1、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
2、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
3、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A.
B.
C.
D.
4、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为
A.+1价
B.+2价
C.+4价
D.+6价
5、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
6、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
7、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
8、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
9、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
10、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
11、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由4个元素组成
C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
12、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
13、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
14、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
15、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
16、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
17、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是
A.烧碱变质
B.盐酸挥发
C.稀释浓酸
D.试管破碎
18、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
19、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
20、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
21、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
22、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
23、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
24、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
25、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
26、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
27、某方便面的营养成分表如表(其中碳水化合物主要指淀粉):
主要营养成分 |
项目 每100 g |
能量 1 966 kJ 蛋白质 7.5 g 脂肪 21.8 g 碳水化合物 60.7 g 钠 2 530 mg |
(1)表中“钠”是指________(填编号)。
A单质 B元素 C分子
(2)方便面中使用的食盐可以是加碘盐,人体中缺碘可能患有的疾病是__________ (填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”)。
(3)近期,很多科普网对“能燃烧的面条不安全,是因为含有添加剂”的消息进行辟谣。
①面条是以面粉为原料制作而成的。面粉的主要成分淀粉[化学式为(C6H10O5)n],是可以燃烧的,淀粉完全燃烧的产物是__________(填化学式)。面粉燃烧过程中可闻到烧焦羽毛气味,因为面粉中还含有的营养物质是___________。
②面粉在一定条件下还会发生爆炸。为避免面粉厂车间发生面粉爆炸事故,生产过程可采取的措施有________(填编号)
A密封门窗,隔绝氧气 B严禁吸烟,杜绝火源
C轻拿轻放,减少粉尘扬起 D提高面粉的着火点
28、请用化学符号填空:
(1)3个亚铁离子_____;
(2)溶于水使温度显著降低的化合物_____。
29、用化学用语填空:
(1)两个硝酸根离子_______;(2)水中氧元素的化合价为_______;
(3)三个铁原子_______;(4)磁铁矿主要成分的化学式_______。
30、化学与生产、生活有着密切的联系,请用所学的化学知识回答下列问题:
(1)材料是时代进步的标志。制造芯片的硅属于_____,不粘锅涂层特氟龙属于_____,铝镁合金属于_____。
A有机合成高分子材料 B金属材料 C非金属材料 D复合材料
(2)家庭中常用大理石制作厨房的灶台,若不慎将食醋(主要成分用HAc表示)滴在灶台上,台面失去光泽,变得粗糙。其原因是_____(用化学方程式表示)。
(3)请从H、C、N、O、Na、Cl、K、Ca中选取相关元素,用合适的化学用语填空。
含有2核10电子的阴离子_____,可作复合肥的盐_____,可作补钙剂的物质_____。
(4)电动公共汽车的电池在充电时的能量转化为_____。
31、生铁(含碳__________)和钢(含碳__________)是铁的两种合金。
32、化学与生活息息相关,请根据要求回答下列问题:
(1)水体污染包括工业污染、农业污染和_____污染。自来水厂净化水时常加入的絮凝剂是_____,其作用是_____,自来水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)生活中可以用_____(填一种试剂)来检验矿泉水是硬水还是软水;生活中可通过_____的方法来降低水的硬度。
33、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和______.
(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:
①该反应的基本反应类型为_______.
②该反应生成物的分子个数比为_____.
(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景.
①NH3中氮元素和氢元素的质量比为______.
②将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O26H2O+______.
34、根据图中提供信息,请回答下列问题。
(1)图一为五种粒子的结构示意图。
①A~D四种粒子中属于同种元素的是______(填字母序号,下同),化学性质相似的原子是______;
②若E为某原子得到一个电子形成的离子,则x的数值是______。
(2)如图是某化学反应的微观示意图。
①该反应中,B和D的粒子个数比是______;
②该反应中发生变化的粒子是______ (填“分子”或“原子”)。
35、化学与我们的生活有着密切的联系。
(1)① 下列食物中富含淀粉的是_____(填序号)。
A 玉米 B 牛奶 C 豆油 D 苹果
② 缺______________(填元素名称)可导致骨质疏松,易得佝偻病。
(2)材料对我们生活的影响越来越大
① 下列属于无机材料的是_____(填序号)。
A 镁铝合金 B 聚乙烯 C 玻璃钢 D 有机玻璃
② 下列方法不能防止钢铁锈蚀的是_____(填序号)。
A 表面涂油 B 表面镀铬 C 用盐水浸泡 D 制成不锈钢
36、现有①黄瓜;②面粉;③菜子油;④加碘盐;⑤矿泉水五种食物,其中主要为人体提供能量的是______、提供维生素的是______、提供油脂的是______.(填序号)
37、某研究性学习活动小组,从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气,并通过排水量来测定所收集到氧气的体积。
(1)写出图中有标号的仪器的名称:③:_____;
(2)甲同学用一定质量的氯酸钾制取氧气并测量生成气体的体积,反应的化学方程式为_____,整套实验装置接口的正确连接顺序为a→_____→_____→g;
(3)装置A检查气密性的方法是:_____;
(4)实验室制取二氧化碳若用H装置来收集二氧化碳,验满的方法是_____。
38、请结合下图回答问题:
(1)仪器名称:①________,②______。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置______(选填序号)和D组合,反应的化学方程式为________,二氧化锰的作用是_______。
(3)实验室可用装置B或C制H2,C装置相对于B的优点有__________。用E装置收集H2,气体应从________(选填“a”或“b”)端通入。
(4)有同学将实验室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未变浑浊,于是作如右图探究:
①实验室制CO2反应的化学方程式_________。
②装置F、H中溶液变浑浊,G中溶液不变浑浊,则原石灰水未变浑浊的原因是________。
39、姜蒙蒙同学在学习“金属材料”一课后,在家里搜集了一些金属材料,其中有①铁片、生铁片 ②黄铜片、纯铜片 ③纯铝片、铝合金片等。
(1)她将上述三组金属每组内两两相互刻划:
①她这样做的目的是______;
②她观察到的现象是______;
③从该现象中可得出的结论是______。
(2)经查阅资料,她还获得了一下信息:
①分析表格中有关数据,可得出的结论是______;
②说出上表中武德合金的一种重要的用途:______。
(3)经过对探究活动结果加以分析,姜蒙蒙发现合金的性能与组成它们的纯金属不同,在许多方面合金的性能比组成他们的纯金属要______(填“好”或“差”),因此日常使用的金属材料,大多数属于______(填“纯金属”或“合金”)。
40、运用微粒观解释下列生活现象。
(1)花香四溢:_____;
(2)水被电解:_____。