2024-2025学年（下）芜湖八年级质量检测化学

1、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

2、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

3、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

4、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

5、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

6、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

7、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

9、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

10、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

11、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

12、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

13、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

14、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

15、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

16、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

17、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

18、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

19、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

20、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

21、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

22、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

23、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

24、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

25、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

26、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

27、某课外研究小组，用含有较多杂质的铜粉，通过不同的化学反应制取胆矾（CuSO4·5H2O）。其设计的实验过程如下图所示：

请回答下列问题：

（1）杂质铜中有含有大量的碳粉，可采用在蒸发皿中灼烧的方法除去，其化学方程式为__________。

（2）灼烧后的蒸发皿中依然有黑色粉末，于是小华得出了碳粉没有反应完的结论，但遭到了其他同学的反对，他们的理由是__________。

A．灼烧过程中部分氧化铜被还原

B．灼烧不充分铜未被完全氧化

C．氧化铜在加热过程中分解生成铜

（4）通过途径Ⅱ实现用粗制氧化铜制取胆矾，必须进行的实验操作步骤：酸溶、加热通氧气、__________（填操作名称）、冷却结晶。

（5）由粗制氧化铜通过途径Ⅰ制取胆矾的反应方程式为：Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+2X+SO2↑，X的化学式为__________。与途径Ⅰ相比，途径Ⅱ的优点是__________（答出一点即可）。

28、如图所示为小明改进的CO还原CuO的实验装置。反应前先持续通入CO气体，并在管口P处点燃，实验中可观察到试管中黑色固体变红色。

（1）实验中还能观察到的现象为_____。

（2）酒精灯对试管加热导致氧化铜的温度升高，这是通过_____的方式改变氧化铜的内能。

（3）该改进实验的优点有_____（写出其中两点）

29、生活中处处蕴含着化学知识。请用所学知识回答下列问题：

（1）在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池，沼气的主要成分为_____（填化学式）。

（2）用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有大量浮渣产生。这一现象说明当地的水为_____（填“硬水”或“软水”）。

（3）生铁和钢的主要区别是_____不同。

（4）含磷洗涤剂中含Na5P3O10，大量使用会造成水体污染，其中磷元素的化合价为_____。

（5）在果汁、牛奶、啤酒等常见的饮料中，富含维生素的是_____。

30、回答下列与含碳物质有关的问题。

（1）金刚石、石墨的物理性质存在较大差异的原因是___________。

（2）普通干电池采用石墨作为电极材料，是利用其优良的__________性;

（3）高炉炼铁的主要反应为，反应物中发生还原反应的是_________。

31、电解水时，生成氢气和氧气的体积比是________。该实验证明了水的组成，也可以证明原子在化学变化中____________。

32、请用H、C、O、C1、Na、Fe六种元素中的一种或几种元素，按要求完成下列表格中空格内容:

33、化学基础与常识

（1）下列金属制品的用途中，主要利用金属延展性的是_____（填字母序号）。

（2）“绿水青山，就是金山银山”。生活废水、畜禽养殖废水，如果未经处理就直接排放，其中所含有的（填字母代号，下同）_____会导致水体发臭，水草疯长，鱼类死亡。

A 含氮化合物              B 含磷化合物           C 可溶性钙、镁化合物

（3）重铬酸钠（Na2Cr2O7·2H2O）俗称红矾钠，在工业方面有广泛用途．我国目前主要是以铬铁矿（主要成份为FeO·Cr2O3，还含有Al2O3、MgO、SiO2等杂质）为主要原料进行生产，其化学方程式表示为4FeO·Cr2O3+8Na2CO3+7O2 =8Na2CrO4+2Fe2O3 +8X，则X为_____。

（4）工业上可用如图所示的工艺流程处理工厂排放的二氧化硫尾气并获得氢气：

则主反应器中反应的方程式是_____。

34、水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，请回答下列与水有关的问题。

（1）小磊同学取水样加入一定量的_________，振荡，观察到泡沫较少，产生大量浮渣，说明该水样是硬水。生活中硬水转化为软水的方法是_________。

（2）晚饭后，通常用洗涤剂来洗去餐具上的油污，这是利用洗涤剂具有_________作用。

（3）小婷在化学实验操作考查中抽到的题目为“用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液”。

① 用量筒量取蒸馏水时俯视读数，所得溶液中溶质质量分数_________3%（填“大于”“小于”或“等于”）。

②溶解过程需要用到玻璃棒，其作用是_________。

（4）小宇同学想要采用溶解、过滤、蒸发的方式从粗盐中获取精盐，蒸发过程中当________时停止加热；在蒸发滤液时发现有少量液体飞溅，导致所得精盐的产率________（填“偏高”“偏低”或“不变”）。

35、每年钢铁锈蚀造成巨大的损失，铁制品锈蚀的主要原因是什么______？

36、地壳中含量最多的非金属和铁元素能形成哪几种化合物？写出化学式和名称。

________（_________）；________（_______）；_______（_________）。

37、近年多次发生儿童向污水井内扔鞭炮引发爆炸事件。兴趣小组经查询知，通常污水井内因发酵产生的沼气可能含有CO、CO2、CH4等。为确定沼气是否含有这三种气体中的一种或几种，小组同学采集了某污水井内沼气气体样品。初步设计如下实验方案：

(1)F装置的作用是______。

(2)同学甲认为，需要做如下改进：______，才能通过D装置中浓硫酸增重，说明混合气体中含有CH4。

(3)B装置的作用是______。

(4)同学乙认为，该装置存在重大安全隐患，在实验前必须要先______，然后才能______。

(5)同学丙认为，停止加热后，要继续通入一会气体样品，原因是______。

[设计实验]综合上述讨论，兴趣小组通过改进后的装置进行了实验探究（装置编号不变）。

[现象与结论]请根据实验现象和数据填写结论：

①装置A中澄清石灰水变浑浊，装置B中无明显现象。

②若装置C中CuO变红，可能是甲烷与CuO发生反应外，还可能发生的反应是______（用化学方程式表示）。

③装置D增重3.6g，装置E增重4.4g。由以上现象和数据，气体样品中含有的成分是______。

38、（10四川甘孜25）（7分）实验室有一瓶长时间放置的氢氧化钠溶液，试剂瓶口处有白色粉末状固体，小明同学感到很好奇，对白色粉末可能的成分进行了猜想：①可能含有氢氧化钠；②可能含有碳酸钠。

(1)小明同学得出猜想②的理由是：                                    。（用化学方程式表示）

(2)小明同学取白色粉末少许，加稀盐酸有气泡产生，证明白色粉末中一定含有         。

该反应的化学方程式：                                              。

(3)小明同学想证明白色粉末中还含有氢氧化钠，于是取少量白色粉末溶于水，滴入酚酞溶液，酚酞变红，因此小明同学认为一定含有氢氧化钠，你认为对吗？          ，（填“对”或“不对”）你的理由是                                                         。

39、钠元素在人体内可起到调节体液平衡、维持肌肉正常兴奋和细胞的通透性等作用。若缺乏，将导致肌肉痉挛、头痛等；若过量，将导致水肿、高血压、贫血等。假设钠元素全部来源于食盐(NaCl)。

(1)每位成人每天正常摄入食盐的质量约为5 g，试计算每人每天摄入的钠元素的质量。

(2)某病人因为食盐的摄入量不够，需静脉输入一定量的生理盐水(NaCl的质量分数为0.9%，密度约为1 g·mL-1)来补充食盐。医生给他确定每天应补充NaCl约2.7 g，问每天需输入生理盐水多少毫升？

(3)某卫生部门对市面上一批生理盐水进行质量分析，取这种生理盐水250 mL，加入足量的AgNO3溶液，充分反应最终得到14.35 g沉淀，试通过计算判断这批生理盐水是否符合医用标准。(提示：化学反应方程式为NaCl+AgNO3====NaNO3+AgCl↓)

40、完成下列变化的化学方程式。

（1）镁条在氧气中燃烧：_____；

（2）将二氧化碳通入澄清石灰水：_____；

（3）“湿法炼铜”是指将铁置于硫酸铜溶液中从而得到铜：_____；

（4）一氧化碳还原氧化铁：_____。