2024-2025学年（下）胡杨河八年级质量检测化学

1、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

2、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

3、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

4、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

5、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

6、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

7、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

8、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

9、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

11、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

12、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

13、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

14、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

15、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

16、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

17、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

18、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

19、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

20、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

21、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

22、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

23、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

24、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

25、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

26、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

27、用化学用语填空

（1）干冰____；

（2）2个氢离子_____。

28、炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时，可将炉灶的进风口__（填“调大”或“调小”）；用沙子熄灭篝火，原理是__________。

29、实验室用浓硫酸配制稀硫酸，请回答下列相关问题。

（1）计算：现有溶质质量分数为98%的浓硫酸，若要配制980g质量分数为10%的稀硫酸，需要量取水的体积约为__mL；

（2）量取：若量取浓硫酸的时候仰视读数，其他操作均正确，则配制稀硫酸的溶液浓度比10%偏_____（选填“大”或“小”）

（3）混匀：将__________缓缓加入到盛有另一种物质的烧杯中，并用玻璃棒搅拌。

（4）装瓶、贴标签。

30、化学用语是学习化学的重要工具。

(1)石灰石高温煅烧制取生石灰，该反应的化学方程式为___________，该反应属于四种基本反应类型中的_______反应；CO2中碳元素的化合价为____，CO2在一定条件下能与C反应生成CO，该反应中CO2与C的微粒个数比为______；实验室经常用澄清石灰水检验CO2，该反应的化学方程式为____________；Ca(OH)2溶液有导电性，是因为其在水中能产生自由移动的_____和_____(填离子符号)；Ca(OH)2可用于_________(填一种用途)。

(2)请从下列物质中选择适当的物质填空(填序号)：

①氦气 ②小苏打 ③维生素C ④氯化钠

a．作调味剂的是________；   b．作充探空气球的是_________；

c．吃蔬菜水果可补充的物质是______； d．可用于焙制糕点的是______；

31、2022年6月，我国神舟14号航天员进入中国空间站天和核心舱，开展了相关工作。

(1)航天员出舱需携带高压氧气罐，并将氧气罐集成到“飞天”舱外航天服上。氧气压缩储存在氧气罐中发生变化的微观实质是___________。

(2)固体燃料氧气发生器（氧烛）是空间站供应氧气的备用系统。氧烛的主要成份是氯酸钠（NaClO3），氧烛通过撞击发生反应放出氧气，主要反应的原理是2NaClO3═2X+3O2↑，X的化学式是___________，该物质是由___________构成的（用化学符号表示）。

(3)空间站科研人员的呼吸环境必须注意调节___________的含量（填空气中的两种气体）。空间站内多余的二氧化碳被一种叫“分子筛”的设备分离出来，“分子筛”起到的作用类似于实验室中的___________操作。

32、某化学反应的微观示意图如下。

若4.8gA与一定量的B反应，生成4.4gC、10.8gD和5.6gE，请回答下列问题：

(1)该反应中，A与B的质量比为_____。

(2)该反应的化学方程式为______。

33、按下列要求回答问题。

（1）①“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证。食堂提供的某日食谱中，不符合科学膳食搭配的是_____；（填序号，下同）

a 早餐：肉包、稀饭、榨菜、鸡蛋

b 中餐：米饭、炒时蔬、牛肉青菜、回锅肉

c 晚餐：米饭、炖鸡块、咖喱牛肉、板栗红烧肉

②“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的有_____。

A 加铁酱油可预防贫血病

B 霉变的大米、花生，即使经过蒸煮也不能食用

C 含锌的奶粉有利于补充人体所需的微量元素

D 甲醛有防腐作用，可以浸泡食材

（2）乘船游览江景是重庆旅游的一大特色，下列物品中，用合成材料制成的是_____。

A 铝合金护栏     B 塑料救生衣   C 真皮椅套   D 钢制甲板

（3）写出三大化石燃料之一的天然气燃烧的化学方程式_____，由二氧化碳等气体的过量排放导致的环境问题是_____。

34、化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。

（1）氯化钠是重要的调味品，是由______（选填“分子”“原子”或“离子”）构成的。

（2）活性炭能去除水中的臭味，主要是利用活性炭的______性。

（3）市面上有一种用“冰蚕丝”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纤维，鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是______。

（4）长期饮用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度通常采用的方法是______。

（5）银锌纽扣电池放电时，______能转化为电能。

35、在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，能帮助我们更好地认识物质变化的本质。请完成下列问题：

由初中学习可知：中和反应的微观实质是_______。像这种用实际参加反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式。离子方程式的书写一般按以下步骤（以氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应为例）：

Ⅰ.写出氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应的化学方程式_______。

Ⅱ.把易溶于水、易电离的物质写成离子形式，难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。上述方程式可改写成：。

Ⅲ.删去两边不参加反应的离子，即得离子方程式：。

请回答：

①如图是碳酸钠溶液和稀盐酸反应的微观示意图，请写出该反应的离子方程式：_______。

②写出一个与相对应的化学方程式_______。

③下列各组离子，在pH=3的无色水溶液中能大量共存的是_______（填序号）

A K+、Fe2+、C1-、

B Na+、Ca2+、、OH-

C Na+、Ca2+、C1-、

D 、Ba2+、C1-、

36、按照要求，从C、H、O、Na四种元素中选择适当的符号填空：

（1）两个氢分子______，两个钠离子______；

（2）酸______，碱______，盐______；

（3）写出该碱要密封保存的原因______（化学方程式表示）。

37、为研究锌和铝的金属活动性，某研究小组进行了如下探究。

（1）小明设计的实验方案：向表面积相同的铝片和锌粒中分别加入盐酸。写出锌与盐酸反应的化学方程式                                          。

（2）小芳将去膜和未去膜的铝片分别放入盐酸中，发现前者比后者反应快，原因是      

                                                                                                         。

（3）小芳在（2）实验中，还观察到有“灰黑色沉淀”这一异常现象出现。

【提出问题】铝与盐酸反应出现的灰黑色沉淀的组成是什么？

【查阅文献】铝在颗粒较小时为灰黑色；AlCl3为无色透明晶体或白色而微带浅黄色的固体，易溶于水和乙醇。

【提出合理假设】假设a：该灰黑色沉淀可能含有                          ；

假设b：该灰黑色沉淀可能含有AlCl3；

假设c：该灰黑色沉淀可能含有难溶于酸的物质。

【设计并完成实验】取灰黑色沉淀分别进行如下实验。

【得出结论】由实验①可判断假设c             （填“成立”或“不成立”），再集合②和③可得出该灰黑色沉淀的成分是                                    。

（4）你认为①中小明的实验能否比较锌和铝的金属活动性强弱？               （填“能”或“不能”），分别从设计方法和操作可行性的角度，具体说明理由                   

                                                                            。

38、实验室常用块状大理石和稀盐酸反应制取CO2气体。某大理石中因含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体。某化学兴趣小组的同学欲用下图装置制取一瓶纯净、干燥的CO2，请回答下列问题：

（1）仪器①的名称是____________。

（2）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式__________ ； 实验室制取的CO2中往往混有少量的HCl气体，其可能原因是__________；混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。

（3）小组同学查阅资料得知：H2S气体能与氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液反应。欲除去CO2中混有H2S气体，B装置中所盛试剂应选用硫酸铜溶液，写出不能选择另一种溶液的原因是_______ （用化学方程式表示），D装置中装的药品是_______（填药品名称）。

（4）用多功能瓶收集CO2的装置应选用________（填“E”或“F”），气体应从________（填“a”、“b”、“c”或“d”）端导管口通入。

（5）某学习小组利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行探究学习。

资料：I. KClO3的熔点约为356℃，MnO2在加热条件下不分解；

II. KClO3分解时，传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图及使用不同催化剂时的固体残留率分别如图2和图3所示。

①由图2可知，KClO3分解温度__________（填“高于”、“等于”或“低于”）其熔点。

②图2中A→B段氧气浓度逐渐降低的可能原因是__________。

③分析图3可知，对KClO3分解催化效果更好的催化剂是__________。

39、某地区学生营养午餐摄入标准值(每人每天)如表所示。

(1)糖类和上表中的蛋白质﹑________能够为人体提供能量。

(2)下列食物中富含淀粉的是________(填字母)。

a．土豆　　　　b．牛奶　　　　c．豆油

(3)缺________(填元素名称)可能导致人体骨质疏松、畸形，易得佝偻病。

(4)人体不可缺少的营养物质有蛋白质、糖类、脂肪、矿物质、水和________。

40、（6分）微型化学实验使用药品的量很少，产生的废弃物也很少，因此被誉为绿色环保的化学实验。用如图微型仪器完成制取并检验CO2的实验只消耗了0.55 g 10%的盐酸。求：（1）产生CO2的质量是多少克？（结果保留三位小数）（2）如果10%的盐酸密度为1.1g/cm3，消耗盐酸的体积是多少毫升？（3）通常完成这个实验大约需10%的盐酸5 mL，这是微型实验用药量的多少倍？