1、根据拼音写词语
昨天的天气还十分暖和,今天却zhòu rán_____变冷,丽丽穿着单薄的yī shanɡ_____,全身都起了鸡皮ɡē da_____,她看着路边kū wěi_____的花草,不禁bào yuàn_____道:“这鬼天气!”
2、比一比,再组词。
辫________ 旅________ 慌________ 扮________
瓣________ 族________ 荒________ 份________
3、我会写出下面词语的近义词。
辛勤——( ) 可爱——( ) 聪明——( ) 神秘——( ) 孤独——( ) 犹豫——( ) 空旷——( ) 幸福——( ) 吸取——( ) 神奇——( ) 隐藏——( ) 快乐——( )
惊慌——( ) 特殊——( ) 闻名——( ) 扫兴——( ) 嬉戏——( ) 浓郁——( ) 鲜艳——( ) 亲切——( )
4、补充成语,按要求完成下面的题目。
( )( )待哺 ( )( )鼎鼎
( )( )不安 ( )( )不倦
(1)解释加点字的意思。
哺:
倦:
(2)选词填空。
①听说老家遭受了洪涝灾害,几天来,我一直 。
②消防官兵从废墟中救出一个 的婴儿。
5、日积月累。
①__________,泰山移。
②三个_________,顶个_________。
③二人_________,_________断金。
④一个篱笆_________,一个好汉_________。
6、填空。背诵《示儿》这首诗,并说说这首诗的意思。
示儿
死去_______________,但悲____________________。
______________________,家祭_____________________。
【1】把诗歌补充完整。
【2】这首诗中最能体现诗人爱国情感的诗句是_______________
【3】用自己的话说说整首诗的意思。
_______________________
7、甜甜发现了一首描写牧童生活的古诗,请你赏析并完成下面的题目。
牧童
[唐]吕岩
草铺横野六七里,
笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,
不脱蓑衣卧月明。
【1】请根据提示,解释诗中加点字的意思。
(1)“弄”,可组词“摆弄”“逗弄”“弄错”等,通过组词法可知诗中“弄”的意思为_________。
(2)“归”,根据所学“长恨春归无觅处”中的“归”可知此字的意思为__________________。
【2】下面是同学们对这首诗的理解,请你判断理解有误的一项是( )
A.“铺”字形象地表现出了草的茂盛和草原的平缓。
B.本诗第二句运用听觉感官展现了乡村的寂静。
C.“不脱蓑衣”表明牧童放牧归来后十分疲惫。
D.“卧月明”的大致意思为躺着观赏明亮的月亮。
【3】同是吹笛,《村晚》与《牧童》有何不同?请结合链接材料完成填空。
链接材料:牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。——《村晚》
这两首古诗都写到了牧童的“笛声”,《村晚》中由“信口吹”可知“笛声”是_______的;《牧童》中由“弄”“三四声”可知“笛声”是_______的。这两首诗通过对牧童的描写都表现了________。
8、阅读古诗,完成诗后题目。
湖州
山从天目成群出,水傍太湖分港流。
行遍江南清丽地,人生只合住湖州。
【1】本诗的作者是____朝的______。
【2】从诗中,你可以读到湖州的特点是_______、________。(用两个四字词语概括)
【3】有人说,诗中的“行遍”和“只合”连用表意巧妙,请你说说它的妙处。
_______________________________
【4】清代诗人李煊的《湖州陪太守南园宴》中“怪道当年苏学士,杭州不住住湖州”,其中的“苏学士”就是宋代诗人______。他在湖州任上,因_____________获罪入狱,次年元月,被流放至黄州。
9、阅读文章,回答问题。
《夜间飞行的秘密》节选
在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?要想了解其中的秘密,我们可以从蝙(biān piǎn)蝠说起。
蝙蝠就在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐(ruì rìu),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
为了弄清楚这个问题,两百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系(jì xì)着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇(yíng yēng)似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次实验的结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
【1】给加点字选择正确读音。
【2】写出下列词语的近义词。
灵巧_______ 敏锐 _______ 启示_______
【3】蝙蝠能在夜里安全飞行,它靠的是什么?
____________________________________
【4】飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢?
____________________________________
【5】超声波在生活中还有什么用途呢?
__________________________
10、阅读短文,完成练习。
往事
①如烟的往事有许多,大都被我(淡忘 遗忘)了,独有那件雨天里发生的小事,却长久地印在我的心中,时时撞击着我的心,使我清醒,催我奋进。
②三年前的一个夏日,刚才还是蓝天,却(忽然 居然)哗哗地下起雨来了。我赶忙去给妈妈送伞,真不巧,她没在,我又扫兴地往回跑。路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。我虽然打着伞,可风夹着雨点还是往脸上扫,雨不小呢!我慌忙地跑到单元门口时,不小心差点和一辆装满脏物的手推车撞上。我忙一抬头,哟,这小小单元门边的房檐下,竟站着好几个人呢,里头还有那个往日管扫地的老妈妈,她好像以一种异样的热切的眼光在看我,我什么也没顾,就从她身边一擦而过,上了楼。
③我感到身上一阵冷,急忙换下被淋湿的衣服。雨越下越大,我赶忙去关窗户。透过雾气蒙蒙的雨帘,我漫不经心地朝下一望,我又看到了那几个在房檐下的避雨人:那个往日默默扫地的老妈妈正来回挪动着脚步,她的旁边站着一位抱小孩的母亲,孩子正在蹬着腿脚,不用说他在大哭,母亲已经脱下了外衣包在孩子身上,还……我不敢再往下看了,我觉得他们会向我投来锋利的目光,那是热切的目光的落空。我颓然地向后退,窗户关上了,窗外的雨好像在冲刷我心灵的污点,我的思绪纷繁。
④很小的时候,母亲就教育我要学会助人;(带 戴)上了红领巾,我意识到助人为乐是一种美德;佩戴金色团徽的那天晚上,我抄录了高尔基给他儿子信中的话……给永远比拿快乐……一丝甜蜜的回忆被哗哗的雨声打断了。我这是怎么了?我不是发誓,无论走到哪里,都要给人留下鲜花和思想吗?我责问自己。透过窗外的雨帘,我看到了自己心灵深处自私的污点……我猛然抓起雨伞,冲出了家门。
⑤然而,在雨的世界里什么都没有了,他们不知在谁的帮助下走了。我转回身,呆立着,任凭雨点猛烈地砸在伞上,砸在我心上……
⑥三年过去了,这件小事却并没有过去它时时浮现在我的眼前。让那些猛烈的雨点永远(冲刷 冲击)我人生道路上的污渍吧!
【1】联系上下文,在括号里恰当的词语下画横线。
(淡忘 遗忘) (忽然 居然) (带 戴) (冲刷 冲击)
【2】写出反义词。
自私__________ 污点__________
【3】第④段中“我猛然抓起雨伞,冲出了家门”。“我”要去干什么,请写出你的猜想:________________________。
【4】中华美德中,除了助人为乐外,你还能列举两种吗?
_______________________________
【5】第③段写“我不敢再往下看了”,这是为什么?下面理解中,正确的一项是( )
A.因为下面的场面太令人害怕了,那些人会看不起“我”,责骂“我”。
B.因为下面有热切期望而又失望的目光,使“我”无地自容,使“我”自责。
C.因为下边有人会批评“我”,指责“我”,令“我”难堪,使“我”抬不起头。
11、儿童节,某书店举行全店图书满200元减100元的促销活动,以下是活动说明:
1时间: 6月 1日至 6月 2日
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4减100元后,订单不满150元须自付快递费用。
(1). 活动说明第3条和“______________”这一内容表述是有矛盾的;请修改此处表述使广告内容不再矛盾。(3分)
(2). 店方希望多提供一项打包服务,但又想设置一定消费金额。请为店方补拟一条“活动说明”:
_______________________________________。(3分)
12、阅读
月迹(片段)
【片段一】我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬高了,穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来,又都屏住气儿,生怕那是个尘影儿变的,会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜……
【片段二】满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的。院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星变的。
【1】用“——”画出片段一中直接描写我们心情的句子。
【2】联系片段填空或选择填空。
(1)片段一描写镜中之月:先是白道儿,再是( ),渐渐地爬高了……最后( )。准确而又生动地写出了月亮形态的变化,主要运用了( )态描写的手法。
(2)片段二作者把满院的月光与( )和( )联系起来,既形象,又有色彩,这样细腻的静态描写让我们深切感受到月光的(①恬静柔美 ②轻柔舒缓)(用“√”标示正确的)的特点。
【3】片段一画横线的句子中的“溜”字用得好,“好”在哪里?
______________
【4】读片段二画横线的句子,说说“我们”是一群怎样的孩子?正确的一项是( )
A.好奇心强 富有想象力
B.观察力强 疑心重
C.调皮可爱 活泼好动
13、阅读理解。
玩滑梯的小星星
小刺猬坐在田埂(gěng)上,仰望着闪烁(shuò)的星空。
他看到两颗小星星在一亮一亮地闪烁着,他知道那是两个星星小不点儿在聊天呢。他还看到银河里有很多小星星在洗澡,他甚至可以听到星星们的笑声、歌声和流水的哗啦声。
突然一颗流星从天空划过,小刺猬哭了起来。妈妈问他为什么哭。小刺猬说:“有一颗星星小弟弟掉下来了,他会掉痛的。”
“哦!”妈妈看了一下夜空,笑着说,“傻孩子,那不是星星小弟弟掉下来了,那是星星小弟弟在玩滑梯呢,他一下子滑出去好远,你没听见他的笑声吗?”“是吗?他是在玩滑梯吗?”小刺猬挂着泪珠的脸上绽(zhàn)开了笑容,就好像他自己也在玩滑梯一样。
【1】照样子,从短文中找到可以搭配的词语。
例:挂着(泪珠)
听到______ 划过______ 绽开______ 仰望______
【2】填一填。
小刺猬看到了_________,以为是_______,所以哭了起来。妈妈告诉他,那是_______,所以小刺猬又笑了起来。
【3】在小刺猬的眼里,满天繁星也有自己的快乐生活。他们有的在聊天,有的在洗澡……小朋友,在你的眼里,他们又在做什么呢?想一想再写下来。
____________________
14、阅读课文片段,回答问题。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生一样,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
【1】选文主要运用了哪种描写方法?( )
A.心理描写
B.动作描写
C.语言描写
D.场面描写
【2】文中画“ ”的句子把花生和_________、_________、_________进行了对比,突出表现了花生最可贵的特点:___________________。
【3】选文中的“有用的人”指的是______________的人,“讲体面的人”指的是________________。
【4】为什么父亲的话“深深地印在我的心上”?
________________________________
15、改为反问句。
1.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。
双重否定句:___________________________________________________________
2.所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
双重否定句:______________________________________________
3.在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。
___________________________________________________________
4.这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。
___________________________________________________________
5.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还重要的。
反问句:___________________________________________________________
双重否定句:___________________________________________________________
16、孤独而惆怅的黄昏缓缓到来。(仿照句子写一句表现景物变化的话)
_________________________________________
17、请把下面的句子改写成陈述句
(1)这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?
________________________
(2)穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?
________________________
18、按要求写句子
(1)缩句:詹天佑是我国杰出的工程师。
(2)改成第三者转述:
例:老师说:“我们明天社区参加公益活动。”
老师说,他们明天去社区参加公益活动。
詹天佑经常勉励工作人员,说“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”
(3)分别改写成反问句、感叹句和双重否定句
这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有利的回击。
反问句:
感叹句:
双重否定句:
19、当四周很安静的时候,平台上就传来蟋蟀的叫声。(改成拟人句)
________________________
20、按要求写句子。
(1)、广场汇集了队伍。(扩句)
_______________________________________________________________________________
(2)、小青在操场上找到了丢失的钢笔。(分别改成“把”字句和“被”字句)
_______________________________________________________________________________
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(3)、小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句)
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21、写话乐园。
仔细观察图上都有谁?在什么时间?什么地点?做什么?用几句通顺的话写下来。
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有的……有的……有的……有的……