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2024-2025学年(下)桂林八年级质量检测化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

    A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间

    B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动

    C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

    D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点

  • 2、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是

    ①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

    A.①②

    B.①②③

    C.③

    D.①③

  • 3、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 (      

    A.+7

    B.+6

    C.+4

    D.-2

  • 4、下列物质中属于纯净物的是(  )

    A.冰水混合物

    B.高锰酸钾制氧气后的残留固体

    C.清澈的泉水

    D.铝合金

  • 5、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是   

    A.氧化反应一定是化合反应

    B.复分解反应中各元素的化合价一定不变

    C.置换反应一定有单质生成

    D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应

  • 6、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 7、下列结构示意图中属于离子的一组是(  )

    A.①③

    B.①②

    C.③④

    D.②⑤

  • 8、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是(  )

    A.用二氧化碳灭火器灭火

    B.消防队员用高压水枪灭火

    C.油锅中的油着火用锅盖盖灭

    D.森林着火时砍掉树木形成隔离带

  • 9、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:

    温度/℃

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    溶解度/g

    32

    46

    64

    85.5

    110

    138

    170

    甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是

    A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种

    B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变

    C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34

    D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间

  • 10、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是(       

    A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子

    B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质

    C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应

    D.某物质燃烧生成,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

  • 11、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是(  )

    A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

    B.拌凉菜时加少许食醋调味

    C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

    D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

  • 12、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:

    下列认识中错误的是

    A.该反应的化学方程式为:

    B.反应前后原子种类及数目不变

    C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应

    D.生成物中镁元素显+1价

  • 13、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 14、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 (     

    A.CO2

    B.2H

    C.2H2

    D.Fe

  • 15、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是

    A.N

    B.O2

    C.CO2

    D.Zn

  • 16、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 (  )

    A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

    B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3

    C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3

    D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

  • 17、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

    A.蔬菜、水果富含维生素

    B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭

    C.青少年缺钙,易患佝偻病

    D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝

  • 18、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

       

    A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g

    B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小

    C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量

    D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

  • 19、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是

    A.加热一定量的高锰酸钾

    B.某气体溶解度随温度和压强的变化

    C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

    D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

  • 20、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“”表示两种不同的原子。则该反应(       

    A.有单质生成

    B.是化合反应

    C.反应物和生成物都有两种

    D.参加反应的两种分子个数比为4:1

  • 21、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是

    A.   陶瓷烧制

    B.   石雕印

    C.     粮食酿醋

    D.   火药爆炸

  • 22、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

    A.NaCl

    B.MgCl2

    C.CaCl2

    D.H2O

  • 23、下列关于溶液的说法中正确的是

    A.水可以溶解任何物质

    B.物质溶于水时都放出热量

    C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体

    D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

  • 24、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是(  )

    A.R+MgSO4=RSO4+Mg

    B.R+CuSO4=RSO4+Cu

    C.R+H2SO4=RSO4+H2

    D.2A1+3RSO4=Al2(SO43+3R

  • 25、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了  

       

    A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

    B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

    C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

    D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质

  • 26、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是(       )

    A.蒸馏

    B.吸附

    C.过滤

    D.沉淀

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、现有HCOSCa四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):

    ①可用于人工降雨的是_____

    ②相对分子质量最小的氧化物_____

    ③天然气的主要成分_____

    ④能形成酸雨的气体_____

  • 28、从楚王陵中出土的铁器中发现了迄今世界上最早的炒钢技术,说明中国早在公元前2世纪就掌握了炒钢技术。

    炒钢是一种冶炼技术,冶炼时先将生铁加热到液态或半液态,然后靠鼓风或加进精矿粉,降低生铁的含碳量,使其成钢。由于在冶炼中要不断搅拌,好像炒菜一样,因而得名。

    (1)生铁的含碳量为________________,炼得的钢是________________ (选填纯净物混合物”)

    (2)将生铁加热到液态或半液态并不断搅拌的原因是什么?________________

    (3)写出向液态生铁中鼓风和加进精矿粉(以赤铁矿为例)所发生反应的化学方程式___________

  • 29、据有关资料报道,现在世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料高达年产量的20%40%。小雄同学为探究铁的锈蚀条件,他将一枚洁净的铁钉,放入置于空气中盛有少量水的试管中(如下图所示),一段时间后,发现铁钉________(ABC)处最先出现铁锈。该实验说明,钢铁常温下接触__________________时容易生锈。

  • 30、下图是两种元素在周期表中的信息。请回答:

    (1)氧原子的相对原子质量是__________

    (2)若氧原子的结构示意图为:,Y=___________

    (3)写出铝与氧气发生化合反应的化学方程式________________________

     

  • 31、水是生命之源,请用所学知识回答有关水的问题。

    1)保持水的化学性质的最小微粒是______________

    2)“生命吸管”(见图)是一种小型便携水净化器,可以将污水直接净化为饮用水。“生命吸管”实际上是一根塑料管,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂。其中,网丝起_______作用,活性炭起______________作用,碘的树脂起______________作用。

    3)为了人类和杜会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,节约用水是每个公民的责任和义务。下列做法属于节约用水的是_________(填序号)

    A 城市生活废水直接排入河流

    B 农业上合理使用化肥和农药

    C 工业废水处理后循环使用

    D 用水后及时关闭水龙头

    4)在化学实验室中水还能用于配制溶液,某同学欲配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。

    ①若用氯化钠固体和水配制,实验步骤为计算、______________、溶解;

    ②若在量取水的过程中仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数会__________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

  • 32、硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示

    1t1℃时,硝酸钾的溶解度为______g

    2t1℃时,将50g硝酸钾加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶质的质量分数为______

    3t2℃时,氯化钾的饱和溶液中含有少量硝酸钾,提纯氯化钾的方法是______

    4)在t3℃时将等质量的硝酸钾和氯化钾的饱和溶液降温至t2℃,析出晶体多的是______

  • 33、中国人民银行定于2019830日起发行2019年版第五套人民币。其中变化较大的是5角硬币,材质由钢芯镀铜合金改为钢芯镀镍,色泽由金黄色改为镍白色,其正背面内周缘由圆形调整为多边形。

     

    1)铸造以上硬币用到的材料都是____________(填“合成材料”或“金属材料”)

    2)选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是 _________(填序号)。

    A 金属的导电性  

    B 金属的抗腐蚀性

    C 金属的硬度  

    D 金属价格与硬币面值的吻合度

    3)钢的硬度比纯铁_______(填“大”或“小”)。

    4)某同学用氯化亚铁溶液、氯化铜溶液和_________(填一种物质)进行实验,得出活动性:铁>>铜,已知镍(Ni)在化合物中显+2价,写出该同学的实验中发生反应的化学方程式:____

  • 34、①KOH、②HCl、③CaCl2、④HNO3、⑤SO2、⑥BaSO4、⑦CuO、⑧Ca(OH)2、⑨Na2CO3、⑩NH3·H2O,属于酸的是_____________ ;属于碱的是___________;属于盐的是______________

  • 35、用适当的化学符号回答:

    ①天然气的主要成分_____   

    ②车用铅酸蓄电池中的酸是_____

    ③不同的碱溶液具有相似的化学性质,是由于溶液中都含有相同的_____

    ④人体血红素中的亚铁离子_____

    ⑤常用于改良酸性土壤的碱是_____

  • 36、(题文)(题文)根据铝与硫酸铜溶液反应的示意图,请用化学用语表示下列带点文字部分

    (1)铝丝进行打磨的目的是除去其表面的氧化铝簿膜_______

    (2)硫酸铜溶液显蓝色,是因为溶液中含有铜离子____________

    (3)图中发生反应的化学方程式______________

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、某化学实验小组对影响石灰石与盐酸反应速率的因素——盐酸的浓度和石灰石的颗粒大小等进行了如下实验探究,请你参与。

    【进行实验】

    室温下,选用20 mL不同溶质质量分数的盐酸(4%6%)分别与1 g颗粒状或块状的石灰石进行实验(固定夹持仪器略去)

    (1)石灰石与盐酸反应的化学方程式为____________________________________________________

    (2)按上图装置进行实验,在装药品前应检查该装置的气密性。开始实验时,应将20 mL稀盐酸________(快速缓慢”)推入锥形瓶中,以保证盐酸能全部推入锥形瓶中。

    【处理数据】

    (3)实验小组进行实验后,获得的相关实验数据如下表所示:

    实验

    编号

    盐酸溶质质

    量分数(均取

    20 mL)

    石灰石固

    体形状

    (均取1 g)

    二氧化碳的

    体积(mL)(

    收集前30 s

    的气体)

    a

    4%

    颗粒

    64.0

    b

    4%

    块状

    40.4

    c

    6%

    颗粒

    98.2

    d

    6%

    块状

    65.3

     

    ①要比较不同溶质质量分数的盐酸对反应速率的影响,可选择的实验编号是________(写一组),由此可得到的结论是____________________________

    ②从上述实验中得出石灰石的颗粒大小对反应速率影响的结论是____________________

    【拓展延伸】

    (4)下表是实验时记录生成的二氧化碳气体体积和对应的时间的一组实验数据(每间隔4 s读数一次)

    时间/s

    4

    8

    12

    16

    20

    24

    28

    32

    36

    40

    气体

    体积/

    mL

    16.0

    22.2

    29.4

    39.3

    50.4

    57.6

    62.0

    64.7

    66.0

    66.0

     

    从上表数据可以分析得出,到20 s后反应速率逐渐变_______,其主要原因是_____________________

     

  • 38、如图所列的是一些常见的实验装置和基本操作:

    回答下列问题:

    (1)仪器甲是_____

    (2)ABC中属于向下排气法收集的气体的是_____(填序号)

    (3)F实验操作名称叫_____H实验操作名称叫_____G中的玻璃棒在实验中起_____作用.

    (4)将在空气中点燃的棉花迅速伸入盛满氧气的冷而干燥的集气瓶D中,待燃烧完成后,证明棉花中含有氢元素的实验现象是_____

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、中国居民平衡膳食餐盘及每天摄入量建议如图所示。

    (1)下列食物中富含蛋白质的是______(填序号)。

    a.谷薯类                    b.鱼肉类                    c.蔬菜类

    (2)青少年缺少钙元素会患______

    a.佝偻病                    b.夜盲症                    c.甲状腺肿大

    (3)平衡膳食要注意两点:①膳食中有多样化的食物;②______

  • 40、变废为宝好处多。

    ⑴秸秆再生利用

    ①我市一企业将秸秆经系列处理后,开发出可降解秸秆塑料,优点为________(填序号);

    a.节约能源   b.减少白色污染   c.减少因焚烧秸秆产生的 PM2.5

    ②秸秆可制沼气,请写出沼气中主要成分燃烧的化学方程式为________

    ⑵废旧电路板(PCB)回收利用

    ①PCB 中含:a.Cu、Ag、Pb(铅)、Fe等;b.塑料聚合物;c.陶瓷和玻璃纤维。

    其中属于合成材料的是________(填字母序号);

    ②用溶蚀法回收 PCB 中的 Cu,原理如下:

    a.溶蚀:将 Cu 溶解在CuCl2 溶液中,生成CuCl;

    b.再生:将 O2 鼓入CuCl溶液,加入稀 盐酸,得到再生液,反应的化学方程式为

    O2 + 4CuCl + 4HCl = 4 CuCl2 + 2X,X的化学式为________

    c.产品:在再生液中加入铁粉,过滤后得到Cu,属于________反应(填基本反应类型)。

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得分 200
题数 40

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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