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1、填空题
1．过去的日子如轻烟，___________，如薄雾，_________。留着些什么痕迹呢？
2．__________，西出阳关无故人。
3．王安石在《泊船瓜洲》中写道：“_________，明月何时照我还？”诗中“还”的意思是__________。
4．一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，___________。
5．水是眼波横，________。欲问行人去那边，_______。这两句诗词分别应用了______和_______的修辞手法。
6．谁道人生无再少？门前流水尚能西！______。这首词的词牌名是_______，作者是________。
2、看拼音，写字。
同 zhì _____ | 鞠 ɡōnɡ _____ | 家 tínɡ _____ | 发 fèn _____ |
习 ɡuàn _____ | 基 chǔ _____ | zàn_____叹 | pèi _____服 |
3、小小书法家（查字典）
“邪”是______结构，用音序查字法先查_______，再查_______；在字典中的解释有：A 不正当，不正派；B 中医指引起疾病的环境因素；C .迷信的人指鬼神给予的灾祸; D 妖异怪诞.“邪法”应选______，“邪恶”应选______。
4、读句子,根据拼音写词语。
傍晚,夕阳亲吻着西山,牛羊伴着铃铛声成群地回来了，mínɡ chán( )也停止了歌唱,这个piān pì( )的小山村一下子安静下来了。几个老人安详地坐在大青树下乘凉,微风送来阵阵dào xiānɡ( )，这yōu yǎ( )的jìnɡ jiè( )只叫人rú chī rú zuì( )。
5、巧填同音字。
yù 葱( ) ( )见 ( )习 ( )望
biàn ( )别 ( )论 ( )子 ( )化
xiāng( )嵌 ( )甜 ( )信 故( )
6、诗词欣赏
马诗
[唐]李贺
大漠沙如雪，
燕山月似钩。
何当金络脑，
快走踏清秋。
石灰吟
[明]于谦
千锤万凿出深山，
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，
要留清白在人间。
(1)这两首诗都是 _____诗，借咏叹马、石灰，表达自己的人生志向。《石灰吟》以石灰作比，表达了诗人 _____的高尚品质。
(2)朗读《马诗》时，前两句语速 _____，读出月夜的荒凉、冷寂之感；朗读《石灰吟》中“若等闲”可读得平稳、舒缓，读出其中 _____之意。
7、重点段落品析。
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
1.比喻句是：_______________。
“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”的意思是：
__________________________________
2.本诗描写了两幅景象，一幅是_________；一幅是_____________。
8、美文选读
清明
杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
【1】《清明》这首诗描写的是____________节，主要习俗是__________________________________________。
【2】《九月九日忆山东兄弟》这首诗描写的是 节，时间是 ，主要习俗是 。
9、阅读课内片段，完成练习。。
蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞阿和蚊子;而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，( )一根极细的电线，它( )能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
【1】在括号里填上合适的关联词语。
【2】照样子，写词语。
例:横七竖八(含有数字) __________ ___________
【3】用“_______ ”画出文中的一个反问句，并改为陈述句。
【4】科学家做的这个实验说明了什么?
__________________________________
10、汤姆·索亚历险记（节选）
①到星期四晩上，天气有起色。汤姆提着姨妈那只洋铁旧灯笼，拿了一条遮灯光的大毛巾，乘（chéng chèn）机溜出去。他把灯笼藏在哈克的糖桶里，开始望风。午夜前一小时，客栈关了门，连那仅有的灯光也熄灭了。
西班牙人没露面，巷子里也没人走动，一切平安无事。夜色深深，万籁俱寂，远处偶尔传来一两声雷声。
②汤姆拿起灯笼，在糖桶里点亮后用毛巾将它紧紧围住。夜（幕 慕）中两个探险者蹑手蹑脚朝客栈走去。哈克放哨，汤姆摸索着进了巷子。好一阵工夫，哈克焦急地等待着，心头好像压着座大山那样沉重。他希望能看到灯笼闪一下光，这虽然让他害怕，但至少说明他还活着。汤姆好像走了有好几个小时似的。他大概是昏过去了，要么就是死了，或许因害怕和兴奋，心脏炸裂了。不安中，哈克已不知不觉地接近那条小巷，心里诚惶诚恐，时刻准备着意外不测的降临，一下子把他吓得憋过气去。事实上他已没有多少气了，他现在只能一点一点呼吸，这样下去不久就会心力衰竭（劫 竭）。
③突然灯光一闪，只见汤姆狂奔着从他身边跑过。
④“快逃！”他说，“快逃命！”
⑤他不必再重（zhòng chóng）说，一遍就够了，还没等汤姆再说下去，哈克的速度已达到每小时三四十里，他俩一口气跑到村头旧屠宰场的空木棚那里才停下来。
⑥他们刚到屋檐下，风暴就来了，接着大雨倾盆而下。
【1】用“√”选择括号里正确的读音和字。
【2】给后文起个合适的小标题：__________________
【3】从文中选择一个四字词语，写—句话。
_________________________________________________________
【4】用“______”画出一处环境描写，再写出这句环境描写的作用。
________________________________________________________
【5】第②自然段具体描写了哈克的心理交化，分别是：________、________、________。
【6】读第⑤自然段，如果把加点的词语替换成“很快”，表达效果有什么不同？
_________________________________________________________
【7】结合文中相关语句，写出汤姆是一个怎样的人？
_________________________________________________________
11、课外阅读我来练。
松树和啄木鸟
松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地说：“这么多虫子，有一天，我可能会被他们咬死。”
这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。
松树大叫：“走开，你这讨厌的家伙！”
“我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。
“哦，谢谢你，是我错怪你了。”松树说。
【1】松毛虫在咬松树时，松树心里是怎么想的？
___________________________________
【2】啄木鸟来啄树干时，松树是怎么对啄木鸟的？
_____________________________________
【3】照样子，写句子。
啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。
______边______边__________。
【4】啄木鸟飞到树干上干什么？
_________________________
12、阅读下面的寓言故事，回答问题。
蚂蚁和玻璃杯
非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯中。开始，他俩慌慌张张地在杯底四处触探，想寻一个缝隙爬出去。不一会儿，他们便发觉这根本不可能。于是，他们开始沿杯壁向上攀登。看来，这是通向自由的唯一的路。然而，玻璃的表面实在太光滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下去。
揉揉摔疼了的身体，爬起来，再次往上攀登。很快，他们又重重地跌到杯底。三次、四次、五次……有一次眼看就快爬到杯口，可惜，最后几步却失败了。而且，这一次比哪一次都跌得重，比哪一次都跌得疼。
好半天，他们才喘过气来。一只对另一只说：“咱们不能再冒险了。否则，会跌得粉身碎骨的！”
另一只说：“刚才，咱们离胜利不只差几步了吗？”说罢，他又开始重新攀登。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，他终于摸到了杯口的边缘，用尽最后一点力气，翻过了这玻璃的围墙。
隔着透明的墙壁，杯子里的蚂蚁羡慕地问：“快告诉我，你获得成功的秘诀是什么？”杯子外的蚂蚁回答：“谁在最困难的时候，不丧失信心，谁就可能赢得成功。”
【1】文中画“﹏﹏﹏”的句子应用什么语气读？请把正确的用“√”表示出来。
（1）鼓足勇气，充满自信的。（ ）
（2）无奈的，慌乱的。（ ）
（3）骄傲的，冒险的。（ ）
【2】画“ ”的句子中省略号省略的是___________。
【3】分别用一句话来概括这两只蚂蚁的性格特点。
（1）留在杯子里的蚂蚁：_____________________
（2）爬出杯子的蚂蚁：_______________________
【4】杯里的蚂蚁羡慕杯外的蚂蚁什么？
___________________
【5】找出本文的中心句。
___________________
13、课内阅读。
搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。（ ）别处都有搭石。唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点儿年岁的人，（ ）怎样急着赶路，（ ）发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了（ ）肯离去。
【1】在文中括号里填上合适的关联词。
【2】这段话主要写了（ ）
A．行人走搭石
B．老人走搭石
C．人们摆搭石
【3】最后一句话是对老人________的描写，体现在_______________这几个词上，表现了__________________。
【4】如果你遇见这样的老人，你会对他说些什么？
_____________________________________________________
14、读短文，回答问题。
山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音“沙——沙——”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”
大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”
1、写出反义词。
细—( ) 卖—( ) 朋友—( )
2、短文中“细条条儿”加儿化音，突出了树被做成火柴时的________、________的特点，表达了作者的________之情。
3、短文中的破折号表示：____________________________________。
4、短文中画“____”的句子是________说的，应该用________________的语气来读。
15、这座海滨小城真是又美丽又整洁。（用带点的字造句）
________________
16、按要求改写句子（转述）。
（1）他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。”
_____________________
（2）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
_______________________
（3）小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”
_____________________
17、句子小乐园。
1、我能照样子改写下面的句子。
例如：大雨淋湿了我的衣服。
改为：①我的衣服被大雨淋湿了。
②大雨把我的衣服淋湿了。
鲜血染红了爸爸的征衣。
改为：①______________________________________________________________
②___________________________________________________________________
18、按要求写句子。
（1）寒风吹在脸上，很痛。（改成夸张句）
。
（2）妈妈高兴地说：“小杰，告诉你一个好消息。”（改成转述句）
（3）一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内“搜查”。（改为直接叙述）
。
（4）写一句话，用上“否则”及表示关联的词语“无论……都……”。
。
19、缩写句子
①四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。(缩写句子)
②我只好垂头丧气地与她告辞了。
20、依要求改写句子。
（1）乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。
缩写句子：
（2）罗丹忘我工作的精神打动了我。
改为“把”字句：
21、习作与表达。
如果有一天，中国古代神话故事里的人物来到你身边，和你共度一天，你们会一起去哪里？会发生什么事？请你发挥想象，写清楚你们的经历吧！
要求：题目自拟；把事情写具体，语言通顺；书写工整。
邮箱： 