1、哪一组图形的数量不同,就在括号里画“√”。
( ) ( )
2、我会选用“同样多”、“多”或“少”。
比
(_________)。
比
(________)。
3、数一数,每一种物品的个数用圆圈表示,并填到物品下面的方框里。
4、在矮的动物旁边画√。
5、多的画“√”,少的画“○”。
6、数一数,记一记。
6个 | ______个 | ||
______个 | ______个 | ||
______个 | ______个 | ||
______个 | ______个 |
7、在4、8、10、1、0、5这些数中,一共有(______)个数,其中最小的一个数是(_____),最大的一个数是(_____)。
8、在□里填数。
(1)
(2)
9、
从左往右数,第4列有(_____)个球。
从右往左数,有5个球的是第(_____)列。
从左往右数,有4个球的是第(_____)列。
从右往左数,第4列有(_____)个球
10、在少的后面画“√”。
11、冰箱的形状是长方体。 (_______)
12、4<3 (_____)
13、两个数相比,最高位上的数越大,这个数就越大. ______
14、他们长的一样高。[ ]
15、从1数到10,有11个数。( )
16、明明去上学,走哪条路最近?在□里打“√”。
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、下面一排苹果中,给从右数的第4个划上√,再给从左数的第3个划上×,它们之间有( )个苹果。
20、飞不动的小鸟是第几个?
21、数一数,圈一圈,你发现了什么?
1 2 3 | 2 4 6 | 2 3 4 | 3 4 5 | 1 5 9 | 6 8 10 |
22、数一数,圈一圈.
6 7 8 9 | 6 7 8 9 |
7 8 9 10 | 7 8 9 10 |