1、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
2、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
3、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
4、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
5、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
6、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
7、互为同素异形体的是
A.氧气、液氧
B.石墨、金刚石
C.水、过氧化氢
D.干冰、冰
8、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
9、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
10、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
11、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
12、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
13、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
14、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
15、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
16、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
17、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
18、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
19、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
20、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
21、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
22、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
23、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
24、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
25、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
26、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
27、化学源于生活,井服务于生活。
(1)冰箱中放入活性炭除异昧,利用了活性炭的_____性。
(2)碳酸氢钠是治疗胃酸过多症的一种药剂,请用化学方程式表示其反应原理_____。
28、人类生活和工农业生产都离不开水,下图是自来水厂净化水的过程示意图:
请根据图示回答下列问题:
自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有 ________ (填序号)。
A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附
(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是 ________ 。
(3)自来水厂用ClO2消毒,漂白粉2可用于饮用水消毒。工业上制备漂白粉的化学方程式为:2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O, X的化学式为 _________ 。
(4)节约用水人人有责,请举出一种节水的措施 _________ 。
29、哈尔滨是中国第一桶啤酒的生产地。啤酒作为文化载体,在哈尔滨成为人们社会交往、信息沟通的文化纽带。请回答下列相关问题:
(1)酿造啤酒的原料中小麦、大米所提供的营养素主要是糖类,糖类是由________(填元素符号)元素组成的化合物。在人体组织里,葡萄糖在________的催化作用下经缓慢氧化变成二氧化碳和水,同时放出能量,供________________________的需要。
(2)啤酒中还含有蛋白质,蛋白质是构成________的基本物质。农业上为了提高作物蛋白质的含量,使其茎叶生长茂盛,并增强抗病虫害、抗倒伏能力,应施加的一种化肥是________(填化学式)。
30、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图一所示:
(1)t1 ℃时甲物质的溶解度是____;乙物质的溶解度随温度的升高而____(填“增大”或“减小”)。
(2)将45 g的甲物质分成三等份,分别加入各盛有100 mL水的三只烧杯中,形成t1 ℃时甲的不饱和溶液。如上图二所示,再分别通过蒸发溶剂,增加溶质和降低温度三种方法中的一种,将它们都变成甲的饱和溶液。此时烧杯②中溶液质量最大,烧杯③中溶液质量最小,则方法一是_____。
(3)若向烧杯②饱和溶液中加入少量的乙物质,溶液质量____(填“不变”“增大”或“无法确定”)。
31、用溶质质量,溶剂质量,溶解度,溶质质量分数等概念填空:
(1)将60℃时的硝酸钾饱和溶液温度降到20℃,溶液中的_____不变
(2)溶液在用水稀释前后,溶液中_____不变
(3)将一定质量分数的糖水均分为三等分,其中_____不变
(4)一定温度下的硝酸钠饱和溶液升高温度(溶剂的质量没有减少),硝酸钠的_____变大,该溶液的_____不变.
32、通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。
(1)写出图中标示的仪器名称:① 。
(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为 (填字母序号,下同),收集装置可选用 ,实验过程中取用KMnO4药品时,应选用的仪器是 ,写出该反应的化学方程式 。
(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至 处。
②将注射器C连接到装置E的导管口处。
③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到 ,表示装置E的气密性良好。
(4)实验室用装置E制取CO2时,如果用注射器C替换长颈漏斗,替换后的优点是 。
33、下列实验方案设计正确的是(_____)
| 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别硬水和软水 | 取等量样品,分别加入等量的肥皂水, 振荡,观察泡沫的多少 |
B | 测定空气中氧气的含量 | 用镁条代替红磷在集气瓶中燃烧 |
C | 除去生石灰中的碳酸钙 | 取样,加水溶解,过滤 |
D | 鉴别硫酸钡和氯化钠固体 | _________________________________ |
34、随着生活水平的提高,人们对环境和食品安全越来越关注。
(1)由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如图所示),该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器,把光能转化为________能。
(2)直饮水系统,可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示:
步骤①炭罐的作用是_______________;步骤③对应的作用是___________。
(3)为了防止水的污染,下列各项措施中可行的是________。
A 抑制水中所有动植物的生长 B 不任意排放工业废水;
C 生活污水经处理后再排放 D 禁止使用农药和化肥。
(4)是空气首要污染物之一,它的危害之一是产生硫酸型酸雨,写出
生成亚硫酸的反应方程式:____________________。
35、分类、类比是学习化学的重要方法。
(1)设计化学实验时,为了达成“节约药品、保护环境、提高安全性或使实验现象更明显”等目的,有时我们需要对教材现有的实验进行改进,改进实验的思路可以分为从装置上改进和从药品上改进。如下表所示:
A | B | C | D |
按照改进实验的思路,可以将上述实验A与_______(填字母)归为一类,理由是_______。
(2)工业上用辉铜矿炼铜,其反应原理是在高温的条件下,与氧气反应,最终生成铜和有刺激性气味的气体。写出该反应的化学方程式_______;化学反应前后铜元素化合价变化为_______。
36、水是大自然对人类的恩赐。
①水蒸发过程中,下列说法中正确的是__。(填写编号,下同)
a 水分子变大了 b 水分子间隔变大了 c 水分子在不断运动 d 水分子改变了
②水是良好的分散剂,根据图二所示甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线,回答下列问题:
I. P点表示的含义是:___;
II.甲中混有少量乙时,提纯甲的最佳方法是__(填写编号);
a 蒸发结晶 b 恒温蒸发 c 降温结晶 d 用化学方法生成沉淀
Ⅲ.40°C时, 将30克甲放入50克水中,所得溶液的质量为__克;
IV.图中有关甲物质 M、N、P、Q 4种状态溶液的描述正确的是___。
a 都降低10°C,M、N溶质质量分数均减小
b 都恒温蒸发,M、N点均不动
c 都加入10g水,M、N点均不动
d 都升高10°C,M、N溶质质量分数均不变
e 40°C时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%
f 升高10°C能使甲溶液的状态从P点转化为M点
37、利用下图装置进行实验(夹持装置略去)。实验前K1、K2和K3均已关闭。
(1)打开K1和K2,滴入部分稀盐酸,关闭K1。B中发生反应的化学方程式是______。A中观察到的现象是______。
(2)关闭K2、打开K3和K1,滴入稀盐酸,关闭K1。观察到B中的液体流入C中,C中溶液变浑浊,C中发生反应的化学方程式是_____。
38、下图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图,根据曲线图回答下列问题。
(1)如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液,需要把温度控制在_____℃。
(2)将X的接近饱和溶液变为饱和溶液且使溶液质量增加,采用的方法是_____。
(3)若使X、Z的饱和溶液同时析出晶体,方法是_____
(4)t3℃时,将X、Y、Z的饱和溶液各100g都降温到t1℃,所得溶液质量由大到小的顺序为_____。
39、化学老师张强指导某化学兴趣学习小组进行了一个有趣的实验探究:测定鸡蛋壳的主要成分碳酸钙的质量分数。实验如下:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取7.5g放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸50mL(密度1.02g/mL),充分反应后,称得反应剩余物为55.75g(假设其他物质不与盐酸反应)。请回答:
(1)产生二氧气体的质量为 g。
(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。
40、6g某物质在氧气中完全燃烧生成17.6g二氧化碳和10.8g水,该物质由_____元素组成。