2024-2025学年（下）果洛州八年级质量检测化学

1、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

2、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

3、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

4、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

5、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

6、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

7、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

8、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

9、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

10、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

11、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

12、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

13、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

14、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

15、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

16、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

17、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

18、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

19、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

20、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

21、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

22、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

23、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

25、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

26、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣A和滤液B。向滤渣A 上滴加稀硫酸时有气泡产生。则滤液B 中一定含有的溶质有____;反应后溶液的质量比原混合溶液的质量___(填“大”或“小”)。

28、生活中可用柠檬酸除去水杯中的茶渍。柠檬酸是一种酸，它的化学式为C6H8O7。请按要求回答问题

（1）柠檬酸的相对分子质量为_____

（2）柠檬酸中碳元素与氢元素的质量比为_____

（3）向柠檬酸溶液中滴入紫色石蕊，溶液变为______色，据此推断柠檬酸还可能具有的化学性质______。

29、根据周期表体现的结构与性质之间的关系，某同学构建了铜及其化合物的“化合价一物质类别”关系图。

①写出物质X的化学式：______。

②由物质Y转化为CuSO4的化学反应方程式______

30、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。

（l）请用化学用语填空：

①硫元素_____；②两个氮原子_____；③氢氧根离子_____；④氧化铝中铝元素的化合价_____。

（2）在符号“3H2O”中，“3”表示_____，“2”表示_____。

31、化学与生活密切相关，请回答：

①空气中供给呼吸的物质是______；

②空气中引起温室效应的物质是______；

③防毒面具中活性炭的作用是______；

④绿色燃料氢气燃烧的化学方程式为______；

⑤感冒药扑热息痛化学式为 C8H9NO2，该物质由______种元素组成，其中碳原子与氢原子的物质的量之比为______，0.1mol 该物质中含有约______个氮原子（用科学记数法表示）。

32、某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤：①溶解 ②称量和量取 ③计算 ④装入试剂瓶贴好标签。

（1）配制上述溶液正确的实验步骤顺序是____________（填序号，下同）。

（2）配制氯化钠溶液时，不需要用到的仪器是 _________。

A蒸发皿   B玻璃棒   C烧杯 D量筒

（3）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应______。

A增加适量氯化钠固体   B减少适量氯化钠固体

C调节游码   D添加砝码

（4）经检测，配制得到的溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有________。

A氯化钠固体不纯       B称量时砝码端忘垫质量相同的纸片

C量取水时，仰视读数   D装瓶时，有少量溶液洒出

33、A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的化合物，其中B是酸，A、F是碱，它们之间可发生如下反应：A +B→C+ D ② C+F →A↓（红褐色）+ Na2SO4 ③ E + B→C+ D

根据上述信息回答：

（1）写出有关物质的化学式：A_________________；B_________________。

（2）写出下列反应的化学方程式：

反应①____________________________________________；

反应② ___________________________________________。

34、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请回答：

（1）P点意义是_______________________________________.

（2）t2℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是______．

（3）若将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是______．

A.溶剂的质量一定变小 B.溶质的质量可能不变

C.溶质的质量分数一定变大 D.溶液的质量一定变大

（4）将t2℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，都降温至t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是______．

35、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图如下所示：

(l)T3℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是____________________；

(2)____(选填(“T1”、“ T2”或“T3”)℃时，乙和丙的溶解度相等；

(3)T1℃时甲和丙的饱和溶液，升温到T2℃时仍然是饱和溶液的是___(选填“甲”或“丙”)．

36、用化学用语填空

（1）地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素形成的化合物 。

（2）3个铁离子 ，

（3）保持水的化学性质的最小粒子

（4）高锰酸钾中锰元素的化合价

37、下图是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题：

（1）仪器名称：①  ________，②  ________。

（2）用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶干燥氧气，可选用装置  ________（选填序号）， 二氧化锰的作用是  ________，选用 B 装置制氧气的化学方程式为  ________。

（3）实验室制取 CO2 的化学方程式为  ________，若将发生装置由 B 改为 C， 其优点是________。

（4） SO2 是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，其化学性质与 CO2 相似。用上图中 FGH 的组合收集一瓶干燥的 SO2，装置中导管按气流方向连接顺序是①→②→_______→_______→⑤（填序号）；烧杯中 NaOH 溶液的作用是  ________（用化学方程式表示），漏斗的作用是________。

38、同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥”，使用到的药品有KCl，K2SO4，NH4HCO3，NH4Cl．同学们制得了成分不同的“钾、氮复合肥”，从中抽取一份作为样品探究其成分，请回答有关问题：限选试剂：稀盐酸，稀硫酸，BaCl2溶液，AgNO3溶液，蒸馏水

（1）提出合理假设．所抽样品的成分共有4种可能：

假设1：KCl和NH4HCO3；

假设2：KCl和NH4Cl；

假设3：K2SO4和NH4HCO3；

假设4：   ．

（2）形成设计思路．

①甲同学提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl，你是否同意？其理由是什么？   ．

②乙同学提出先确定是否含有NH4HCO3，则可以选择的试剂是   ．

（3）【完成实验方案】请填写实验操作及与表中结论相符的预期现象．

39、下图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线，试回答：

（1）时，甲、乙、丙三种物质溶解度的由大到小的顺序是_____。

（2）时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至，所得溶液中溶质质量分数由小到大的顺序是_____，析出固体质量关系为甲_____乙（填“>”、“<”或“=”）。

（3）可以_____（填“升高”或“降低”）温度将丙的不饱和溶液变成丙的饱和溶液。

（4）乙溶液中含有少量甲的杂质，提纯乙晶体的方法是_____

（5）某同学在时开始如下实验，得到相应的溶液，下列说法不正确的是_____

A 在溶液①—⑤中，属于饱和溶液的是②④⑤

B 与溶液②溶质质量分数相等的是⑤

C 烧杯④中所得溶液的质量为160g

D 烧杯⑤中固体的质量为30g

（6）如图所示，在盛有水的烧杯中放入一装有饱和的甲溶液的试管，向水中加入足量物质X，搅拌。对甲溶液变化的推断，不合理的是_____

①X为固体，试管中无晶体析出，甲溶液仍是饱和溶液

②X为固体，试管中无晶体析出，甲溶液仍是饱和溶液

③X为晶体，试管中有晶体析出，甲溶液仍是饱和溶液

④X为生石灰，试管中无晶体析出，甲溶液为不饱和溶液

40、硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。它们既有相似之处，又有不同之点。

(1)它们水溶液的pH都__________7(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(2) 它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式______。

(3)它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫_______________反应。

(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是_______________。

(5)请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式____________________________________