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随时随地学习
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1、《观潮》是________朝的________所写，写的是回忆南宋时期于京都________（今杭州）外观看________大潮的盛况。
2、看拼音，写词语。
cí chǎng cháng é bēn yuè dǐ yù
___________ _________________ ___________
wéi shí shàng zǎo kě jiàn yì bān
________________ _________________
jiē gān ér qǐ
__________________
3、把句子补充完整。
(1)不____________人之不____________，____________不知人也。
(2)知之为____________，不知为____________，是____________也。
(3)温故而____________，可以____________矣。
(4)啊，体育，你就是荣誉！荣誉的赢得要___________，反之便___________________。有人耍弄______________的诡计，以此达到____________的目的。他内心深处却受着耻辱的绞缢。______________被人识破，就会落得__________________。
4、根据课本内容填空。
（1）冬冬学习很努力，老师经常鼓励她说：“欲穷千里目，___________。”
（2）“不以规矩，___________”，这句话告诉我们应该遵守规则。
（3）每当看到夕阳依傍着山峦慢慢地下落，滔滔黄河朝着东方汹涌奔流，汇入海洋，我就会想起诗句“___________，___________。”
（4）高尔基说：“__________的阶梯。”我们一定要多读书。
5、根据日积月累填空。
在鲁迅的眼中，“路”蕴含着人生的哲理：“其实地上本没有路，_____________，也便成了路”；在他看来”惟有__________________________，惟有_________________，中国才有真进步。”
6、读古诗，再做习题。
泊船瓜洲
________________，________________。
________________，________________。
【1】默写古诗。
【2】这首诗的作者是 代文学家 ，诗中强烈抒发了作者的 之情。
【3】写出下列字词在诗中的意思。
泊： 间： 绿： 还：
【4】从瓜洲到诗人的家乡钟山，可以说是山高水长，路途遥远，为什么诗人觉得只是“一水”“只隔”呢？（ ）
A. 因为诗人人在途中，却心系家乡。
B. 因为诗人已经回到家门口了。
【5】写出三、四句诗的意思。
______________________________
7、宿建德江
[唐]孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
【1】诗中哪一句点明了标题？为什么说这句诗点明了标题？
____________________________________________
【2】（1）“日暮客愁新”中有一个“愁”字，请写出作者在愁什么。
___________________________________________
（2）写出你能联想到的同样是表达这种“愁”的诗句。
_________________________________________
【3】对偶句前后呼应，互相映衬，对比鲜明，语言凝练，便于记忆和传诵。请写出诗中的对偶句，并写出你对该对偶句的感受或理解。
_________________________________________
8、古诗阅读。
秋 思
[唐]张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
【1】“行人临发又开封”一句中“行人”是指________，“开封”是指________。
【2】诗人借助日常生活中一个小小的片断——________时的思想活动和行动细节，真切细腻地表达了客居他乡之人对_______的深切思念。
【3】关于这首诗，下列描述错误的一项是（ ）
A．这是一首写景抒情诗。
B．“复恐”二字，是对人物复杂心理活动的刻画。
C．“说不尽”三字，与上文“意万重”紧相呼应，巧妙地突出主题。
9、阅读课内片段，完成练习。
纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。
【1】这段话是围绕哪句话来写的？请用“_______”画出来。
【2】下面哪一项不是纳米技术在应对疾病方面发挥的作用？（ ）
A．可以早期检测与预防疾病
B．能够直达病灶，杀死癌细胞
C．可以让人类免于吃药
D．可以让药效更长久
【3】如果删除了这段话中加点的词语“最多”，句子的意思会不会发生变化？为什么？
________________________________________
【4】读完这段话，你希望纳米技术在应对疾病方面还可以有哪些神奇的功效？
________________________________________
10、阅读文章，完成文后的题目。
我的妈妈
①提起餐桌上常见的鸡爪子，你会想到什么？我想到的是我的妈妈，倒不是因为妈妈长得瘦小。
②我们是个三口之家。爸爸在工地上做泥水师傅，每天干活时间长。为了照顾爸爸，妈妈带着我从乡下来到城里住。妈妈身体不好，没有找工作，就做家庭主妇。她最大的人生目标，就是守护家庭，让家人快快乐乐地生活。
③那时候，由于家境并不阔绰，我们一个月难得吃上一次鸡肉。每次吃鸡肉时，妈妈总是把两条鸡腿夹给我，其余的鸡肉就留给爸爸。她把鸡爪子夹进自己的碗里，慢慢地咀嚼，吃得津津有味。我想：鸡爪子一定特别好吃，我也很想尝一尝啊！
④有一次，桌上摆着一碟白切鸡，我嚷着要吃鸡爪子，但是妈妈不肯。她说：“这是妈妈最爱吃的，孩子乖，不要跟妈妈争。”我不肯罢休，又哭又闹。爸爸被我吵得不耐烦，就叫妈妈和我交换，她吃鸡腿，我吃鸡爪子。怎料妈妈瞪了爸爸一眼，不满地说：“孩子需要营养，怎可以吃这种东西呢？”
⑤爸爸没办法，只好把自己碗里的一大块鸡肉夹到我碗里，安慰我说：“这块鸡肉更好吃。”妈妈当场反对，心疼地说：“你不把营养补充够，怎么在工地上熬呢？”说完，就抱起我到客厅里找糖果吃。
⑥我当时不明白妈妈这番话，也没放在心上，只为自己没吃到想吃的东西而忿忿不平。
⑦几年后，我读五年级，有一次，我获邀到同学的家里吃饭。餐桌上有一盘烧鸡。我试探地问：“叔叔、阿姨，我可以吃鸡爪子吗？”他们感到很奇怪，同学也笑着说：“你的口味真独特！”我喜滋滋地夹起一块鸡爪子来咬，却发现只有一丝丝肉，其余全是骨头，简直是皮包骨头嘛。
⑧起初，我有点疑惑，再细想一下，不禁鼻子一酸，眼眶都红了。
⑨我还曾经埋怨妈妈把好吃的都留给自己呢！现在想来，我是多么的糊涂啊！
⑩鸡爪子，对我来说，既普通又不普通。
【1】文中加点词语“阔绰”的意思是：____________________。
【2】对文中妈妈的描述，正确的一项是（ ）
A．不爱吃鸡肉
B．一点也不瘦小
C．在城里长大
D．是一位家庭主妇
【3】作者写这篇文章的主要目的是下列的哪一项？（ ）
A．帮助妈妈吃鸡爪子的原因。
B．讲述自己吃鸡爪子的经过和感受。
C．表达妈妈对“我”和爸爸的无私关爱。
D．回忆小时候清贫但快乐的生活。
【4】为什么作者以为鸡爪子特别好吃？
________________________________________
【5】文中用哪些方法来表现妈妈的特点？（结合例子至少分析两种方法）
________________________________________
【6】对“我”来说，为什么说“鸡爪子，既普通又不普通”？
________________________________________
11、阅读漫游。
山茶花
有一次，我问一位老农：“山茶花为什么这样美？”他乐呵呵地说：“你没有看到山茶花骨朵的那股特别劲吗？”
我这才注意起花骨朵来。果真特别！一般的花，开放前不久才打花骨朵。山茶花呢？几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。原来山茶花的骨朵是这样一月又一月、一季又一季地准备着。下了那么大工夫，花了那么多力气，开出的花怎能不美呢？
啊！山茶花的骨朵，好一股特别劲儿！
(1)写出文中的反问句和设问句，并把反问句改成陈述句。
反问句：
设问句：
改成陈述句：
(2)为什么说山茶花特别美？（用文中的句子回答）
(3)找出前后照应的句子并画上波浪线。
12、按要求完成下列句子。
有生以来，我第一次听到他训斥我母亲：孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢，便用刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。
（1）这两个句子是对外祖父_________________________和______________________的描写，突出了表现了_________________________________________________
（2）给画“ ”的句子换个说法，意思不变。
____________________________
13、阅读《母亲》节选，并按要求作答。
母亲
①在以后的日子里，我从来不喊她妈妈，学校开家长会，我愣是把她堵在门口，对同学说：“这不是我妈。”有一天，我把妈妈生前的照片翻出来，挂在家里最醒目的地方，此向后娘示威。怪了，她不但不生气，而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。有一次，她正擦着，我突然向她大声喊道：“你别碰我的妈妈。好几次夜里，我听见爸爸在和她商量“把照片取下来吧”，而她总是说：“不碍事儿，挂着吧！”头一次，我对她产生了一种说不出的好感，但我还是不愿叫她妈妈。
②孩子没有一盏是省油的灯，大人的心操不完。我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场，那是我们孩子的乐园，我们没事儿便到那儿踢球、跳皮筋，或者漫无目的地疯跑。一天上午，我被一辆突如其来的自行车撞倒，重重地摔在了水泥地上，立刻昏了过去。等我醒来，发现自己已经躺在医院里了。大夫告诉我：“多亏了你妈呀！她一直背着你跑来的，生怕你留下后遗症，长大了可得好好孝顺呀……”
③她站在一边不说话，看我醒过来，就伏下身摸摸我的后脑勺，又摸摸我的
脸、我不知怎么搞的，我第一次在她面前流泪了。
④“还疼？”她立刻紧张地问我。
⑤我摇摇头，眼泪却止不住。
⑥“不疼就好，没事就好！”
⑦回家的时候，天早已经全黑了。从医院到家的路很长，还要穿过一条漆黑的小胡同，我一直伏在她的背上。我知道刚才她就是这样背着我，跑了这么长的路往医院赶的。
⑧以后的许多天里，她不管见爸爸还是见邻居，总是一个劲埋怨自己“都赖我，没看好孩子！千万别落下病根呀……”，好像一切过错不在那硬梆梆的水泥地，不在我太调皮，而全在于她。一直到我活蹦乱跳一点儿也没事了，她才舒了一口气。
⑨没过几年，三年自然灾害就来了。只是为了省出家里一口人吃饭，她把自己的亲生闺女，那个老实、听话，像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙，那年小姐姐才十八岁。我记得特别清楚，那一天，天气很冷，爸爸看小姐姐穿得太单薄了，就把家里唯一一件粗线毛大衣给小姐姐穿上了。她看见了，一把就给扯了下来，“别，还是留给她弟弟吧，啊？”车站上，她一句话也没说，在火车开动的时候。她才向女儿挥了挥手。寒风中，我看见她那像枯枝一样的手臂在抖动。回来的路上，绝一边走一边叨叨；“好啊，好啊，围女大了，早点儿寻个人家好啊，我实在是不知道人生的滋味儿，不知道她一路上叨叨的这几句话是在安抚她自己那流血的心，她也是母系，她送走自己的亲生国女，为的是两个并非条生的孩子，世上竟有这样的后母？
⑩望着她那日趋隆起的背影，我的眼泪一个劲儿往上涌。“妈妈！”我第一次这样称呼了她。她站住了，回过头，愣愣地看着我。不敢相信这是真的。我又叫了一声“妈妈”，她竟“呜”地一声哭了，哭得像个孩子。多少年的酸甜苦辣，多少年的委曲，全都在这一声“妈妈”中融解了。
⑪母亲啊，您对孩子的要求就是这么少……
（选自《时文选粹》）
【1】通读全文，把“我”对继母的感情变化过程的词语填在方框内。
接受
内疚
【2】“头一次，我对她产生了一种说不出的好感”，最主要的原因是（ ）（单选）
A．“我”感受到继母对我的放任，和继母拉近了距离。
B．继母没有和“我”计较，没有强迫“我”喊她妈妈。
C．继母珍视“我”对生母的那份情感，能宽容“我”。
D．继母不但不生气，而且常常踩着凳子上去擦照片步的灰尘法
【3】“孩子没有一是省油的灯”在文中具体指（ ）（单选）
A．“我”和继母生活在一起，却还要挂出生母的照片。
B．“我”太调皮，在水泥空场上玩，被自行车撞到，让继母操心。
C．“我”有好几年都不喊继母“妈妈”。
D．“我”没有小姐姐那样老实、听话，也不懂得体谅继母。
【4】对文章内容理解不正确的一项（ ）（单选）
A．“多少年的酸甜苦辣，多少年的委曲，全都在这一声“妈妈＇中融解了。”这里的融解是指情感的融合。
B．“那像枯枝一样的手臂”、“那日趋隆起的背影”是对继母的外貌描写，体现了继母的瘦弱和衰老。
C．“望着她那日趋隆起的背影，我的眼泪一个劲儿往上涌。”这里“我”流泪只是为继母的衰老而伤感。
D．失去母亲是不幸的，然而“我”又是幸运的，因为从继母那儿得到了母爱加倍报偿这种母爱超越了血缘亲情。
【5】结合文中事例，说说文本刻画了一位怎样的母亲？（不少于2点）
__________________________________________
14、金色的草地
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装出一本正经的样子，喊道：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？
我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
【1】“合拢”的反义词是_________。
【2】根据短文内容连线。
早晨 草地是金色的
中午 草地是绿色的
傍晚 草地是绿色的
【3】上文第____自然段写了蒲公英给兄弟俩带来了欢乐。
【4】根据短文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）草地变成金色是因为花朵合拢时，金色的花瓣被包住。____
（2）谢廖沙发现草地会变色。____
（3）“我”能找出草地变色的原因，是因为善于观察。____
15、假日里，爸爸把我带去黄山，爬天都峰。（改为“被”字句）
________________
16、按要求改写句子。
1.沿着这条小路走，能到图书馆。
改成反问句： 。
2.海上日出很壮观。
改成感叹句： 。
17、照样子，写句子。
（1）虎子完成了任务。 → 机灵的虎子出色地完成了任务。（扩句）
小鱼在水里游。 → 。
卡廷削了一支柳笛。→ 。
妹妹跳起了舞。 → 。
（2）雨点打在荷叶上，嗒嗒地响，像欢乐的鼓点。（比喻句）
白茫茫的雪地像 。
（3）虎子把哨兵骗了。→ 哨兵被虎子骗了。
我把贝壳拾起来了。→ 。
青蛙们把荷叶伞借给了小动物们。→ 。
雄日把种花的土换了。→ 。
18、把下面的反问句改为陈述句。(4分)
(1)世界上有多少人能亲睹她的风采呢？
(2)如果不能实现梦想，活着有什么意义呢？
__________________________________ _______
19、仿写句子我能行。
大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。
__________________________________________________________________
20、我会改写句子。
（1）今天，我穿着鞋和帽子。（改病句）
（2）父亲温和地把满脸通红的我叫到桌子前面。（改为被字句）
21、作文。
大自然中的东升西落、花鸟虫鸣是多么地神奇和美好，你一定也观察过不少，请你根据自己的观察，以“________即景”为题写一篇作文，注意按一定的顺序写出景物的变化，不少于400字。
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