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随时随地学习
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1、看拼音，写词语。
zěn me | bàn fǎ | kě shì | zhǎo shuǐ |
________ | ________ | ________ | ________喝 |
2、辨字组词。
撤（ ） 晋（ ） 寇（ ） 仍（ ） 剂（ ）
撒（ ） 普（ ） 冠（ ） 扔（ ） 挤（ ）
棋（ ） 狠（ ） 冀（ ） 户（ ） 抡（ ）
旗（ ） 恨（ ） 翼（ ） 尸（ ） 抢（ ）
3、把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。
失___落___ ______不足 生灵______
心___神___ ______如生 ___耳___聋
1．画儿上的鸟儿________，似乎要展翅飞翔。
2．我想有一本《青年近卫军》，想得整天________。
3．会场上发出________的掌声。
4、把词语补充完整，并根据句中画线部分的意思选填合适的词语。
四( )八方 ( )钉截铁 昂首( )胸
( )水千山 千( )一发 排( )倒海
（1）人民解放军以把山推开，把海翻过来般的浩大、凶猛之势，雷霆万钧之力，向敌人发起了猛烈进攻。( )
（2）在战斗的紧要关头，班长坚决果断、毫不犹豫地下达了冲锋的命令。( )
（3）敌人的机枪疯狂地扫射着，就在这形势万分危急的时刻，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。( )
5、把词语补充完整。
提（_____）吊（_____） 披（_____）散（_____） （_____）红（_____）赤 （_____）面（_____）方
（_____）上（_____）下 一（_____）正（_____） （_____）群（_____）队 （_____）然（_____）悟
6、阅读短文，回答问题。
友谊
泥泞中
一只扶持的手
岔道口
一个引导的箭头
挫折时
一句温暖的话
迷惑时
一个肯定的回答
干渴时
一杯清凉的水
倦怠时
一声惊蛰的春雷
纯洁的友谊
高山上的白雪
生命的蜜和盐
森林中的松柏
【1】这首诗采用比喻的手法来写友谊。在第一节中，作者将友谊比喻成________、________，这是写当我们在前进的道路上碰到困难时，友谊会给我们________、________。在第二节中，作者将友谊比喻为________、________，这是写当我们遇到挫折和困惑时，友谊能________。在第三节中，作者将友谊比喻为________、________这是写当我们处于烦躁消沉时，友谊能________。在第四节中，“高山上的白雪”，是写友谊的________，“生命的蜜和盐”，写的是友谊的________，“森林中的松柏”，写的是友谊的________。
【2】你认为真正的友谊是什么？仿照第一节写一写。
_____________
7、课外阅读。
我有一盒彩笔
金 波
我有一盒彩笔， 我有一盒彩笔，
我用它画美丽的今天： 我用它画明天的理想：
画一条蓝色的直线， 我画透明的海洋，
那是________流过稻田。 为了看清海底的宝藏。
画一个黄色的圆， 我画绿色的太阳，
那是________挂在山尖。 为了让夏天凉爽。
画一条紫色的曲线， 我画结满面包的大树，
那是连绵起伏的________。 为了永远消灭饥荒。
画一个细细直立的三角， 我画小朋友长上翅膀，
那是________插入云天。 为了在广阔的天空飞翔。
【1】把下面的词语填入诗歌中合适的横线上。(填序号)
①中秋明月 ②电视塔 ③小河 ④远山
【2】“我”的理想都有什么？从诗中找一找，填在下面的横线上。
①________________________ ②________________________
③________________________ ④________________________
【3】你想用彩笔画什么？照样子，写一写。
例：我画透明的海洋，为了看清海底的宝藏。
我画________________，为了___________________。
【4】你觉得诗歌中的哪个理想最神奇？为什么？
_______________________________________
8、补充古诗，并完成练习。
鹿柴
[唐]王维
____，但闻人语响。
____，复照青苔上。
【1】“鹿柴”中的“柴”读（ ）
A．zài
B．cáai
C．zhài
【2】“但闻人语响”中的“闻”的意思是（ ）
A．用鼻子嗅
B．听见
C．看见
【3】“复照青苔上”中的“复”的意思是（ ）
A．又
B．反复
C．恢复
【4】请你补充古诗。
9、课外阅读。
规则是用来打破的
维也纳金色大厅里,新年音乐会如期举行。
来自世界各地的观众,沉浸(qìn jìn)在维也纳爱乐乐团精湛(zhàn shèn)的演奏中。
最后一曲是保留曲目《拉德斯基进行曲》。音乐响起,一些观众按捺不住内心的喜悦,情不自禁地跟着音乐的节奏鼓起掌来。这样一来,另外一些观众难免担心,这样做会不会把指挥赫伯特•冯•卡拉扬惹恼了。要知道,欣赏交响乐是绝对不能影响演奏的,即使因演奏精彩而鼓掌,也得在一曲完毕后。这是规则。
专注于指挥的卡拉扬听到了身后的掌声,那一刻,他做了一个决定。他转过身,挥挥手里的指挥棒,眨眨眼,示意观众一起随着音乐的节拍鼓掌。
观众悬着的心放下了。顿时,台上台下,掌声和音乐水乳交融。很多人激动得热泪盈(框 眶)。
从此,每年的新年音乐会,到了最后的《拉德斯基进行曲》,观众便以掌声和乐团(融 溶)为一体。这也成为音乐会最值得期待和最受欢迎的时刻。
规则是用来打破的。有时候,打破貌似牢不可破的规则,反而收获了更多的惊喜。
1.画去文中括号内不恰当的音节和汉字。
2.给下面的词语找近义词和反义词。
(1)近义词:激动( ) 期待( )
(2)反义词:精彩( ) 欢迎( )
3.按要求完成练习。
(1)“情不自禁”的词义:
(2)用“情不自禁”造句:
4.专注于指挥的卡拉扬听到了身后的掌声,他做了一个什么决定?用浪纹线在文中画出相关语句。
5.谈一谈,你对“规则是用来打破的”这句话的理解。
10、阅读。
穿越大半个南美去看你
①71岁的若昂·佩雷拉·德·索萨是一位已经退休的泥瓦匠和兼职渔夫，住在巴西里约热内卢郊外一个小岛上的村庄里。
②2011年，他在岩石上发现了一只奄奄一息的小企鹅。
③这个无助的小生命饥肠辘辘，满身油污，索萨先生把它带回家，给这只南美麦哲伦企鹅取了一个名字叫丁迪姆，他花了一个星期的时间给它清理羽毛上黏糊糊的石油，每天给它喂鱼吃，增强体质。
④经过细心照料，它恢复了健康。
⑤索萨先生把它放归大海。可它不愿意走 毕竟和我一起待了11个月 有感情 这位退休的泥瓦匠回忆道 最终，它还是游走了。
⑥让他吃惊的是，几个月以后，小企鹅回来看他了。
⑦现在，丁迪姆每年和索萨先生在一起待上八个月，剩下的时光到阿根延与智利的海岸去产崽。小企鹅不会飞，人们相信，为了回来看索萨，小企鹅每次要游约8000公里，穿越南美的大半个海域。
⑧“每一次，大家都说它不会回来了，但在过去的四年里，丁迪姆年年回来看我。”每当人们问起丁迪姆时，索萨都会这样自豪地回答。专家认为，丁迪姆好像把索萨先生当成企鹅了，像对待企鹅一样对待他。
⑨索萨说：“我爱这只小企鹅就像爱自己的孩子一样，我相信它也爱我。”“除了我，它不让任何人碰它，谁碰它，它就啄谁。它会躺在我的膝上，让我给它洗澡，让我喂它沙丁鱼，让我抱着。”
【1】给文中画线句子加上适当的标点，正确的一项是（ ）
A．“，。”：
B．，，，。
C．“，，。。”
D．“，，。”。
【2】根据文中的相关内容，判断下列说法的正误。（正确的打“√”，错误的打“×”）
（1）丁迪姆是索萨先生给小企鹅取的名字。（______）
（2）丁迪姆每年都会离开索萨，因为它要到阿根廷与智利的海岸去产崽。（______）
（3）“让他吃惊的是，几个月以后，小企鹅回来看他了。”这句话运用了夸张的修辞手法。（______）
【3】请概括第②—④段的主要意思。
______________________
【4】“小企鹅不会飞，人们相信，为了回来看索萨，小企鹅每次要游约8000公里，穿越南美的大半个海域。”从画横线的内容中你能体会到什么？
_______________________
【5】读第⑨段，你体会到索萨和丁迪姆之间有着怎样的情感？
_______________________
11、课外阅读。
黄河——中华民族的摇篮
黄河是我国第二大河,也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜喀拉山北麓起步,接纳千溪百川,一路浩浩荡荡,奔腾东流,经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九个省区,注入浩瀚的大海,全长5464千米,流域面积75万多平方千米,像一条金色的巨龙,昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。
在古代,黄河流域的自然环境是很优越的。那时,这里的气候暖和湿润,土地肥沃,到处是青山绿野,植物种类繁多,为原始人类的生存提供了有利的条件。殷代以后,黄河中下游流域成为我国开发最早的地区,经济发展、人口繁衍较快,政治文化也比较先进。因此,黄河流域成为中华民族成长的摇篮。
相传中华民族的始祖——黄帝出生在黄河中游,他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游。后来建立夏、商、周王朝的都是他的后裔。他们自称“华”(或“夏”),聚居在中原地区,人们认为“中原”位居四方之中,所以后世又称为“中华”。后来“中华”又成了整个中国的代称。
【1】用“ ”画出文中第一自然段中的比喻句。
【2】本文第一自然段说明了黄河的几个特点,下面理解有误的是( )
A. 说明黄河流程漫长
B. 说明黄河是中华民族的摇篮
C. 说明黄河流域广
D. 说明黄河气势宏伟
【3】本文为什么用“摇篮”比喻黄河?
___________________________
12、品读片段，完成练习。
（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
【1】在括号里填上恰当的关联词语。
【2】这段话共有四句话。第一句表明“我们”______，第二句表明“我们”______，第三句表明“我们”______，第四句明确了正确批评的标准。
A．接受任何人的只要正确的批评 B．欢迎任何人的批评 C．欢迎批评
【3】这段话告诉我们，衡量批评正确与否的标准是_____________________，接受任何人的正确批评的目的是______________________。
13、课外阅读。
回忆鲁迅先生（节选）
①鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷（juǎn juàn） 都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。
②鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛（fú fó） 不顾一切地走去。
③鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟，客人若在家吃饭，吃过饭又必要在一起喝茶，或者刚刚吃完茶走了，或者还没走就又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟。从下午两三点钟起，陪到夜里十二点，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。
④客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前，他稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差（chā chà） 不多就在床里边睡着（zháo zhuó） 了。海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。
⑤全楼都寂静下去，窗外也一点声音没有了，鲁迅先生站起来，在那绿色的台灯下开始写文章了。许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。
⑥有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎么亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样高大。
⑦鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。人家都起来了，鲁迅先生才睡下。
⑧海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩咐他说：“轻一点走，轻一点走。”
⑨鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家，明亮亮的；照着鲁迅先生花园的夹竹桃，明亮亮的。鲁迅先生的书桌整整齐齐的，一双拖鞋放在床下，鲁迅先生在枕头上睡着了。
(1)请你用“√”给文中加点字选择正确读音。
(2)作者不厌其烦地写鲁迅先生陪客人的时间，其作用是什么？
___________________
(3)文中划“ ”的部分三次写到鲁迅先生“坐”，起到了什么作用？
____________________
(4)短文从哪三方面描写了鲁迅先生的工作和生活中的琐事？请你用词语或短语进行概括。
____________________
(5)读了这篇短文，你认为鲁迅先生是一个怎样的人？
____________________
(6)鲁迅先生一生写了很多有影响的文章，也说了许多著名的话，你愿意用鲁迅先生的哪句名言当作座右铭？请联系生活实际，写一写这句话对你产生的影响吧！
____________________
14、阅读下面的文字，完成题目。
“泰山安，四海皆安”。泰山又名岱山、岱宗等，位于山东省中部，总面积24200公顷。主峰玉皇顶海拔1545米，有“天下第一山”之称。泰山是中华民族的xiàng （____） 征，是“天人合一”思想的寄托之地，也是世界上自然与文化遗产相结合的旅游胜地。
【1】请你用一个四字词语形容泰山主峰玉皇顶。______
【2】当你站在泰山主峰玉皇顶上，会想起的古诗句是______，______。
【3】根据《现代汉语词典》中的解释，“xiàng”征”的“xiàng”字，正确的一项是（ ），把正确的字填进文中田字格内。
A. 像：xiàng 在形象上相同或有某些共同点
B. 向：xiàng 将近；接近
C. 相：xiàng 观察事物的外表，判断其优劣
D. 象：xiàng 仿效；模拟
15、体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。
例：后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
调皮的小猫 勤奋的明明 热心肠的奶奶
_________
16、句子乐园。
1.在困难面前，我们怎么能不迎难而上呢？(改成陈述句)
____________________________________________________________________________
2.茂盛的芦苇在岸边四周生长。（缩写句子）
____________________________________________________________________________
3.我在看书。(扩句)
____________________________________________________________________________
4.天上撒满了快活地眨着眼的星星。(仿写句子)
_________________________________________________________________________
5.《凡卡》是法国著名短篇小说大师契诃夫写的。(修改病句)
____________________________________________________________________________
17、照样子，按要求写句子。
（1）例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
_________________________
（2）例：椰子扑通一声掉进水里。
门______________关上了。
18、例：松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。
这句话采用了___________的说明方法，请你用这种方法仿写一句话：_______
19、按要求写句子。
（1）红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。（缩句）
_____________________________________
（2）照样子，写一写其他季节。
例：可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间。她走过小河，小河缓缓地流淌；她来到田野，田野披上嫩绿色的衣裳；她路过花园，花儿竞相开放。
______________________________________
（3）下面这段话有四处错误，请修改。
操场上，运动队的同学正在跑步，他们大概可能已经锻炼了好一阵了，满脸是汉水。教室里传出朗朗的读书声。糟糕，快迟到了！我跑进教室加快脚步，拿出课本读起来，紧张的心也渐渐宁静下来。
___________________________________________
20、“把”字句和“被”字句。
①我把今天的家庭作业做完了。（改为“被”字句）
_____________________________
②我心爱的玩具被调皮的妹妹搞坏了。（改为“把”字句）
____________________________
③妹妹从小溪捉了一条小鱼回家。（改为“被”字句和“把”字句）
___________________________
21、习作。
《呼风唤雨的世纪》中说：“现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。”发挥你的想象力，假如你是一位科学家，谈谈你最想发明什么东西，它将会给我们的生活带来什么改变？写一写吧，不少于300字。
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