1、补充下面的词语,再按要求答题。(10分)
翩翩起( ) 震耳欲( ) 迫不及( ) ( )眉苦脸
错落有( ) 湖光山( ) 风雨同( ) 同甘( )苦
(1)上面有一对近义词的是 、 。
(2)描写人物神情的是 ,这样的词语还有 。
(3)形容声音非常大的是 ,近义词是 。
(4)选择上面的词语填空。
蝴蝶谷内古木参天,流水叮咚,野草小花( ),好一幅( )的美好画卷。更有成千上万的蝴蝶围着游客( ),让你不由得感受到了庄周化蝶的神奇美妙。
2、把下列词语补充完整,并完成练习。
① 坚强(____)(____) ②(____)(____)镇定 ③ 黯然(____)(____)
④(____)胆(____)心 ⑤(____)己(____)公 ⑥(____)(____)成怒⑦ 两袖(____)(____) ⑧ 大公(____)(____)
(1)描写人物精神品质的词语:___________________
描写人物神态、心情的词语:__________________
(2)通过本单元的学习,我们认识了________的方志敏,了解了________的刘伯承,还体会到了__________的毛主席因失去儿子而__________的心情
3、填上合适的词语。
(______)的小院 (______)的枝叶 (______)的小花
(______)的光芒 (______)的花朵 美妙的(______)
可爱的(______) (______)的阳光 (______)的时光
灵巧的(______) (______)地成长 (______)的歌声
4、照样子,按照部首查字典的顺序填空。
查带点字 | 部首 | 除部首外余画 | 选择正确的解释(用“”表示) |
姿势 | 女 | 6 | ①容貌:~容丨丰~;√②形态,样子(―态,―势):雄~丨~势。 |
乐趣 | _____ | _____ | ①意向:旨~丨志~。②趣味:有成~丨~事丨自讨没~(自寻不愉快,没意思) |
险境 | _____ | _____ | ①可能遭受的灾难(危―);冒~丨保~丨脱~。②可能发生灾难的:~症丨~境丨好~。③要隘,不易通过的地方:天~。④存心狠毒:阴~丨~诈。⑤几乎,差一点儿:~遭不幸丨~些掉在河里。 |
5、看拼音,写词语。
qīn nì( ) línɡ mǐn( ) yí zhù( )
gǎnɡ wān( ) qiān dìnɡ( ) jiàn zhù( )
róng shù( ) shū yíng( )
6、阅读。
白桦〈节选〉
在朦胧的寂静中 白桦四周徜徉着
玉立着这棵白桦, 姗姗来迟的朝霞,
在灿灿的金晖里 它向白雪皑皑的树枝
闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。
【1】“徜徉”的意思是___________________。
【2】在选文第一节中,诗人用“_____________”写出了白桦的挺拔,用“____________”衬托白桦的绚丽辉煌,用“___________”这一动词突出了静静挺立的白桦有一种特别的动态美。
【3】第二节运用了______________的修辞手法,写出了白桦在___________中的美。
【4】选文字里行间流露出了怎样的感情?
___________________________________
7、阅读与理解。
四时田园杂兴(其二十五)
范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】诗中描写的事物有______________。(至少写四个)
【2】这首诗描写了( )
A.田园的破败景象。
B.宁静自然、朴实清新的田园风光。
【3】这四句诗中你最喜欢的一个句子是__________,原因是____________。
8、古诗阅读。
古诗一
惠崇春江晚景
[宋]苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
古诗二
早春呈水部张十八员外
[唐]韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【1】古诗一中体现早春的景物是________、_______和_________,诗二中体现早春的景物是_______和________。
【2】古诗一中描写诗人想象的诗句是________,古诗二中描写早春景色的诗句是_______。
【3】这两首诗都表达了诗人的喜悦和赞美之情,古诗一中诗人赞美的是_______,古诗二中诗人赞美的是____________。
【4】古诗二中把_______比作______,形象地写出了景色的特点。
9、阅读短文,回答问题。
自由与生命
八月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在兴致勃勃地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶,这时,我不由自主地想起童年时代发生的一-件印象很深的事情。那时我才十二岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。
我家住在林子边上,每当日落黄昏,便有一-群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
我当机立断,决定捕获一只小画眉鸟,放到我的笼子里,让它为我一人歌唱。
果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然,画眉妈妈知道这样比我喂它的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,发现它无声无息地躺在笼子底层,已经死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事情。我想,我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?
那时,正逄著名的鸟类学家阿瑟,威利来看望家父, 在我家小住,我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉鸟足以致死的毒莓,它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”。
从此后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。 因为我知道:任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求是值得肯定的。
【1】解释下列词语。
(1)色彩斑斓:_________________________
(2)美妙绝伦:_________________________
(3)皆大欢喜:_________________________
【2】写出下列词语的近义词。
兴致——_______ 歇息——_______ 聆听——_______
【3】文中作者对小画眉的称呼变化了三次,请写出这三次不同的称呼,并说说作者为什么这样称呼它。
(1)第一次称呼:______________;因为:___________________
(2)第二次称呼:______________;因为:___________________
(3)第三次称呼:______________;因为:___________________
【4】画眉妈妈为什么给自己的孩子吃足以致死的毒莓?
____________________________________
【5】小画眉死后,“我”为什么“再也不捕捉任何活物来关进笼子里”?
____________________________________
【6】读了这篇短文,你有何感受?
____________________________________
10、口才展示。(5分)
一周一次的“文明班级评比”,五(1)班仅以一分之差丢掉了“流动红旗”,班内的同学情绪低落。如果你是五(1)班的班长,你会在班会课上如何给同学鼓劲?请你写个发言稿。
11、读短文,再按要求做题。
小牛站起来了
一头刚出生的小牛,摇摇晃晃地从草地上站起来。它的四条腿还很软,站不稳,扑通一声跌倒了。第二次,第三次……它刚站起来又跌倒了。
一只乌龟看见了,笑着说:“算了吧,牛娃,站不起来不要紧,像我这样,在地上爬,多好呀!”
小牛说:“妈妈告诉我,谁怕跌倒,谁就永远站不起来。”
第二天,乌龟慢慢地爬到那片草地上,想看看小牛摔坏没有。乌龟大吃一惊,只见小牛站得稳稳的,正在练习走路呢!
【1】借助图画猜猜加点字的读音,再把正确的读音连一连。
乌龟 跌倒 两条腿
tuǐ guī diē
【2】这篇短文共有(____)个自然段。
【3】小牛记住了妈妈说的什么话?在短文中找一找,用“ ”画出。
【4】读下面这段话,用“○”圈出逗号,同“△”圈出句号。
第二次,第三次……它刚站起来又跌倒了。
12、快乐阅读。
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了__________的工具,变成了
__________的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
1.从文中找出下列词的反义词。
增加——( ) 缩小——( )
2.在横线上填写合适的词语。
3.“一年年,一代代”表示什么意思?
_______________________________________________________
4.“还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。”这
句话是什么意思?
______________________________________________________
_______________________________________________________
13、阅读短文,完成练习。
女娲补天
在很早很早以前,天地间突然发生了一场大灾难:天柱折断,地面破裂,洪水滚滚,烈火熊熊。女娲见了,就熔炼五色石块去补天。用什么再把天柱撑起来呢?她斩断大龟的脚,竖立在大地四方,代替天柱,把天撑了起来。她杀死兴风作浪的黑龙,用芦苇灰堵住了滔天的洪水。
【1】这段话共有_____句,这是一篇______(民间故事、神话传说)。
【2】用横线把表现灾难的句子画出来。
【3】女娲是怎样把天柱撑起来的?
____________________________
14、阅读短文。
“血汗钱”
①上小学的时候,有一次,老师说:“你们的父母给你们钱,让你们穿得好,吃得好,可你们是否想过,那些钱都是他们用一滴又一滴的血和汗凝结而成的?”我从衣兜里悄悄掏出一张20元的纸币,闻了闻,没有汗味,也没有血腥味。我心想,老师骗人!
②暑假里,我跟随姐姐来到了爸妈打工的城市。一家人团聚在千里之外,别有一番快乐在心头。然而美中不足的是,这种快乐并不是每天都有,因为爸妈有时不回出租屋,而在工地上过夜。莫非工地比出租屋的条件更好?有电视?有空调?我决定去工地看一看。
③我将这个想法告诉了爸爸,他迟疑了一下,然后点了点头。
④第二天清晨,我迷迷糊糊中觉得爸爸在喊我,也许是太困了,我没有理昧。不知过了多久,我猛然醒来,想起去工地的事,可爸妈都不见了。我央求姐姐带我去,姐姐好不容易同意了。我们骑上自行车,一个小时后到达了工地,东方才刚刚露出鱼肚白。我首先走进爸妈在工地上过夜的工棚,发现里面只有一张用砖坯撑起的简陋木板床——根本没有我想象中的电视和空调。
⑤我转身来到工地。工地上尘土飞扬,把火红的朝阳搅成混沌一团。我发现了爸爸,他正低头将砖块往吊车上搬,全身已蒙上了一层灰白色。我走上前去,想帮他一把,或者与他说一句话。爸爸发现了我,大吼一声:“别过来,走开!”我只好后退,远远地看着。或许是工地上扬起的灰尘随风弥漫了我的眼睛吧,我的双眼湿湿的,有流泪的感觉。
⑥爸爸忽然左手捏着右手走了过来。我跑上前去一看,发现他的右手食指被砖块砸伤了,鲜血掺和着乌黑的泥水往下滴。我惊呆了,一动不动。爸爸拿起地上的水管,冲了冲右手,又将肩上那条乌黑的手巾放嘴里一咬,撕扯下一根布条,三下五除二裹起受伤的手指。
⑦我急忙从地上拿起那个写有爸爸名字的大塑料杯,倒上水后双手捧上。爸爸愣了愣,接过杯子,“咕噜咕噜”一口气喝光。放下杯子,爸爸拍了拍我的肩,笑着说:“儿子,你长大了!”说着取下安全帽,将央层里唯一的一张20元纸币拿出来,递给我,说:“去,买西瓜吃。”
⑧看着爸爸走向工地的背影,我将那张20元的纸币凑到鼻子下一闻,满满的汗味,还有血腥味。
【1】联系短文内容,说说题目的含义。
__________________________________
【2】第③自然段写爸爸“迟疑”了一下,他为什么“迟疑”?
______________________________________
【3】短文第⑤自然段写出了爸爸工作环境非常艰苦,作者这样写是为了表现什么?
____________________________
【4】第⑦自然段中,爸爸为什么说“儿子,你长大了”?
__________________________________
【5】如果你是文中的“我”,准备怎样处理爸爸给的20元钱?
_______________________________
15、把下面的句子改成“把”字句和“被”字句。
闪电撕破了乌云。
(1)“把”字句:_____________________
(2)“被”字句:_____________________
16、用二十美元,金吉娅怎么可能买到很多很好的礼物?(改为陈述句)
__________________________________________________________________________
17、从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)
。
18、根据要求,完成句子练习。
1. 我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。
(1)改“把”字句:________________
(2)改“被”字句: ________________
2. 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
(1)改陈述句: ________________
(2)理解正确的是(____)。
A.夜晚光线太暗,鲁迅走路不小心,头碰在了墙上
B.说明当时社会的黑暗,以及与反动势力做斗争时受到的挫折与迫害
3.缩写句子。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
________________
4.改成直述句。
他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
________________
19、把下列句子改为转述句。
(1)赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”
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(2)刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”
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(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”
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(4)小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
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(5)一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”
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20、读句子,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写。
夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
刹那间,大雨倾盆而下。
___________
21、习作。
题目:心愿
要求:选择你最想和别人交流的心愿写下来。语句通顺流畅,意思清楚明白。不少于500字。