1、 区别字组词。
械( ) 殊( ) 韧( ) 瞬( )
戒( ) 残( ) 纫( ) 舜( )
2、从课文中的三首诗中选择自己最喜欢的一句默写在下面,并完成填空。
(1)诗句:______________________________
(2)读着这句诗,我仿佛看到了__________________,听到了________________
3、积累填空。
(1)红军长征经历了万水千山,其中有关“巧渡金沙江”和“飞夺泸定桥”的诗句是“___________,_____________。”
(2)根据情境填名言:历史上有许多爱国志士,有为蜀国“_____________,死而后已”的诸葛亮;有抗击金兵“捐躯赴国难,_____________”的岳飞。
(3)春天是美丽的,在朱熹眼中是“等闲识得东风面,_____________。”
4、根据文章回答问题。
第一部分先写 ___________________________
第二部分具体介绍 ___________________________
第三部分写 ___________________________
5、农历四月,春去夏来,山外的百花都已凋谢了,而山顶大林寺的桃花才刚刚盛开。让我想到《大林寺桃花》中的诗句:______,_________。这首诗是___代诗人_____写的,我还能写出他的其他诗句:________,_______。
6、读一读,我会答。
你拍四我拍四,
丁丁最爱写大字,
这次他要写名字,
不用思考,不用改,
很快写好两个字。
【1】读一读,用“〇”圈出整体认读音节。
【2】丁丁最爱干什么?用“ ”在儿歌中画出来。
【3】丁丁这次写的是( )。(填序号)
A.名字
B.作业
7、将诗词补充完整,并完成练习。
忆江南
江南好,风景旧曾谙。__________________,
春来江水绿如蓝。________________?
【1】补全古诗。
【2】这词的作者是__________。
【3】《忆江南》描绘了江南________(季节)美好的风光,表达作者对江南风光的无比怀念的句子是“___________”
8、读古诗,完成练习。
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借___遥招手,___得鱼惊不应人。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首古诗是__代诗人___写的。
【3】关于这首诗下面理解错误的一项是( )
A.这是个贪玩,不热心帮助路人的孩子。
B.这是一个专心垂钓,充满童趣的孩子。
9、阅读《火烧云》片段,回答问题。
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多。一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
【1】照样子,仿写词语。
红彤彤 金灿灿
【2】文中画线的句子中“烧”字换成“红”字好吗?为什么?
(_________________________________________________________________)
【3】选文中火烧云绚丽多彩,还可以用 、 、 来概括火烧云的颜色多。
【4】选文中的四个“一会儿”,写出了火烧云_________、________的特点。
10、阅读短文,完成练习。
鲁迅爱惜时间
鲁迅是中国伟大的革命家、文学家。他在30年间,为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅是天オ,可是鲁迅自己说:“哪里有天オ!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”
鲁迅爱惜时间,总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过:“节省时间,就等于延长了一个人的生命。”
鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。到了老年的时候,他对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久,他生着病,体温很高,体重减轻到不足40公斤,仍然拼命地写作和翻译文章。他逝世前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言;在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天,从来就没有浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。他从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”
我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间,不让宝贵的时间浪费掉一分钟。
【1】根据下面意思在短文中找到相应的词语写下来。
(1)形容要求非常迫切。(______________)
(2)日夜不停,干劲十足。(_____________)
【2】当大家都说鲁迅是天才时,鲁迅是怎么回答的?(原文回答)
_______________________________
【3】读了这篇短文后你有怎样的感受?你打算怎样做?
_______________________________
【4】请写一句关于时间的名言或谚语。
__________________________________
11、阅读短文,完成练习。
花树
山里有棵大树,每年都开满了花,大家来到树下玩耍,心里好快活。
一年春天,别的树都发芽了,可这棵大树一个芽也没有,一朵花都没开,原来它死了。“怎么办啊?”小兔、小鸟、小甲虫都伤心地哭了起来。
小松鼠取出一包种子,和大家一起种到了树下。过了几天,种子发芽了,长叶了。又过了几天,它们长出长长的茎,绕着大树爬了上去。最后,树上开满了五颜六色的喇叭花!
【1】短文一共有____个自然段,第3自然段有_____句话。
【2】文中写了哪几种小动物?请用“”在文中圈出来。
【3】小兔、小鸟、小甲虫为什么都伤心地哭了起来?用“____”在文中画出它们哭的原因的句子。
【4】文中小松鼠取出一包花的种子,种到树下,这包种子是( )的种子。(填序号)
①牡丹花 ②桃花 ③喇叭花
12、课内阅读。
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以及宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
1.给文中画线句子加标点。
2.用“ ”画出写内洞很黑的句子。
3.用“ ”画出表示金华双龙洞名字由来的句子。
4.洞内石钟乳、石笋众多,请想象其中的两种,用打比方的手法写一句话。
第一种:
第二种:
13、阅读如下《袁爷爷,一路走好!(节选)》。
2021年5月22日13时07分,91岁的“杂交水稻之父”袁隆平在长沙中南大学湘雅医院逝世。消息一经传开,①元数市民怀着沉痛的心情自发来到湘雅医院前的草坪上,送别这位一生为了世界粮食安全奋斗在科研一线的科学家。
下午4时许,天下着蒙蒙细雨,载着袁隆平院士遗体的灵车缓缓驶出湘雅医院,等候多时的民众有序地站在两侧,自发地反复高喊着:“袁爷爷,一路走好!”
②“我想送袁爷爷最后一程,感谢他为人类所做的突出贡献,为我们留下的宝贵精神财富。”35岁的长沙市民唐能含泪告诉记者。
【1】请用简洁的语言概括文章的主要内容,不超过15个字。
___________________________________________________
【2】缩写①句:
_________________________________________________
【3】将②句改为第三人称转述:
___________________________________________________
【4】世界上还有很多人处在饥饿的边缘,已经能完全吃饱饭的我们想对袁爷爷说什么?
__________________________________________________
14、课外阅读。
爸爸的体面
①我有一个特别讲究,见面时会藏起自己不体面的地方的父亲。
②小学时,在学校住宿的我,最期待的就是父亲来学校看我的日子。每次见我的时候,他都会把自己整理得特别干净整洁,帅气体面得让我骄傲。他会带我吃好吃的馆子,带我逛小卖部,带我逛文具店,尽其所能满足我的所有小愿望,像个无所不能的超人。
③直到有一次,在文具店里,我照例选着漂亮的笔和作业本时,不小心看到,我的父亲在偷偷摸口袋,四个口袋,摸了个遍。那么皱皱巴巴的几块钱,他抚平了几遍,才第一次问我,作业本急不急,这次能不能少买一点?那也是父亲第一次在我面前显露自己不体面的一面,我至今都为当时父亲小心翼翼充满歉意的语气感到鼻酸。
④初中时,独自在外的他,在终于打拼出了一点成绩后,特地托朋友带我到深圳过暑假。我还记得,在见到父亲前,带着我的叔叔,特地跟我说:“你爸爸在外很辛苦,每天都是一身灰土地回家,你要心疼你爸爸。”可是呀,他不知道,我见到的父亲,从来都不是会让我心疼伤心的样子。为了保持干净体面,父亲甚至会在货车上备上干净的鞋,换上了再出现在我面前。
⑤在那个夏天,在每个下班回出租屋的晚上,父亲回家的第一件事,都是洗干净自己的灰头土脸,换上干净衣服,然后体面地带着我,在城市里如同探险一般寻觅好吃的馆子。
⑥在城中村人如蚂蚁的渺小面前,他坚持体面的勇士姿态至今还让我的心头留有震撼。小心翼翼,光鲜亮丽,无所不能,像个超人,即便干着最脏最累的体力活,也能活出自己的体面,这是我的父亲。
⑦他竭力想在孩子面前活得像样的心,是那么赤诚柔软。
【1】“我”最期待父亲来学校看“我”的原因是什么?
________
【2】从第③段划线句子中可以感受到父亲怎样的心情?________
【3】父亲的体面体现在哪些地方?结合文中的事例说明。(至少两个)
_________
【4】作者说:“他坚持体面的勇士姿态至今还让我的心头留有震撼。”联系上下文写出你对这句话的理解。
__________
15、按要求完成句子练习。
(1) 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)
_____________________________________________________________________
(2)草地上开满了各种各样美丽的鲜花。 (缩句)
_____________________________________________________________________
16、我会照样子扩写句子。
例:微风吹拂着柳丝。
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的的柳丝。
(1)阳光照耀着草地。
(2)草地上开着小花。
(3)燕子掠过湖面。
17、照样子写词语。
例:女孩弯腰捡起槐米。
女孩把槐米弯腰捡起。
槐米被女孩弯腰捡起。
1.大风刮歪了刚栽好的小树。
_______________
2.无情的洪水淹没了美丽的小村庄。
_______________
18、例:我向远处望去,望见了无边无际的大海,激动得一蹦三尺高。
登山开始了,我看了看 __________山,_______得 _________。
19、他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。(用加点的词语写一句话。)
______________
20、句子训练营。
1. 一个脸蛋儿俊秀、脖子上系着红领巾的小姑娘,正扶着一个头发全白、臂弯里夹着一叠琴谱的老教师,安步地走出来。
缩句:_____________________________________________________________________
2. 我洗干净了红领巾。
改为被字句:___________________________________________________________
3. 我祝福弹琴姑娘。
扩句:_____________________________________________________________________
21、习作。
假如小老鼠在路边捡到了老婆婆种的玉米,会发生什么样的故事?请你发挥想象,把故事写下来。题目自拟,要把故事写清楚,把语句写通顺,正确使用标点符号。