1、在下列“( )”中填上正确的标点符号
1.大片的天空(___)蓝了(___)蓝(___)得(___)透(___)明(___)
2.我懂得(___)她问话的意思是(___)看(___)那是什么(___)
2、下列词语中共有6个错别字,请圈出来并将正确的字写在横线上。
①繁华似棉 姹紫嫣红 抓耳挠腮 杯水车薪 ________
②安居乐业 鞠躬尽粹 赴汤蹈火 心极如焚 ________
③铤而走险 巧舌如簧 应接不瑕 故伎重演 ________
④连声屏气 自强不熄 奄奄一息 大饱眼福 ________
3、按课文内容填空。(29分)
(1)郎志万听了, 大笑。他说:“我不是 你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要 做做看。”伊琳娜听懂了郎志万的话, 地笑了。
(2)那个人想了想,从西服领带上取下 ,在每枚邮票的连接处都刺伤 ,邮票便 被撕开了,而且撕得很 。阿切尔从这个举动中受到了启发,开始了研究工作,很快 造出来了。
(3)1840年, 首次正式发行邮票,发明家 制造了
。
(4)中国最早的邮票是 年清政府发行的 。邮票被称为“微型 ”。
(5)宋涛、陈丹、赵小艺在一起画风。赵小艺画了 ,
。陈丹在大树旁画了 。宋涛画了几片 ,又画了几条 。
(6)在小林的眼中,“ ”渐渐模糊,变成了下摆 的
雨衣。当天晚上,他用粗铁丝 了一个大圆圈,把它缝在雨衣的 ,新式雨衣就做成了。
(7)小林剪下救生圈的 , 了塑料膜, 请塑料加工店的叔叔帮忙 一个气囊。充气雨衣就做好了。
4、多音字组词。
撒să(__________) sā(__________)
散sàn(_________) săn(_________)
背bēi(__________)bèi(__________)
5、根据课文内容填空。
1.《钓鱼的启示》刻画了一个 的好爸爸,而《永生的眼睛》却让我们看到了一个 的父亲。
2.“春色满园关不住, ”这是 代著名诗人 写的《 》中的诗句。“ ,自在娇莺恰恰啼。”是 代著名诗人 写的《 》中的诗句。
3.谁说没有规则? 写着:“不准乱扔垃圾!”可他却 。问他为什么?他 :“没人看见是我。”
4. 即使你是小草,我也给你一定的地位。 , 。
但你的根和籽粒, 。 , ,送给大自然一片绿被。上文中的“我”指的是 ,“绿被”指的是 。
6、诗歌赏析:
《迢迢牵牛星》
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨;
河汉清且浅,相去复几许!
盈盈一水间,脉脉不得语。
【1】诗歌中景象有虚实之分,有眼之所见,有心之所想。请指出诗中眼见之实景来。
_______________________
【2】“盈盈一水间”,“相去复几许”!开头为什么又有“迢迢”?请说说你的理解。
________________________
【3】诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会现实?
_________________________
【4】诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是: __________,___________。
【5】赏析“河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。”
_____________________________
7、课内阅读。
(1)春风又绿江南岸,明月何时照我还。
意思是____________________________。 表达了作者_________________之情。
(2)洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
意思是____________________________。 表达了作者_________________之情。
8、阅读《示儿》,然后回答问题。
示儿
(宋)陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
【1】“九州”在诗中是指_______________,“乃翁”是指_______________。
【2】这首诗看出诗人的___________________________情怀。
【3】诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)_________________,诗人的遗愿是(用原句回答)_________________。
9、课内外对比阅读,完成习题。
【语段一】摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”
【语段二】①我念中学的时候,全家到了杭州。②杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。③回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。④可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”⑤于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
【语段三】一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼:“桂花雨!妈妈,这就是桂花雨!原来书上说的都是真的……多么浪漫,多么奇妙,多少梦幻啊!”我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,细细的,带着花香,抚摸着我的脸,对我诉说着。 ——节选自《桂花开了》
【1】语段一中:一个“_____”字准确地表现出了作者当时开心的心情。“____________________”一句形象直接地体现了作者的心情。联系课文,你可以想象一下摇桂花时的情景吗?试着写一写。
______________________________________________
【2】如果把“秋天,我常到那儿去赏桂花。”这句话放在语段二中,想想应该放在第______句和第____句之间最合适。
【3】语段一和语段三描写的场景分别可以用“____________”和“_____________”来概括。
【4】选择题。
(1)语段一中“我总是缠着母亲问”,这个“缠”字,正确解释的一项是____
A.“我”嘴馋,想吃桂花。 B.表现了“我”迫不及待摇桂花的心情。
C.“我”很淘气,不懂事。 D.“我”是一个难缠的人,搅得母亲做不成事情
(2)下面说法正确的一项是______
A.“杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。”这句话运用夸张的修辞手法,写出了杭州的一处小山上桂花树很多,香气浓郁。
B.作者细致地描写“摇桂花”的过程,仅仅是因为有趣和快乐。
10、阅读短文,完成练习。
小露珠
夜幕降临了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了。
“早哇,像钻石那么( )的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。“早哇,像水晶那么( )的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇,像珍珠那么( )的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。小动物们都喜欢小露珠。
一会儿,太阳公公披着云霞,爬上了东山,染红了天空,照亮了大地。清晨的霞光中,小露珠光彩熠(yì)熠,把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气,向空中飘去。向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀。小露珠向大伙儿一一告别,她笑盈盈地说:“我明天还会来的。”
【1】选择正确的序号填在文中括号内。
A.圆润 B.透亮 C.闪亮
【2】“霞光中,小露珠光彩熠(yì)熠”这句话中的“光彩熠(yì)熠”,让我感受到小露珠在霞光中____________。
【3】第二自然段是围绕哪句话写的?用波浪线画出来。
【4】根据短文内容排序。
A.太阳的热量越来越大,小露珠变成水蒸气。
B.黎明,小露珠有黄豆粒那么大。
C.夜幕降临,出现一颗颗小露珠。
D.太阳照亮大地,小露珠光彩熠熠。
小露珠是这样变化的:______→______→______→______
11、我会阅读短文,按要求答题。
游东部华侨城
今天,我们学校开展了一项实践活动,就是去游东部华侨城。
刚进入华侨城,没走多远就看见欧洲风情的房屋——海菲德小镇。我们继续前行,来到一座太空迷航展馆。里面陈列一些航天用品与人类史上发明的火箭卫星等。我还能体验到火箭升空的进程和情境。我还知道第一个上太空的宇航员——加加林。我感受到人类的聪明才智是无穷的。
接着,我们去坐缆车,“嗵嗵”缆车离开了地面。缆车越升越高,此时,到处都是白茫茫的,看不见任何东西,我想起贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”到了山顶,身旁都是白雾,一片茫茫,我们排好队,来到一座桥,导游说这是云中漫步,走上去,还真有一种仙境的感觉。
吃过午饭后,我们又去了博物馆,参观了太空蔬菜:南瓜香瓜
丝瓜
黄瓜
那瓜棚真大啊,像一把撑开了的大伞。现在的科学种植技术真高啊,你看那四季菜园里春、夏、秋、冬的蔬菜和鲜花都种在一个大园子里,争奇斗艳。我还第一次看到了这么多的蝴蝶标本:有黑角黄底蝶、有初掀倾三蝶、有双尾褐凤蝶……那摆放成各种形状、各式花色的蝴蝶标本美轮美奂。
东部华侨城的优美景色深深地印在了我的脑海里,我和同学怀着依依不舍的心情踏上了回家的旅程,圆满地结束了这次的实践活动。
【1】写出作者的游览路线。(捕捉信息能力训练)
( )——( )——( )——( )
【2】在文中的里加上标点符号。
【3】照样子写词语。
美轮美奂(ABAC式)___________ ____________ ___________
白茫茫(ABB式)___________ ____________ ___________
【4】文中画线的句子是一个____句,我也能写一句。(创意应用能力训练)
______________________
12、阅读儿歌,完成练习
我的朋友爱画画
我的朋友爱画画,
走到哪儿,画到哪儿。
画了小树、楼房,
画了白云、红霞,
还画了我的像,
跟我的模样一点不差。
他是谁?你猜不上。
告诉你吧,他呀,
就是我家门前的小河,
流到哪儿,画到哪儿。
【1】这首儿歌一共有____句话。
【2】我的朋友画了什么?圈出来。
小树 小河 白云 楼房 红霞 “我”
【3】想一想,“我”的朋友还会画______、______。
【4】“我”爱画画的朋友是__________。
13、课内阅读。
先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”
“会背了。”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。
先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”先生讲得很详细,大家听得很认真。
后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”
孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”
【1】写出下列词语的近义词。
详细_______ 清楚_______
【2】“自然”一词在文中的意思是___________(①自然界;②自由发展,不经人力干预;③表示理所当然)。
【3】先生的态度有什么变化?为什么有这种变化呢?
_______________________________
【4】用“﹏﹏﹏”画出最能表达文章中心思想的语句。
14、 我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
A. 这句话中的两个破折号是起________的作用。“无端”一词的意思是_____________
___________________________________________________________。
B. 如果让你来表达这句话,你会这样来写:_______________________ __________
________________________________________________________________________
15、连词成句。(写序号)
(1)①办法 ②想出了 ③乌鸦 ④一个
__________
(2)①一朵朵 ②地上 ③小花 ④金黄色的 ⑤开满了
__________
16、把下列反问句改写成陈述句。
1.您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?
_____________________________
2.李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?
_____________________________
3.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?
_____________________________
4.这不是十分清楚的道理吗?
_____________________________
5.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
_____________________________
17、句子练习。
1.她跑得快。(改为感叹句)
______________________________
2.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。(修改病句)
_________________________________
3.不耕耘,不会有收获。(改为反问句)
___________________________________
4.天空下起了雨。 运动会继续进行。(用关联词连成一句话)
____________________________________
18、弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。(仿写拟人句)
___________________
19、按要求完成句子练习。
(1)你知道狗是会叫的。(改为反问句)
___________________________
(2)因为他近视,就没有发现刮了一根胡子。(用加点词语写句子)
______________________________
(3)蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)
_______________________________
(4)公园里到处都可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟声。(修改病句)
___________________________
20、用恰当的关联词把两句话连成一句话。
1.我喜欢到顾客多的书店。那样不会被人注意。
______________________________________________
2.松鼠有时也捕捉鸟雀。松鼠不是肉食动物。
______________________________________________
3.大鸟在笼子里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。
______________________________________________
21、习作芳草地。
春天就要到了,春天是一年开始,这是一年中最美好的季节。我们可以去春游,可以放风筝……
在春天,你最想干什么?请你大声说出来吧!