2024-2025学年（下）宜宾八年级质量检测化学

1、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

2、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

3、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

4、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

5、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

6、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

7、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

9、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

10、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

11、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

12、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

13、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

15、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

16、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

17、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

18、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

19、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

20、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

21、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

22、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

23、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

24、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

25、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

26、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

27、化学与生活密切相关．请回答以下问题：

①引起酸雨最主要的氧化物   ．

②氢氧化钠固体敞露在空气中会吸水，这现象称之为   ．

③在农业上，可以治理酸性土壤问题的碱是   ．

④自然界的金属元素大多为   （填“化合”或“游离”）态．

⑤CO2是宝贵的碳氧资源．CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），

46g甲酸中约含有   个碳原子．

⑥一氧化碳是重要的气体燃料之一，如图是一氧化碳某反应的微观示意图，请回答：

Ⅰ．反应前的物质是   （填“纯净物”、“混合物”）．

Ⅱ．表示2个一氧化碳分子的化学符号是   ．

Ⅲ． 该反应的化学方程式是   ；基本反应类型：   ．

28、用化学用语写出下列：

①三个二氧化硫分子_________；

②镁离子_________；

③2个铁原子________；

④氧化铝_________；

29、H、N、O是初中化学常见的三种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式：

(1)空气中含量最高的气体________； (2)能支持燃烧的气态单质________；(3)能分解产生氧气的物质________；   (4)属于盐的物质________。

30、物质间纷繁复杂的转化关系是化学的魅力所在。请根据如图所示的转化关系回答相关问题：

(1)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式。__________________________

(2)写出关系图中属于置换反应的1个化学方程式。__________________________

(3)写出图中可用于鉴别二氧化碳和一氧化碳的1个化学方程式。__________________________

(4)写出一个不在关系图内，但能生成二氧化碳的化学方程式。__________________________

31、（1）城市居民生活所需的净水，主要靠自来水厂供给。一些自来水厂曾选择用液氯（Cl2）作为消毒剂，下图是液氯注入水中以后发生化学反应的示意图：

其中“”、“”、“”分别代表不同元素的原子，产物D为次氯酸（化学式HClO），有杀菌消毒作用。请回答：

①液氯与水反应的化学方程式是__________________________。

②C物质的水溶液中滴入紫色石蕊溶液显_______色。

（2）Na2SO4、Ba（OH）2、H2SO4、HNO3四种无色溶液如不加其他试剂，无法鉴别出的溶液是___________　；若要将它们鉴别出来，可以选用____________．

32、实验一：将80g某物质加入50g水中，充分溶解，测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示。

（1）20℃时，该物质的溶解度为______。

实验二：鉴别氯化钠和碳酸钠这两种物质。

已知：氯化钠和碳酸钠在不同温度下的溶解度见表：

A．溶质质量：a=b=c

B．溶剂质量：a＜b=c

C．溶质质量分数：a＜b=c

D．a、b是不饱和溶液，c是饱和溶液

33、酸碱盐之间可发生复分解反应的条件是___________________

34、某化学兴趣小组同学制作了一副化学扑克牌，每张牌中含有一种物质。请根据下图的9张牌完成下列问题。

（1）9 种物质中属于单质的是_________（填化学式，下同），能用来配制波尔多液的一种物质是____。

（2）① 若其中两张牌 上的物质反应后溶液变为黄 色， 则该反应的化学方程式是_____。

②上述 9 张牌中，相互之间能发生复分解反应的反应有_______个。

（3）将 9 张牌排列成如图的“九宫格”，其相邻的任何两种物质间均能发生反应或转化，若“九宫格”中的2、4、6 和 8 四张牌分别代表 Na2CO3、CO2、Ca(OH)2、Fe2O3，则第5张牌代表_________。

35、某种营养素补充剂的标签如图所示。

(1)该营养素具有补钙功能，同时还能补充人体所需要的营养成分：________(写出一种即可)。

(2)淀粉是人们食用的最主要的糖类，食物淀粉在人体内经酶的催化作用，最终变成________。

(3)蛋白质是人体所需要的重要营养成分之一，是构成细胞的基本物质，人如果食用甲醛溶液浸泡过的鱼会危害身体健康，请简要分析原因。____________________________

36、铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。

（1)按人类开始使用这三种金属的先后排序为   （用元素符号表示）。

（2)在空气中 制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀。

(3)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的的是   （填序号）。

A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液

(4）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁

硬度 （填“大”或“小”）。

37、课本中“‘复分解反应发生条件’的活动与探究”用到H2SO4、Ba（NO3）2、NaOH、K2CO3四种溶液．某校化学兴趣小组的同学对实验后的废液进行了探究．

取废液少许，测得其pH为12．

[提出问题]：废液中除含OH﹣外，还含有哪些离子呢？

[理论分析]：废液是由四种盐混合而成的．这四种盐电离出的8种离子（H+、SO42﹣、Ba2+、NO3﹣、Na+、OH﹣、K+、CO32﹣）之间会相互发生反应．废液的pH为12，显碱性，所以一定不存在的一种离子是    ；有三种离子在任何条件下都会存在，它们是NO3﹣、K+和       ．

[猜想与假设]：甲同学：另外，可能还含有SO42﹣、CO32﹣

乙同学：另外，可能还含有Ba2+

丙同学：另外，可能还含有Ba2+、SO42﹣、CO32﹣

以上甲、乙、丙三位同学的假设中，  同学的假设一定不成立，原因是 ．

[实验验证]：选择其中一种可能成立的假设，设计实验进行验证．我选择   同学的假设，实验方案如下：

38、二氧化碳是重要的资源。

（1）植物生长离不开二氧化碳，有人说光合作用是地球上最伟大的化学变化，写出化学方程式_____。

（2）某同学对二氧化碳的某种性质作了如下探究：

如图所示，在C处放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花完成以下实验：在A处持续而缓缓地通入气体X。当关闭K时，C处的紫色石蕊纸花不变色；当打开K后，C处的紫色石蕊纸花变为红色。若气体X为未经干燥的二氧化碳，则B瓶中盛放的溶液可以为_____（填字母）。

A 浓硫酸

B 氢氧化钠溶液

C 饱和碳酸氢钠溶液

39、甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如下图所示的四组实验方案。

(1)其中能达到实验目的的是________。

(2)在C组实验中发生反应的化学方程式为______________________________________。

(3)实验结束后，甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，该现象说明有________(填化学式)生成，滴入酚酞后溶液呈红色。

(4)滴入酚酞后溶液呈红色，说明溶液呈碱性。使溶液呈碱性的物质是什么呢？甲同学进一步推测：溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和________三种物质中的一种，或是三种物质两两混合组成的混合物。

40、化学用语是学习化学的重要工具。

⑴用化学符号填空

“雷雨发庄稼”暗含着氮元素在自然界的转化：氮气→一氧化氮→二氧化氮→硝酸。

①两个氮分子___________； ②+2价氮的氧化物__________；

③三个硝酸根离子___________； ④硝酸中氮元素的化合价____________。

⑵用下列字母符号填空

A.碳酸氢钠 B. 漂白粉   C. 生石灰   D.己烷

①.___________可用作食品干燥剂； ②.____________可用作焙制糕点的发酵粉；

③._____________可用作自来水的消毒剂；   ④.__________可用作提取大豆中油脂的溶剂。

⑶写出下列反应的化学方程式

①铁在氧气中燃烧： ____________；

②加热氯酸钾制取氧气(用二氧化锰做催化剂)： ________________；

③碳酸钠与氢氧化钙溶液反应： _________________；

④铁与硝酸银溶液反应： _________________________。