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1、 （读拼音，写词语，10分）
huǒ bàn fēi cháng xué xí tián yě
( ) ( ) ( ) ( )
lǎo shī kuài lè cǎo yuán gāo xìng
( ) ( ) ( ) ( )
2、把下面的古诗补充完整。
所见
[___]袁枚
牧______骑___________，
__________________振林樾。
_______________捕______蝉，
_______________________。
3、读句子，根据拼音写字词。
1．秋天用一hé（_____）神奇的yán liào（_______），gōu（_____）画了一幅chéng（_____）黄橘绿图。
2．yuàn（_____）子里pū（_____）满了砖石，它们pái liè（_______）得十分guī zé（________），一点儿也不凌luàn（_____）。
4、翻译下列诗句。
1．横看成岭侧成峰：____________________
2．半江瑟瑟半江红：____________________
3．可怜九月初三夜：____________________
4．雪却输梅一段香：____________________
5、辨字组词
欲_________ 匠_________ 且_________ 存_________
浴_________ 匡_________ 具_________ 荐_________
6、阅读下面的古诗，回答问题。
望天门山
李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
【1】全诗四句共两层意义，前两句为第一层，着重写_____________和_____________，后两句为第二层，“两岸青山相对出”，一个“_____________”字，逼真地写出了天门山夹江对峙，而且由两岸伸向江心的态势，给人以_____________态美的感受；“孤帆一片日边来”是_____________望，一个“_____________”字，传神地描绘出“孤帆一片”由远及近，由大而小的情景。
【2】“天门中断楚江开”既是眼前实景，又是作者想象的虚景。说它是实景，理由是_____________，说它是虚景，理由是________。
【3】对本诗内容理解不正确的一项是（ ）
A.“碧水东流至此回”意思是长江流往此处因天门山的阻挡被迫改变了流向，折而向东。
B.这首诗的整个画面显得色彩缤纷，最能表现色彩的词语有“碧水”中的“碧”，“青山”中的“青”，另外“日”和“帆”虽不直接表现色彩，但也隐含了这一方面的内容。
C.这首诗描绘了天门山夹江对峙、长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色，表达了诗人热爱祖国山河的感情。
D.这是一首写景诗，作者没有直接阐发哲理或抒写情怀，但从其呈现出来的山水意境中，我们能感受到他那豪迈奔放的情感。
7、课内阅读。
静夜思
，疑 霜。
举 望 ， 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是唐代诗人________，表达了诗人________的感情。
【3】诗中的一组反义词是________和________。
【4】诗中的“地上霜”指的是________________。
8、闻 雁
唐·韦应物
故园眇何处？归思方悠哉。
淮南秋雨夜，高斋闻雁来。
【1】诗歌第一二句运用了什么修辞手法，有什么作用？
_____________________________________
【2】全诗表达了诗人什么样的思想感情？请结合词语或句子简要分析。
_____________________________________
9、阅读理解
通往广场的路不止一条
有一次，父亲带着我，爬上教堂高高的塔顶。脚底下，星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。
“好好瞧瞧吧，亲爱的孩子，”爸爸和蔼地说，“通往广场的路不止一条，生活也是一样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”
此后，我一直把父亲的教导记在心间。
有一天，我遇到了一位朋友，她的毛衣颜色很素净，却编织得极为巧妙。
“多漂亮的毛衣呀！是自己织的吗？”我问道。“不是，”她答道，“是维黛安太太织的，她在美国学的。”
突然，我的眼睛一亮，一个大胆的念头在脑海闪现：我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？
我画了一张黑白蝴蝶花纹的毛衣设计图，请维黛安太太先织了一件。为了观察别人的反应，我穿着这件毛衣，参加了一个时装商人的午宴。结果，一家大商场的经理当场就向我订购了四十件，约定两星期内交货。我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
“两个星期要四十件？这根本不可能！”当我站在维黛安太太面前时，她说，“你要知道，织这么一件毛衣，我几乎要花上整整一个星期的时间啊！”那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。半路上，我猛然停住脚步，心想：这种毛衣虽然需要特殊技能，但在巴黎，一定还会有别的妇女会织的。我跑回维黛安太太家，向她讲了自己的想法。她觉得有道理。我同维黛安太太想尽办法，终于找到了二十位心灵手巧的妇女。两个星期以后，四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。
后来，我计划举办一次大型时装展，但在离展出只有十三天的时候，缝纫的姑娘们在另一家时装店的挑拨下跑光了。这回该从哪儿找到一条出路呢？看来，我的时装展不得不推迟了——不然，就只有展示未缝成的衣服了。对呀！我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？
时装展如期开幕。这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还是一片布样。虽然外面展出的时装不是成衣，但从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。这次展览，激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。
父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条！
【1】把“我的时装展必须推迟”改为双重否定句：___________________________
【2】与“通往广场的路不止一条”意思相近的一句话是（ ）
A. 有志者事竟成 B. 条条大路通罗马 C. 精诚所至，金石为开
【3】文章用了两个事例来说明“通往广场的路不止一条”这个道理。
（1）当两个星期不能织出四十件毛衣时，“我”想到的办法：_________________________________________________。
（2）当准备办时装展时，缝纫姑娘跑光了，“我”想到的办法：_________________________________________________。
10、阅读短文，回答问题。
花朵的妈妈是大地，
星星的妈妈是天空，
浪花的妈妈是大海，
我们的妈妈是祖国。
我们爱妈妈，
我们更爱祖国！
【1】这首儿歌共有（______）句话。
【2】选一选，填一填（填序号）
天空 大地 祖国 ④大海
花朵的妈妈是___________，星星的妈妈是 ____________，浪花的妈妈是 ____________，我们的妈妈是____________。
【3】仿照例子，写句子。
（1）花朵的妈妈是大地。
____________妈妈是________________。
（2）我们爱妈妈，我们更爱祖国！
_______爱 _________ ，_________更爱 ___________。
11、阅读短文,理解练习。
绿竹林是美丽的。夜晚皎(jiǎo)洁的明月映照竹林,洒下一地月光、竹影。清晨,阳光亲切地抚摸着竹林,那一颗颗晶莹透亮的水珠,仿佛是一只只美丽的眼睛。绿竹林在晨光的沐(mù)浴(yù)下茁(zhuó)壮成长。中午,是绿竹林最热闹的时候,可爱的金龟子开始演唱它那动人的歌曲;蟋(xī)蟀(shuài)竖起翅膀,弹起了琴;蚂蚁身着(zhuó)油黑发亮的礼服翩(piān)翩起舞……绿竹林也跟着节奏,轻轻摇摆,不时发出“沙沙”的响声,这一切构成了一首美妙的竹林交响曲。
【1】联系上下文,理解下列词语的意思。
茁壮成长:____________________
翩翩起舞:___________________
【2】这段话是围绕着哪一句话写的?请把相关的句子画上横线。
【3】为短文加上合适的题目。
【4】用“（ ）”画出文中的比喻句。
【5】短文围绕着绿竹林,写了____、____、____、____、____等景物。
【6】你喜欢绿竹林吗?为什么?
_________________________________________
12、课外阅读
母亲河的自述
我叫黄河，全长5464公里，生于10万年以前，我的源头在青海巴颜喀喇山，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省（自治区）。千百年来，我哺育着炎黄中华儿女，世界各地的炎黄子孙都把我认作民族的摇篮，称我母亲河。
从前，人们总爱说跳进黄河洗不清，说的是我含的泥沙大。我每年要把16亿吨泥沙带走，淤在下游把河床担得老高，有人又叫我悬河。这些我都没有办法，大自然就是这样安排了我，几万年也都这样过来了。
最近又有一句话说我跪进黄河洗不净，我听了很伤心。要是以前洗不清，澄澄泥沙就清了；现在洗不净，可事关我个人品质。不知道最近大伙到我那儿看了没有，我中游支流的汾河、渭河、溶河、新蟒河、沁河都脏得不得了，有的地方简直成为排污沟、脏东西超了好几倍，连我周围的农民都嫌我臭，浇地时掩着鼻子干活。
前些年，我的水质都在三类以上，既能浇地，也能到机器里转转；现在好多河段都不行了，就是放在池子里当景观用水。还有人提意见。别人对我说，从来没有见过我这样脏过。从三门峡以下到入海口，7个水质监测口，有6个说我脏。他们对我说，中下游很多城市的饮用水都从我这里取，为了让人们喝得放心，处理脏东西花了好多钱。
我知道，今年这样脏，与缺水有很大关系。去年开始，我从来没有这样干渴，我一年的来水量比正常年份少了将近2/3，说是有实测记录以来水最少的年份。而向我怀里排的脏水却是一天比一天多，10年间翻了一倍，现在一年有42亿吨，相当于我今年来水量的一半，过去叫一碗水，半碗泥，现在成了一碗水，半碗污，根本消化不了。
可能有人问了，不是说不让往你那里排污吗？其实也有人管，但总有人偷偷地排，检查的人来了，少排点，检查的人一走，照排不误。管这种事的也不好办，有人总结得很形象，叫环保不下河，水利不上岸。更何况，还有一些不肖子孙说是当地挣钱重要，我干净的事往后放放。我听说，天津已经不用我了，我真羞愧。人们费老大劲修了引黄济津的水渠，我却帮不了他们的忙。要是再这样给我身上泼脏水，我这母亲河就变成臭水沟了。
救救我吧！
【1】下列说法与短文不一致的一项是（ ）（填序号）
A.黄河流经青海、甘肃、四川、宁夏、内蒙古、山西、陕西、湖南、山东九个省（自治区）。
B.“一碗水，半碗泥”是说过去黄河含沙量大。
C.汾河、渭河、洛河、沁河都是黄河的支流。
D.现在黄河的水变脏与缺水有关。
【2】本文一共讲了三方面的内容，仔细阅读并思考：分别讲了哪三方面的内容？ ________
【3】你能从文中发现造成黄河污染的主要原因吗？请谈谈你的理解。________
【4】“去年开始，我从来没有这样干渴，我一年的来水量比正常年份少了将近2/3，说是有实测记录以来水最少的年份。”在这个句子中，加点的短语能删掉吗？为什么？________
13、阅读。
嫦娥奔月
①后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲们，大家都非常喜欢她。一天，昆仑山上的西王母送给为人类射日的后羿一丸仙药。据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙哩。可是，后羿不愿意离开嫦娥，就让她将仙药藏在百宝匣里。
②这件事不知怎么被后羿的徒弟逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。农历八月十五这天清晨，后羿要带领弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。
③嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空中挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。
④后羿外出回来，发现妻子嫦娥不见了。他焦急地冲到门外，只见皓月当空，圆圆的月亮上树影婆娑，一只玉兔在树下跳来跳去。啊！妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。“嫦娥！嫦娥！”后羿连声呼唤，不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。
⑤乡亲们很想念好心的嫦娥，就在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食物，遥遥地为她祝福。从此以后，每年农历八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。
【1】联系上下文，解释下列词语。
（1）迫不及待：_______________________________________
（2）皓月当空：_______________________________________
【2】每年农历八月十五是我国的传统节日_____________________。传说人们设立这个节日是为了________________________
【3】文中画横线的句子描写的是逢蒙的____________（动作 语言 神态 心理），反映了逢蒙_______________的性格特点。
【4】找出描写嫦娥奔月的句子。想一想，此时嫦娥的心情是怎样的？
_______________________________________
【5】读了短文，你认为嫦娥是一个怎样的人？
_______________________________________
14、课外阅读。
暴风雨
①闷热的夜，令人窒息，我辗转不眠。窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人惊恐。
②一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。
③狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上，烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。
④大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。
⑤A一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
⑥B不一会儿，铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律，犹如优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿疲惫的躯体。
⑦从窗外射进来的第一束光线，报道了人间的黎明。碧空中飘浮着的朵朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空________得更加明亮。
⑧鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰，宛如刚从梦中苏醒；偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。
⑨常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；远处的村舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡；C艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。
⑩昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。
⑪有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然那无与伦比的和谐之美。
【1】选择一个恰当的词语填入文中第⑦段的横线上。
点缀 擦洗 洗涤 擦拭
【2】照样子，连一连。
烟囱发出的声响 犹如优柔、甜蜜的催眠曲
雨点的旋律 犹如在黑夜中哽咽
绿叶上金光闪闪的水珠 犹如姑娘送出的秋波
远处闪闪发亮的村舍 如同珍珠闪烁着光华
【3】文中画线的三个句子分别是从哪个方面来描写景物的？把字母填在横线上。
气味：____________ 声音：____________ 动态：____________
【4】本文所写的时间是从____________到____________。
【5】请按照提示将短文分成三个部分，在下面的自然段序号间标“‖”。
第一部分：写暴风雨的过程。第二部分：写雨后的美景。第三部分：写作者感悟到大自然的和谐。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪
【6】本文题目是“暴风雨”，文章却用那么多的篇幅写雨后的景象，其用意是什么？
_________________________________
15、句子练习。
（1）这清白的梅花，是能玷污的吗？（改成陈述句）
________________
（2）蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。（改为比喻句）
________________
（3）他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事。（用带点的词语写句子）
________________
16、句子训练场。（按要求完成句子）
（1）从文殊院到光明顶的途中，有一株松树。（缩句）
_________________________________________
（2）黄山松的枝条具有团结力。（扩句）
________________________________________________________________________
（3）这株团结松的树干很粗壮。（改成比喻句）
________________________________________________________________________
17、按要求完成句子练习。
(1)男孩儿身上穿着一件单衣。(把句子写具体)
________________________________________________________
(2)男孩儿说：“我换好零钱往回跑的时候，被马车撞了。”(改为转述句)
________________________________________________________
(3)小东西，我这儿不是你们玩的地方。(给句子换个说法，意思不变)
________________________________________________________
18、句子乐园。
1.我的好朋友伦捷送给我一块电子表。（改成“把”字句）
_______________________________________________
2.假如因为这些我们就退回去，退到爸爸妈妈温热的怀中，那我们还算什么呢？（改成陈述句）
_____________________________________________________
3.一个叫权善才的将军误砍了昭陵上的柏树。（改成“被”字句）
_______________________________________________________
4.伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”（改成转述句）
______________________________________________________
19、弟弟高兴得________________。(把句子补充完整)
20、把下面的反问句改为陈述句。
（1）那都是老百姓的血汗钱，我怎么能拿它去讨好上司呢？
_________________________________________________________
（2）我们做事怎么能半途而废呢？
_______________________________________________________
21、妙笔生花
我们每天都会经历各种各样的事情，它们就像“万花筒”，让我们生活变得丰富多彩。请你选一件印象最深的事，按一定的顺序把这件事写清楚。自拟题目，300字左右。记得书写工整，语句通顺，正确使用标点符号哦。
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