1、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
2、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
4、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
5、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
6、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
7、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
8、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
9、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
10、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
11、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
12、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
13、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由4个元素组成
C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
14、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
15、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
16、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是
A.加热一定量的高锰酸钾
B.某气体溶解度随温度和压强的变化
C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液
D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
17、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
18、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
19、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
20、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
21、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
22、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
23、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
24、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
25、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
26、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
27、根据如图提供的信息,请你回答:
(1)钠属于__________(填“金属元素”或非金属元素);
(2)钠的质子数为_______,它在化学反应容易____________(填“得到电子”或“失去电子”) 。
28、我们生活在多姿多彩的物质世界里。
(1)请选用下列物质的字母编号填空: A.食盐;B.干冰;C.碳酸氢钠;D.生石灰;E.天然气 ;F.熟石灰
①可用于人工降雨的是_________ ②常用作家庭燃料的是________ ③常用作调味品的是_________ ④可用作食品干燥剂的是_____ ⑤ 常用作发酵粉的是______ ⑥可用于改良酸性土壤的是___
(2)水是宝贵的资源,请回答下列与水相关的问题:
①电解水生成氢气和氧气,说明水是由_________组成的。
②食盐水能够导电是因为食盐在水中解离出自由移动的Na+和_________(填粒子符号)。
③清洗餐具上的油污,常在水中加少量洗洁精,洗洁精所起的作用是_________。
④铁制品在潮湿的空气中易生锈,稀盐酸可用来除铁锈,化学方程式为_________。
29、根据如图中KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线,回答:
(1)在10℃时,KNO3的溶解度约为_____g(取整数)。
(2)10℃时,20gKNO3在50g水中充分溶解,所得溶液的质量分数为_____。
(3)若KNO3中混有少量的NaCl,可采用_____(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯KNO3。
30、某化学小组把一 定量的铜和铝放入AgNO3和Mg (NO3)2的混合溶液进行实验,过滤,得到蓝色滤液。请回答以下问题:
(1)向滤渣中滴加盐酸时__________(填“有”或“没有”)气泡产生。
(2)滤液的质量___________(填“>”“=”或“<”)原混合溶液的质量。
(3)请写出一个该实验过程中所发生反应的化学方程式______________。
31、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
t1℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是______;将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是______;t3℃时,将80g甲物质的饱和溶液稀释到溶质质量分数为10%。需加水______g。
32、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科学习的特点。甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的微观示意图如下表所示:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微观示意图 |
(1)一个丙分子共有_____________个原子。
(2)甲、乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁,反应的化学方程式为_________________________。
33、为了除去粗盐中 CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:①溶解;②依次加过量的 BaCl2、NaOH、Na2CO3 溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶。[提示:Mg(OH)2、 BaSO4、BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液呈碱性]
(1)以上操作中所发生的复分解反应共有_____个。
(2)操作①、③、⑤要用到同一种玻璃仪器,该仪器在操作⑤中的作用是什么?_____。
(3)操作④的作用是什么?_____。
34、用化学用语填空。
(1)酸溶液中一定含有的阳离子是________。
(2)能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是________
(3)生成的中和反应的化学方程式是________
35、碳酸钠溶液具有碱性,可以清洗餐具上的油污,碱性越强,效果越好。用2%、6%和10%的碳酸钠溶液进行实验,研究碳酸钠溶液碱性的影响因素。
浓度 | 2% | 2% | 2% | 6% | 6% | 6% | 10% | 10% | 10% |
温度 | 20 | 40 | 60 | 20 | 40 | 60 | 20 | 40 | 60 |
pH | 10.09 | 11.13 | 11.18 | 11.10 | 11.19 | 11.30 | 11.15 | 11.23 | 11.35 |
(1)溶液碱性最强的是______。
(2)分析表中数据得出的结论是______。
36、在①氧气 ②二氧化硫 ③二氧化碳 ④ 氮气 ⑤氦气 等五种物质中,选择适当序号填空:
(1)可用于潜水的是_____________。
(2)可以填充探空飞艇的是_________。
37、江涛同学对燃烧与灭火展开了探究。已知白磷着火点 40 ℃,红磷着火点 240℃。
(1)实验过程中薄铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要______。
(2)实验过程中水中白磷没有燃烧的原因是______。
(3)实验过程中用大烧杯罩住的原因是______。
38、根据如图所示二氧化碳和氧气的性质实验,我能回答以下问题:
(1)向A装置塑料瓶中加入约1/3体积水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是______;然后打开瓶盖,向液体中滴入紫色石蕊试液,观察到的现象是______。
(2)根据B装置进行实验时的现象,可以证明集气瓶中的气体是______(用化学式表示)。
(3)将点燃的硫伸入C装置中,观察到的现象是______,反应的化学方程式为______。
(4)根据D装置中的现象:说明二氧化碳既不能燃烧______。
39、化学知识在生产、生活中有广泛的应用。
(1)用灯帽盖灭酒精灯火焰,利用的灭火原理是_____。
(2)家用净水器中装有活性炭滤芯,是利用了活性炭的_____性。
(3)用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有_____作用。
(4)日常生活中,切菜刀釆用的防锈措施是_____。
(5)下列布料在灼烧时能闻到烧焦羽毛气味的是_____(“纯棉”“羊毛”“腈纶”)。
(6)医生给胃酸过多的病人所开处方中,常包括含Al(OH)3的药物,试用化学方程式表示其治疗原理:_____。
(7)用盐酸除铁锈,其反应的化学方程式:_____。
40、将mg的金属锌放入含有硝酸铜、硝酸镁、硝酸亚铁、硝酸铝的混合溶液中,充分反应后过滤,得到固体A和滤液B。
(1)写出一个一定发生的反应的化学方程式_____。
(2)若在得到的固体A中滴加稀盐酸,没有明显现象,试分析滤液B的成分_____。
(3)得到的固体A的质量一定小于mg,请说明理由______。