上去培训班学习。
（5）他（ ）会驾驶汽车，（ ）会修理汽车。
（6）小华（ ）经常受到老师的表扬，（ ）她从不骄傲自满。
2、课文回顾
1.白居易用一句“_______________，_______________”描绘了傍晚江面的景色。
2.“________________，_________________”写出了红军长征途中翻山越岭时的大无畏精神。
3.邱少云同志被一团烈火包住了身体，但他始终无丝不动的原因是：___________________________________________________________。
4.“没头脑”和“不高兴”在仙人的帮助下“做大人”的经历，告诉我们：____________________________________________________。
3、把古诗补充完整。
萧萧梧叶_________，_________动客情。
知有_____________，夜深篱落_________。
4、课文回顾。
(1)《蟋蟀的住宅》一课的作者是______国昆虫学家__________。全文采用了_________ 的修辞手法，从_________ 、_________ 和_________ 三方面介绍了蟋蟀的住宅，表现了蟋蟀_______________ 的特点。
(2)蟋蟀的住宅有什么特点?请用一些词简要概括。
________________________________
5、词语搭配
（ ）的小手 （ ）地说
6、阅读并答题。
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【1】这首诗的作者是_____代诗人_______。
【2】解释下面词语。
题：_________ 缘：__________
【3】用自己的话说说下面诗句的意思。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
_____________________________
【4】俗话说：“当局者迷，旁观者清。”诗中的“____________，_____________”两句就说明了这个道理。
【5】这首诗的前两句_____________，后两句_______________。全诗告诉我们_______________。
7、读古诗，回答问题。
赠刘景文
(宋)苏轼
荷尽已无擎而盖，
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，
最是橙黄橘绿时。
【1】解词:擎：___________ 犹：______________
【2】这首古诗描写的是哪个季节的景色?是从哪句话看出来的?
_________________________________
【3】用自己的话说说下面诗句的意思。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
_______________________________________
8、品读诗句，完成练习。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【1】“识”的意思是_____，“缘”的意思是_____。我能写出这两句诗的意思：________。
【2】这两句诗告诉我们一个道理，可以用俗语概括为（ ）。
A. 当局者迷，旁观者清 B. 兼听则明，偏信则暗 C. 耳听为虚，眼见为实
【3】这两句诗给我们的启发是（ ）
A. 对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面
B. 对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查，抓住主要的方面思考
C. 对复杂的事物，既要多方面观察、多方面调查，又要亲身去体验、去分析
9、阅读课内片段，完成练习。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
【1】选文第一自然段属于_________（静态 动态）描写。
【2】选文第一自然段中的两个“到处”使我们体会到鸟_______的特点。这一自然段从鸟的_______和_______等方面突出了这一特点。
【3】用“____”画出表示“应接不暇”的句子。
【4】对画“ ”的句子理解不正确的一项是( )。
A．第一个“鸟的天堂”指的是天马河上的那棵大榕树
B．第二个“鸟的天堂”指的是在作者的心里，那棵大榕树确确实实是鸟儿生活的乐园
C．“的确”的意思是“确实”，用在文中没有实在意义，可以删去
D．这句话抒发了作者对“鸟的天堂”的留恋、赞美之情
10、阅读《要下雨了》选段，回答问题。
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”
燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”
【1】选文中，燕子一共说了_____句话。
【2】选一选。燕子低飞的原因是（ ）
A.因为下雨前，空气很潮湿，燕子的翅膀沾了小水珠，所以低飞。
B.因为下雨前，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，燕子要捉虫，所以低飞。
【3】读画“____”的句子，照样子写句子。
____________正忙着__________！
11、课外阅读
有人说，现代的儿童有个共同的倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃（suì）的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。
【1】为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？请在短文中用“ ”画出找出相应的句子。
【2】作者把阅读比作________________；把电视前的观赏比作__________和__________。是这了说明______________________________________________________________。
【3】作者主要运用_________、__________的说明方法，说明了________________________________。
【4】联系你的读书经历谈谈你读文后的感受。
_____________________________________________________________
【5】给短文拟个恰当的题目：_______________________。
12、按要求完成句子。
黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”便向敌人的火力点爬去。
【1】用“______”画出表示动作的词语。
【2】我也会用几个表示连续动作的词语写句子：_________________
13、课外阅读。
________________________
当我还是个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。
有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从他背上飞了起来，飞得比鹰还要高。
我（ ）喜欢这个故事，（ ）它像我们的生活，我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。
【1】请给短文加个题目。
【2】在文中的括号里填上合适的关联词。
【3】文中的第____自然段是母亲给我讲的故事。
【4】小鸟比鹰飞得还要高，是因为_________________________。
【5】“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是____________________________________。
【6】试想一下，那只小鸟得了冠军后，会对那只鹰说些什么呢？
___________________________________
14、读一读，做一做。
太阳光的颜色
小白兔很想知道太阳光是什么颜色的。
小白兔去问小鸟。小鸟说：“太阳照在树叶上，树叶绿油油的，太阳光是绿色的。”
他又去问小蜜蜂。小蜜蜂说：“太阳照在花朵上，花朵红艳艳的，太阳光是红色的。”
他又去问小青蛙。小青蛙说：“太阳照在谷穗上，谷穗金灿灿的，太阳光是黄色的。”
这天，雨过天晴，天边出现了一道美丽的彩虹，小白兔又去问彩虹。
彩虹说：“小白兔，你先数数我身上的颜色吧。”小白兔数起来：“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，啊！一共七种颜色。”
小白兔快活地说：“我明白了。原来太阳光是由七种颜色组成的。谢谢您，七彩美丽的彩虹阿姨！”
【1】我会查字典。
“蛙”用部首查字法先查______部，再查______画。读音：________
【2】小鸟说太阳光是________的，小蜜蜂说太阳光是________的，小青蛙说太阳光是________的。
【3】太阳光是由哪几种颜色组成的？用横线在短文中画出来。
【4】找一找，连一连。
绿油油的 金灿灿的 七彩美丽的 红艳艳的
谷穗 树叶 花朵 彩虹
15、改写句子。
（1）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）
______________________________________________________________
（2）其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改成陈述句）
__________________________________________________
（3）总理对我说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后”。（改为转述句）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
（4）汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热烈的听众。（用修改符号在原句上修改病句）
_________________________________________________________________
16、照样子，改写句子。
例：小汤姆家里只有煤油灯，光线太暗，怎么能手术呢？
小汤姆家里只有煤油灯，光线太暗，不能动手术。
这深刻的教训，我怎么能忘怀呢？
17、用恰当的关联词把下面的句子合并成一句话。
他总是用自己的长处去比别人的短处。
他会停止前进。
他会形单影只，十分寂寞。
18、他开心得大声欢呼起来。（仿写句子）
_______________得____________________________________。
19、他的事迹难道不值得我们感动吗?(改为肯定句)
。
20、按要求写句子。
1.成了 一片 广场上 海洋 欢乐的（连词成句）
2.校门口 我们 美丽的 有一个 大花坛 （连词成句并加上合适的标点）
3.月亮弯弯的，像______________________。（把句子补充完整）
4.明明被妹妹气哭了。（改成“把字句”）
21、习作
请在下面提供的两个习作中选择一个，题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。
1．同学们，你是否曾被浓浓的亲情感动，你是否曾被纯洁的友情感动，你是否曾被真诚的师生情感动……你的生活中应该充满了令你感动的人和事，那一个个感人的画面常常唤起我们内心的一丝温暖，如甘露一般，令人回味无穷……
要求：请你选择一件令你感动的事，自拟题目，写一篇习作。条理清楚，内容具体，能表达真情实感。
2．开头：我喜欢假期，爸爸、妈妈和我一起去看电影，一起去旅行，真高兴！可今年的假期与往常不同……这后面会发生什么事情呢？
要求：以提供的材料为线索，发挥联想和想象进行续写，注意运用描写方法，使原有的内容更加充实，更加生动形象。不用抄写上面的文字，直接往下写就可以，题目自拟。
邮箱： 